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疫情复课心理调节主题班会,疫情复课心理调节主题班会ppt

cysgjjcysgjj时间2024-10-30 04:03:30分类心理调节浏览22
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于疫情复课心理调节主题班会的问题,于是小编就整理了2个相关介绍疫情复课心理调节主题班会的解答,让我们一起看看吧。疫情过后,科任老师和学生在教学方面如何对接?学校复课已定,教培复工无期。教育培训行业的同志们你们怎么样了?疫情过后,科任老师和学生在教学方面如何对接……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于疫情复课心理调节主题班会问题,于是小编就整理了2个相关介绍疫情复课心理调节主题班会的解答,让我们一起看看吧。

  1. 疫情过后,科任老师和学生在教学方面如何对接?
  2. 学校复课已定,教培复工无期。教育培训行业的同志们你们怎么样了?

疫情过后,科任老师学生教学方面如何对接?

我也是一名老师,说说我的想法

1做好一次调查:

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图片来源网络,侵删)

进入学校之前就做,了解学生心理,学习,困惑等状态,只有知己知彼才能百战不殆!

2开好一次班会:

做一起畅聊如何衔接教学的问题?把舞台交给学生,让学生以小组来讨论如何更好进入学习状态,最后最后约定!

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(图片来源网络,侵删)

3开好第一次家长会:

教育离不开合力,邀请家长一起来解决问题,才能效果更好!

4准备好第一次考试

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(图片来源网络,侵删)

检测学生现在学习效果,就只有通过考试进行。也为后面教学奠定基础。

5做好班级文化建设:

作为一名老师,我觉得疫情之后,教学上要做的工作是:查漏补缺 巩固提高。

疫情中,由于受限,教师在备讲批辅考五大环节中,准备和实施都难于有效到位;学生也因缺少老师的很好引导、辅导督导,对知识的理解和掌握上,存在很多 盲点和空白。

具体做好以下几件事:

一 对学生进行一次检测,全面准确了解本班学生对知识掌握的情况,并对疏于掌握的知识难易程度、学生掌握好差进行分类,做到心中有数。

二 分类辅导、分类训练。根据知识点掌握和学生掌握的的情况,分类实施。

三 优差帮抚,共同提高。实行优差一对一帮扶办法,提高差生成绩

四 再检测,再了解。对最后的少数差生再进行辅导和帮扶。

作为一个一线教书多年的教师,对于疫情过后,回到学校在教学方面和学生如何很好的衔接过渡,我也是比较担忧。毕竟线上教学和课堂教学是有很大的差别,在这差别中因为学生的接受能力,学生的分层现象会比较明显。但是,我们作为老师应该对这种现象***取及时的挽救措施。我想下面几点会比较有用。

1.开学后,课业上及时补救。对于线上教学没有和老师及时互动,没有及时完成作业的学生(老师心中肯定有一个小本本记下来了,千万不要存在侥幸心理,妄想老师已经忘了)老师肯定会究其原因,这样的学生数量应该不大,所以利用一周时间,通过和学生的沟通以及家长的配合应该能把线上教学落下的能补救一下。

2.及时带领学生改变学习思路。有些学生在线听课以及课后完成作业的时候什么都是应付,应付家长,应付老师,最终应付自己。回到学校后上课一节课40分钟有老师在课堂,所以容不得学生在课堂上一点的走神。课后作业也是老师实体批改,这就要求学生及时改正应付的态度,踏踏实实的去学习。

3.作为教师,教学内容上不会有很大的困惑。对在线教育内容进行查缺补漏之后就可以正常上新内容。线上教学,哪怕是毕业年级,原则上也是没有要求全上新内容,主要是以复习拓展为主,上新课的不多,所以在开学后对于复习的内容重难点再过一遍,对于大多数学生不懂的知识点可以重点讲解。对于已上的新课内容也是一样,如果难点比较多,可以稍微集中再次讲解。之后就可以直接上内容了。

正常回归学校后,对于教师的教学和学生的学习基本上没有什么大的问题,只是对于有些学习不主动不自觉的学生需要再下功夫多督促!

希望疫情早点过去,让我们师生能早点回归学校,那时,有再大的困难我们也会努力克服

我想这个问题很多老师都在思考吧,今天伪装了一下,问到一个学生,她说自己从来没有上网课,都是点开打完卡就溜了。[捂脸][捂脸][捂脸]当然也有些学生是很认真的在学习

所以开学以后参差不齐是肯定的,如何应对呢?毕竟内容已经上了太多了。我大致梳理了一下,基本上是以下几点:

1.开学测试。做一个测试可以看出学生网课的学习效果

2.分析学情,针对性解决。

3.梳理重要考点,再次上课。

最后,我也希望看到其他一些更独到的建议,谢谢!

这问题绝对不是一个在一线的老师提出来的。

线上课程和面授课程虽然有差别,但是大方向还是任课老师的路子,而且现在很多老师都已经自己做课件了,所以后期线上课程和面授对接,基本没问题。

学校复课已定,教培复工无期。教育培训行业的同志们你们怎么样了?

难啊!

我的机构不大,费用也低些,开学前(3月1号)机构的负责人陆续主动的将家长的费用退还了,大家都不容易。其他老师是***跑课上的,一般没有底薪这一块,相对降低了成本。房东也很够意思,免了点房租,虽然不多,但是很暖心。

现在的状态是关门中,可是,这不是重点,重点是人总待着无事可做是很可怕的一件事。有些老师已经去应聘营业员了,也有的成了快递小哥……这些职业,老师也可以去做,但是机构负责人只能挺着,不知道什么时候能恢复正常。

之前工作时忙碌的有时没空吃饭,现在是闲的也吃不上饭,不是没空吃,是吃不下!

朋友有做连锁的,老师是全职,一般都有保险,每个月没有进账,还要支出一大笔。而学员都是小孩子,还有的是艺术课,她说没法开收费的网课,觉得太伤孩子眼睛了,偶尔免费给孩子们上几节,学点新知识。

每每和她电话聊一聊时,都是无奈的打打气。她说自己现在满嘴的泡!感觉太难了!不知道怎么办才好!像是迷失了方向一样!

期待一切快快好起来!🙏

到此,以上就是小编对于疫情复课心理调节主题班会的问题就介绍到这了,希望介绍关于疫情复课心理调节主题班会的2点解答对大家有用。

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