怎么引导孩子心理情绪调节,怎么引导孩子心理情绪调节
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于怎么引导孩子心理情绪调节的问题,于是小编就整理了2个相关介绍怎么引导孩子心理情绪调节的解答,让我们一起看看吧。
孩子遇到一些负面的性格情绪时,该怎样教育辅导他?
您好!非常感谢您的提问。我将以科学、专业的家庭教育视角为您答疑解惑。
1.什么是情绪?
3.孩子是人吗?孩子可以有情绪吗?
您好,很高兴回答您的问题。
孩子遇到一些负面的性格情绪时,该怎样教育辅导?
情绪是指人的喜怒哀乐等心理表现,在孩子的成长过程中,家长学会情绪管理不仅能够愉悦身心,还能够有效的帮助孩子。很多父母认为管理情绪只能忍,其实正确的做法应该是疏导而不是堵,也有很多父母认为孩子哭会哭坏身体,其实正确的应该是哭哭更健康,还有很多父母认为脾气是天生的,这是父母给自己发脾气找了一个非常好的借口,而实际上好情绪是可以学会的,是可以管理的。
情绪本身没有好坏,但是如何处理情绪却影响着孩子的身心发育。积极的情绪能给人带来正确的正能量,而过度负面的情绪会降低削弱人的能量和斗志。在能量图表上,普通人的能量值是200,这时候的人是充满勇气的,但是如果能量值到了200以下,就会形成愤恨、自卑等情绪。所以人在负面情绪的状态下,整个身体都处在非常低迷和瘫痪的状态。一旦人的能量在不断的上升的时候,比如说到了250,就会特别淡定;到了310,做事就会特别主动,就不会受情绪的影响;到了350,就会特别宽容,对一切事情充满了包容;到了400,就会特别明智;到了500,就会对一切充满爱,这样人的能量值非常高;如果到了700,就会变得非常的开悟。
所以处理情绪的方式,直接决定人的能量值,人一旦处于负面的情绪,就会给人带来很多的压力,人类所有的疾病、体内的毒素来源就是压力,而压力本身就来自于一个负面的情绪。
一位老太太有两个女儿,一个是卖鞋的,一个卖伞的。她到了天晴的时候特别伤心,因为她担心自己女儿的伞卖不掉,然后到了下雨的时候她又特别担心,担心自己女儿的鞋卖不掉。有人跟老太太讲其实你想通一点就可以了,因为天晴的时候鞋可以卖的更好,下雨的是候雨伞卖得更好。所以这个事情本身没有发生改变,只是人的思维方式发生了改变,对人的整个心情和状态是完全不一样的。
所以面对孩子的负面情绪,我们该如何化解呢?共有四个步骤:
第一步是识别情绪。
比如说孩子考完试回到家,没有考好回来不说话,直接到了自己的房间。那父母此刻就应该想到孩子处于什么样的情绪状态,对孩子说话就要注意了,你可以说:孩子我看到你有点不高兴的样子,是不是考试没考好?我看见你有一点害怕挨骂的样子,是什么原因呢?我们要描述孩子内心的感受,用语句把他的情绪表达出来,这叫识别情绪。家长的作用是启发引导,让孩子在描绘感受的时候,家长可以通过聆听的方式来表达肯定,切记不要过急的作出判断,如果孩子急于说出事情的内容始末,谁对谁错,你也可以把孩子的话带回到情绪的部分,比如说原来是这些事让你不开心呀等等,或者说:哦,怪不得你这样反应呢,现在你心里觉得怎么样。就是从讲话的内容再引到他的情绪上来。如果孩子需要一些时间去表达他的感受,父母在沟通的时候要特别的有耐心,当孩子正在努力地识别说出他的情绪的时候,不要打断他,鼓励他继续说下去,家长帮助孩子表达内心的真实情绪。
第二步是接接纳情绪。
人的情绪是内心感受的自然流露,所以对情绪的接纳很重要,比如孩子哭泣,很多妈妈就会说不许哭,为什么不让孩子哭呢?很多父母错误的认为哭让孩子显得脆弱,想让她坚强,或者说觉得男孩子总哭不像话,不应该哭等等。孩子在哭的时候不让哭,孩子内心就紧张焦虑,无奈愤恨就在累积,最后有了抽动的症状,更有甚者在孩子发脾气的时候,有的父母使用更大的脾气来呵斥孩子,结果孩子吓得不敢发脾气了,但是内心的愤恨却没有消失,只能压抑在心里,这种情绪累积的多了,早晚会以某种形式表现出来。
第三步是表达情绪。
是父母表达自己的情绪。表达的时候用“我句式”来描绘事实。比如说:当我什么什么的时候,我感到怎么怎么样?我希望你怎么怎么样等。这样说出自己的想法,但不是命令。比如说孩子想去同学家参加聚会,家长不允许,因为作业还没做完,孩子躺在自己的房间里生闷气,这时候家长走过去跟孩子交流,可以说:当我不允许你参加聚会,我感觉到你很不开心,我希望你能够遵守你自己的约定,规划好你自己的时间。用这样的表达来说出家长的情绪,让孩子感受情绪,这样就能和孩子形成很好的互动和沟通,同时也表示出家长的一些希望。
第四步是引导鼓励。
帮助孩子找到解决问题的方法。比如家长可以说:这次没考好,下次要怎么样才能让[_a***_]更高一些呢?为了让学习成绩更好,你还可以想些什么办法呢?用这种反问式的方法引导鼓励孩子自己想出办法,家长帮助做出正确的选择,让孩子自己解决问题。
总结:化解孩子负面情绪的4个步骤:第一步识别情绪;第二步接纳孩子情绪;第三步父母来表达自己的感受和情绪;第四步引导和鼓励孩子找到正确的解决方法。
在面对孩子的负性情绪时,家长要保持冷静。很多时候,虽然你的内心是爱着的孩子的,可由于你太生气了,表现出来的却是全然的否定、责备,而这会让孩子忽略你讲话的内容,而关注你的情绪。比如,孩子本来已经很懊恼自己考试考不好,在寻思着改进的方法,可是,你很生气,把他痛骂了一顿。这时候,孩子的注意力就会从“考试不好”转移到“妈妈在生气”上。
接纳孩子的负面情绪,就要允许孩子自由表达。
每个人都需要表露自己的情绪、喜怒哀乐忧惧,尤其孩子更是如此。
1.首先要明白一点,性格,情绪没有好坏之分。内向与外向,活泼与安静,大方与腼腆都有各自的优势和劣势。
气质是指人典型的、稳定的心理特点,包括心理活动的速度(如语言、感知及思维的速度等)、强度(如情绪体验的强弱、意志的强弱等)、稳定性(如注意力集中时间的长短等)和指向性(如内向性、外向性)。
而通常这个是以物质为基础,也就是说一个人的心理基础有百分之五十来自遗传。
而气质本身,也没有完全的正负对错之分,不同气质类型的人也都会有各自的优劣势。
3.孩子的气质,应该是会遗传自父母亲或者家族。性格,在小时候,受父母亲教养方式影响较多。随着孩子进入社会,也就是学校,会越来越多地受到外界环境的影响。
性格也是同样,有各自的优劣势。我们自己做不到足够完美,孩子也是同样的。
4.我们需要做的并不是改变孩子的气质,而是因势利导。教会孩子发挥他气质与个性中的优势,尽量减少劣势的影响。作为父母接纳孩子的优劣势,同时也接纳自己个性中的优劣势,会更有益于孩子接纳他自己,也更利于孩子的心理健康发展。
5.孩子的问题还在发展中,所以也不能算做是一个问题。孩子在成长和变化的过程中,会接触到不同的人和环境,他也会表现出不同的情绪和侧面来适应不同的环境和变化。
这一切,也是孩子成长过程中的一个探索。容纳他的这一部分,容许他在安全范围内的尝试,会给予他更多的自我掌控权和自我发展。毕竟,对于一个人来说,在还是孩子时犯错误,成本是相对来说最小的。
您针对孩子遇见负面情绪的引导我有一些过来人的心得。
我家孩子从小都是我自己带的,在孩子成长过程中孩子的负面情绪都是真实情绪的表现,所以家长不用烦恼,情绪表露也是孩子成长的一部分。
负面情绪其实挺好引导解决的。
1.在孩子有负面情绪时候,家长要引导就要知道因为什么产生的孩子负面情绪,知道原因才能针对解决问题。
2.和孩子想法统一战线,不要职责孩子怎么这么负面等,大人保持平常心的对孩子。
3.指引孩子分析事情,像是事情引发了我们负面的情绪,但转换另外一种思考方式我们是不是就不会引发负面清晰了呢?主要在于家长的思考维度是否广阔,也就是换一种思考方式来解决负面情绪。
4.早期购买一些情绪管理的绘本,给孩子读看,有时候大人说孩子不一定会听,但绘本上有图有文字孩子听进去古诗代入感就非常强了,有些时候孩子会用绘本故事来引导大人。
5.看见生活中的反面例子,带着和孩子聊负面情绪好还是不好,问问孩子让孩子自己分析这种情况。
6.角色呼唤,家长当孩子,孩子做家长,来进行情景对调引导孩子思考。这招很好用。
以上几点都做到了孩子的负面情绪就很好引导不负面了,但孩子负面情绪是正常的一种情绪抒发可引导不可打压,家长要做聪明的家长才能更好的引导孩子积极向上。
当孩子不听话,感觉心烦意乱时,应该如何调节心情?
1. 暂时走开,用腹式呼吸法(图1)或生理平衡法调节(图2);
2. 转移精力,把精力转移到其他事情上;
3. 正视孩子的情绪表达方式,趁机沟通。许多时候,孩子的言行变现和我们的预期不一致时,总认为是孩子不听话的表现。其实,这只是孩在尝试表达内心的想法,身为父母,完全可以借此机会,很孩子好好的沟通。
比如孩子表达的观点和你的预期不一致时,我们可以说:“宝贝,你刚刚说的话,我觉得很也有道理,你是怎样想到的?接下来,你打算怎样做?”
4. 平时给予更多的沟通。在沟通过程种,***用先跟后带的方式。比如:当孩子表达1个观点时,我们先肯定“你的想法非常好!" 而后表达我们的观点,”同时,我的想法是……,你觉得呢?“
5. 父母的身份,也有教练的角色。我们应多用启发式的思维,引导孩子多表达、多思考。
我现在也是两个孩子的妈妈,很是理解提问者在自己孩子当时不听话的情况下的那种心情。我为什么用在当时不听话的这句话呢?我本身自己在教育孩子的时候也遇到过。当我们去告诉去禁止自己孩子这不可以那也不准,当孩子不听的时侯,感觉肺都要气炸了,感觉自己心情瞬间要崩溃。总感觉自己孩子老是不听话,总感觉自己的心情很抑闷,就非得要孩子非要听话不可。其实,我们做父母的也要学会换位思考,也要学会有足够的耐心。换位思考就是说,换另外一种角度去这么想,我们自己小的时候又何尝不是像他她一样调皮呢?父母多想想自己小的时候也是被自己父母训斥过多少回?我们做父母的需要有足够耐心去等待,等待孩子的成长,孩子的成长必定少不了这样那样的小叛逆期,即使家长跟孩子说上万千条道理,他她也不可能句句都像你说的照做不误。我们做父母的有了换位思考和足够的耐心这两件法宝,在孩子不听话的情况下,自己心情就不会出现心烦意乱了,有的只是对孩子满满的爱意和包容心。加油吧!🙏🙏👍👍💪💪😄😄
到此,以上就是小编对于怎么引导孩子心理情绪调节的问题就介绍到这了,希望介绍关于怎么引导孩子心理情绪调节的2点解答对大家有用。
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