心理咨询记录模板-心理咨询记录表应该包括哪些主要内容?

本文目录一览：

• 1、心理咨询师撰写咨询记录指南
• 2、学生心理健康辅导记录怎么写
• 3、七年级学生心理课程写实记录?

心理咨询师撰写咨询记录指南

心理咨询师撰写咨询记录指南（一） 咨询记录正如医院的病例一样，是代表心理咨询真实发生的重要依据。咨询记录对于心理咨询师来说，就像一道专业的保险杠。

咨询记录除了咨询师本人可以阅读外，来访及其家人、来访的律师，咨询师的督导，精神科医生等治疗团队内部人员，以及获得授权的人士均有权力查阅。

心理咨询室安排了面向全校师生的心理健康知识讲座，本学期，我们还组织学生部分（超过20%）进行了如“意志力检测”的心理测量，让学生更好地了解自己，正视自己的一些问题，进而让自己的心理更加健康。

心理服务工作台账是指心理咨询师或心理辅导员在工作中记录的、包括心理咨询过程、心理诊断、心理干预、心理治疗等内容的工作档案。

作为心理咨询师，对黄侃先生的死不负责任。严格按规范做心理咨询，严格按规范做咨询记录。半年后，如果章太炎因联语成谶语而悔痛不已，又来找您咨询，您会如何对待？严格按心理咨询操作规范进行咨询，并做好咨询记录。

心理咨询师与来访的的谈话必须始终遵守遵循的基本原则和规范，由此所确立的咨询关系是一种特殊的契约关系。

学生心理健康辅导记录怎么写

1、学生心理健康辅导记录1 【辅导简介】 陈某 性别：男 年龄：15岁 个案表现：陈某在校成绩较差，爱捣乱课堂纪律，行为不能自控。 问题行为表现： 学习成绩较差。从四川转入我校后，数学成绩保持合格，语文不合格现象经常发生。

2、学生心理健康辅导记录可以根据以下步骤进行书写：记录基本信息：包括学生的姓名、年龄、性别、联系方式等基本信息。描述问题：详细描述学生所面临的心理问题或困扰，包括情绪、行为、学业等方面的问题。

3、心理健康教育内容记录1 01 辅导对象 王某 年级 五年级 性别 男 年龄 10 问题表现 上课不遵守纪律，注意力不集中，经常搞一些惹人注意引人发笑的恶作剧。

七年级学生心理课程写实记录?

1、在初一整个年级开设心理辅导活动课，每周一课时，针对学生身心发展的特点和社会需要，依据一定的心理辅导理论与方法，引导学生自我了解、自我探索、自我体验、自我发展、自我成长。

2、其中，影响最为重要和突出的，则当数父母的文化素质、教养方式、健康状况、夫妻关系、经济状况及父母的品德行为等因素，在与哈尔滨职业技术学院心理咨询教师及团委书记的个别访谈中了解到：有心理问题的学生多来自生活困难或单亲家庭。

3、学生心理健康辅导记录1 【辅导简介】 陈某 性别：男 年龄：15岁 个案表现：陈某在校成绩较差，爱捣乱课堂纪律，行为不能自控。 问题行为表现： 学习成绩较差。从四川转入我校后，数学成绩保持合格，语文不合格现象经常发生。

4、学生心理健康教育总结1小学生心理健康教育是根据小学生生理、心理发展的规律和特点，运用心理学的教育方法和手段，培养小学生良好的心理素质，促进小学生身心全面和谐地发展和整体素质全面提高的教育。

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