心理咨询谈心谈话-心理咨询谈心谈话主要问题怎么写
cysgjj时间2024-02-16 09:07:06分类心理咨询浏览83
本文目录一览：
单亲家庭孩子心理健康教育谈话记录
心理健康教育谈话记录（1） 编号：001 学生基本信息：学生姓名：马佳豪 性别：男 年龄：12岁 所属班级：六（3）班 存在问题及表现：性格孤僻，不愿与他人接触，对周围的人常有厌烦、鄙视或戒备的心理。
从心理辅导和教育过程中引发的思考 家庭是儿童健康成长的摇篮。双亲俱在幸福美满的家庭，是儿童身心健康发展最重要的条件。
心理健康教育主题班会记录 活动口号： 抛弃烦恼，拥抱阳光，快乐生活，快乐学习。
中班心理健康教育记录 篇1 个案情况介绍 邬意韬，是一个非常聪明的小男孩，有很强的记忆力，学知识很快。他从小跟姥姥在一起生活，老人对孩子照顾地无微不至，从不放手让孩子自己去玩，对孩子百依百顺，老人没有文化。
辅导员应该如何与学生谈心?
了解学生家庭情况初次和学生谈话，可以和学生拉拉家常，聊聊学生家庭情况。问题学生往往出自问题家庭。了解到学生家庭情况比较特殊，比如单亲家庭，残疾家庭，留守儿童，有家庭暴力的，我们就要多加关注。
保持联系：与辅导员保持良好的联系，可以互相了解对方的动态和需求，更好地共同协作。认真听取意见：辅导员是学生最基本的指导者，对他们的建议和意见要认真考虑和听取，不要轻易忽略或否定。
我觉得老师与学生谈心交流内容应关注学生的学习状态、情绪和心理状态，提供学习方法和策略，讨论人际关系、身心健康和职业规划等方面的问题，以帮助学生更好地成长和发展。
作好谈话的充分准备 给学生谈话，包括个体和集体两个方面，不管哪一个方面的谈话，事前都应了解和研究学生。对学生个体的了解和研究。
谈话方式要依题而定。辅导员找学生个别谈话，总有一个中心话题。因此，个别谈话需要***用何种具体方式，就应根据中心话题如何取得最佳效果这个目的来确定。在实践中，常见的有这样几种方式：询问式。
一年级心里谈话需要问什么问题
1、心理委员与同学谈心时，可以讨论以下问题： 学习和生活情况：了解同学的学习和生活状况，如学习压力、困难和挑战，生活中的快乐和烦恼等。
2、你最近的生活状态如何？有没有什么困扰或者压力？ 你有没有什么想要分享的事情？无论是快乐的事情还是困难的事情，都可以说出来。
3、心平气和：大人一激动，便很可能讲出一些随后自己追悔不该说的话。如果有怒气，先压一压，待情绪稳定下来再说。我们对成年人并不轻易发火，这个态度同样适宜于对待自己的孩子。
朋辈心理辅导技术的主要内容是什么?
1、情感反映。它是指咨询员理解并反馈来访者表达的情绪情感，是一种重要的参与技术。来访者情绪情感以言语或非言语的方式来表达。言语主要是指言语表情，而非语言则主要指面部表情和身段表情（即体语）。
2、朋辈心理辅导的主要技术 耐心而积极的倾听。所谓积极倾听，即指有明确的目的定向，不断获得信息作出判断、决定反馈，并且保持持续的高度注意。朋辈心理咨询的谈话过程所需要的就是这种积极的倾听。
3、以下是一些常见的朋辈心理辅导的[_a***_]技术： 倾听：倾听是最基本的技术之一。通过专注地倾听对方的问题、感受和困惑，以及给予肯定性的回应，让对方感到被理解和关心。
4、评估：评估受访者的情况和需求，了解其所面临的困境和问题，并确定应对措施。发现***：为受访者提供适合的***，例如提供心理支持、建议和技巧，引导他们寻找社会支持网络，并介绍专业机构或人士的服务。
5、朋辈心理辅导主要是：互助性。在朋辈心理辅导的过程中，辅导者的角色并不是一成不变，而是在不同事件和不同场合辅导者和被辅导者可以进行角色的互换。
心理咨询等于谈心谈话吗
1、心理咨询确实是以谈话作为主要方式来帮助求助者的。心理咨询是谈话治疗，不使用药物，也不为求助者提供物质上的帮助，更不会参与求助者的现实生活，如为求助者介绍工作，介绍对象等，甚至很少直接为求助者出主意，作选择。
2、心理咨询真的不只是谈话那么简单 许多人都认为心理咨询就是一个谈话的过程，但真实的心理咨询过程真的只是谈话这么简单吗？心理咨询真的不只是谈话那么简单是我为大家准备的，希望能帮到大家。
3、心理咨询不等同于简单的聊天。心理咨询并不是指随随便便的聊天。心理咨询师在谈话中会很用心地根据自己的经验，运用心理学的专业知识以及技术，有理论支持的积极思考的谈话，与一般谈话或聊天的消遣作用有着天壤之别。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.constructoranovacons.com/post/7108.html
