情绪调节心理教学设计案例,情绪调节心理教学设计案例分析
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于情绪调节心理教学设计案例的问题,于是小编就整理了2个相关介绍情绪调节心理教学设计案例的解答,让我们一起看看吧。
怎样调整好自己的情绪和心态?
谢邀!人生良好的心态是心素如简。生活中的一切象海市神楼般虚幻!人生没有来日方长,只有时光匆匆。淡淡的人生静静的过就是了。不要求什么,繁华过后如云烟,生无带来死没带去的!好好活着沒错,健康最重要😆😆
你好:你的问题是怎样能让自己心态平静下来,这个问题别人只能作个偏面的劝说,也只有按各自的观点想象问题了,必竟每个人的心理心态规律出发点有所不同;所以猜不透不能一致否定,你如果生活上又不缺什么所需,那就不是为生活中的问题了,那么你自己清楚自己是否追求了太高的东西?导至自己的心态不能平静;其实保持平静的心态,只有过自己平谈的生活,不与谁比虚荣,保持知足者常乐的思想,如果你有很多大的愿望须要去实现,你总想和高的比,但一时又不能如愿以偿,那样你的心态能平静吗?以个人愚见凡事还是顺其自然吧,因为十个手指头有长短比不齐~不过你如有个定要完成的远大理想梦,别人也只是闲话闲聊不能当真,那么就让你辉煌的美梦平静心态也不错,美梦成真也是开心的对吧?~祝你心想事成心态好~瞎聊不对的见谅~
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自信是成功的前提,也是快乐的秘诀。俗话说“尺有所短 寸有所长 ,每个人各有所长也有所短。所以不能自卑,要学会欣赏自己,要有自信,这样才能在困难与挫折面前保持乐观与自信,自信人生二百年,会当击水三千里!
要学会宽容,朋友之间不能因为小事争得面红耳赤。培养自己要有宽广的胸怀,应该有那种“何事份争一角墙,让他几尺也无妨”。对待朋友不能心胸狭隘,不要只关注自己,要学会容纳别人,欣赏别人,让自己的心境经常保持乐观!
诸葛亮宽容了周瑜,才有赤壁之战,三国鼎立。所谓“退一步海阔天空,仁者无敌。伟人之所以伟大,首先在于他们有宽广的胸怀!
要学会调节自己的心态,我们在生活中也许会有各种各样的不顺心的事情,有时荆棘丛生,有时又铺满鲜花,可有时我们又会忧心如焚!
我们在人生的道路上,成功与失败都是相对的,我们不可能永远是人生的大赢家。面对失败,我们不可能让那些悲哀、凄凉、恐惧、忧虑困扰着自己。
要正确看待成功与失败,做到能屈能伸,无论顺利或者逆境中要有强大的心态去接受它。即使败了也应该坦然面对现实,不要把名和利看得那么重,要学会淡泊名利。“得陇望蜀,欲壑难填”。不论是名和利都要“随遇而安!
要学会调整自己的情绪,百炼成钢,百忍成金!善待他人。以博大的胸怀不仅要原谅他人,也要原谅自己的失误,自足者常乐!
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怎么调节自己的情绪?对这一问题,笔者以“缓解情绪危机七要诀”作为问答。人的情绪危机大多是在这样几种情况下发生的:天灾人祸、遭受挫折、久病不愈、过分悲哀、意外恐吓等。明智的人并不一味回避情绪危机,而是直面危机,力求在较短的时间里缓解危机,切断危机的延续。通常,调当和缓解情绪危机可***取以下七种方法。
一是学会自我调节。当产生消极情绪时,可***取多种方法进行排除,如及时改变环境,或找知己倾诉,或找信赖的人出谋划策,不让情绪继续恶化。
二是回避***源。遇到外界的不良***,尤其是恶性***,要及时回避性离开,否则会加剧不良***的作用。
三是控制情绪。有些情绪需要控制,不能随便发泄,因为并不是所有的情绪发泄都有好处。有的发泄不但没有好处,反而会助长消极情绪。当你发怒的时候,情绪会不断激动,以怒息怒,只能引发新怒。
四是学会“反过来”想问题。古人云:“人生在世,不如意者十之八九”。当遇到不如意的事情时,可以从另一个角度想问题,或退一步看问题,这样或许会给你一个新结论,生活中有时不妨学点阿Q精神胜利法。
五是学会自娱。面对不良情绪,应学会自娱。如自己嘲弄自己的愚味、无知、缺陷,甚至狼狈相。这样不仅不会贬低自己,反而会调节情绪,分散自己的精神压力。另外,还应该自己去寻找高兴,如找点有兴趣的书刊看看,或玩玩手机电脑上上网,或者散散步,外出旅游等等。这些活动对调节缓解情绪危机十分有利。
六是自我暗示。暗示作为一种心理治疗,能稳定情绪,改善心理、行为和生理状态。当遇到烦恼时,学会暗示自己“一切都将过去”、“破财免灾”、“知足常乐”等。这样心绪就会放松,头脑就会冷静下来。
七是求医治疗。对焦虑、不安、妄想、幻觉、激动症的人,应在医生的指导下,进行必要的药物治疗。这样对稳定情绪,减轻焦虑,改善睡眠,控制躁动,缓解不良情绪大有裨益。另外,还可以求助心理医生,进行必要的心理调治。
一个人的心态对一个人的影响是非常大的,一个人的心态才是这个人真正的[_a***_]。心态又分为两种:积极的心态和消极的心态。
积极的心态就是一个人拥有积极的想法,凡事都会往好的方向去思考去想。积极的心态就会有积极的人生,积极的心态的人是乐观的,积极向上的,不抱怨人不抱怨事,主动努力奋斗的人生。
消极的心态的人,总是悲观的,被动的做事,总是会抱怨自己,总是会看到自己的缺点,总是认为自己是不***的,总是会看到诸多的摆在面的问题。
如果想改变自己的心态,首先要学会控制自己的情绪,多去接触一些积极心态的人,如果你的周围都是积极向上的正能量,那你就会很快成为一个积极的人。
改变自己的心态,积极的拥抱变化,制定自己的目标,通过不断的学习努力,实现自己的目标。积极的应对困难和麻烦事,相信一定有可以解决的办法。
改变自己的心态,努力做一个踏踏实实做事情的人,让自己的心胸变得开阔起来,不要为了一点小事就发脾气;坚持去做事,不要遇到事情就抱怨、就退缩,那是懦夫的行为!平时的生活中,多思考、多总结、多学习、多沟通、多交流,用自己的努力行动去证明自己,证明自己的存在,证明自己的价值!
有哪些可以调控自己情绪的书籍值得推荐?
我推荐两本:《情绪急救》和《控制愤怒》《情绪急救》
这本书是几年前在豆瓣上看到特立独行的猫推荐,被她及其逗逼风的推荐语吸引,买书时便凑单了一本,没想到这本书竟然从此成了我的床头读物,离不开了。后来我签约了一个讲书稿平台,提交书单时第一本就选了《情绪急救》,可惜的是,已经有人解读过了,没写成。
这本书的作者叫盖伊·温奇,美国人,纽约大学临床心理学博士,毕业后一直以私人心理医生的身份在曼哈顿工作,帮助病人将情绪急救的方法应用到日常生活中。《情绪急救》简单来讲,是一本心理自助类书籍,作者列出了生活中常见的7类情绪——拒绝、孤独、丧失、内疚、反刍、失败、自卑对我们造成的心理创伤,给出了相应的治疗原则。这7类情绪困扰有个特点,就是还没有严重到需要求助心理医生,但如果放任不管,感觉到糟糕的时间会比较长,影响生活质量。比如,一个有反刍倾向的人,吃晚饭的时候和男朋友因为一些分歧吵架了,那接下来的这一晚上,她的脑海中一定会反复重现男朋友以前对自己的各种伤害,基本没法睡觉(这个人就是我,捂脸ing),可如果在这个时候,她能翻开《情绪急救》,意识到自己又陷入了反刍中,并试用盖伊博士提供的治疗原则,那她很快就能从反刍中恢复过来。
图书市场上的心理自助类图书很多,我之所以偏爱这一本,是因为这些治疗原则简单便捷,效果明显,最起码对我是有用的。列举作者给的反刍的治疗原则,给大家看看:
- 疗法A:改变视角
- 疗法C:脑海中改变情绪的含义,更加积极地解释各种事件,从而改变我们对现状的感觉。
陷入反刍情绪中时,我一般会选择B,看会儿综艺节目或者干脆去跑跑步,转移注意力。有时候也会选择C,就是在脑海中跟自己辩论,“刚才这个事情,他真的是针对我吗?”思来想去,到最后发现可能是自己过于敏感了,到这个事情,基本情绪困扰也就消失了。
《控制愤怒》
这本书是我在写讲书稿时偶然碰到的,作者很厉害,叫阿尔伯特·埃利斯,你可能没听过,但没关系,你只要知道在美国和加拿大应用心理学家影响力排行榜上,他排第二,佛洛依德排第三就够了。如果说《情绪急救》主要是在告诉我们遇到情绪困扰时怎么做,那么《控制愤怒》就是在告诉我们人为什么会被各种情况困扰。
阿尔伯特·埃利斯创立的门派——理性情绪行为疗法,不同于以往的心理流派,它认为人对某一***的看法在很大程度上决定了他对该***的反应,这就是说,人们的情绪困扰并不是由外界因素或者别人引起,而是由自己引起的。那么,控制困扰情绪的办法就是改变自己对这件事情的认知了。运用这一理论,作者写了一系列书,除了《控制愤怒》,还有《控制焦虑》等,其实换汤不换药,看一本就差不多了,只要记住这一理论,知道情绪困扰掌握在自己手里,改变起来就简单了。
《情绪急救》和《控制愤怒》,一个注重理论,一个注重方法,建议一起阅读,让我们都远离情绪困扰。
以上,就是我的分享,欢迎在评论区留下您对这两本书的观点。
到此,以上就是小编对于情绪调节心理教学设计案例的问题就介绍到这了,希望介绍关于情绪调节心理教学设计案例的2点解答对大家有用。
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