心理咨询有团体-心理咨询团体督导

本文目录一览：

• 1、按照心理咨询的规模可以分为什么?
• 2、团体心理咨询:开放式与封闭式团体的区别
• 3、团体心理咨询有什么好处?
• 4、完整的团体心理咨询过程,分为哪几个阶段
• 5、学校心理咨询中常见的团体有

按照心理咨询的规模可以分为什么?

1、按照心理咨询的规模可以分为个体咨询和团体咨询。咨询分类：（一）、按性质。发展心理咨询 （适应新环境、为事业突破个人弱点）。健康心理咨询 （挫折引起行为问题、心理健康遭到破坏）。（二）、按咨询的规模。

2、照心理咨询的规模可以把心理咨询划分为个体咨询和团体咨询。根据咨询的内容，心理咨询可以分为发展咨询和健康咨询；根据咨询的规模，可分为个体咨询与团体咨询；根据咨询***用的形式，可分为门诊咨询、电话咨询和互联网咨询。

3、根据咨询的规模，可分为个体咨询与团体咨询。

4、个体咨询和团体咨询。心里咨询分类知识点中，按照心理咨询的规模可以把心理咨询分为个体咨询和团体咨询，根据咨询的内容，心理咨询可以分为发展咨询和健康咨询。

5、按照心理咨询的规模可以把心理咨询划分为个体咨询和团体咨询。

团体心理咨询:开放式与封闭式团体的区别

二者区别在于访问限制、创新和发展、竞争和选择不同。访问限制不同：封闭式系统有严格的访问限制，只有特定的人员、组织访问和使用系统和***。开放式系统则允许更广泛的访问，任何人、组织都能使用系统、***。

封闭式团体是指从第一次团体聚会到最后一次团体聚会，其参加成员保持固定不变的团体。封闭式团体的成员有较高的和谐性和认同感，在团体辅导进行过程中是不允许吸纳新成员加入的。

封闭式提问需要思维敏捷 问些靠谱的问题，开放式提问则是没有规则，随心所欲。

开放式提问：心理咨询中使用的一种技术，是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题，对回答的内容限制不严格，给对方以充分自由发挥的余地。

开放式提问是心理咨询中使用的一种技术，是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题，对回答的内容限制不严格，给对方以充分自由发挥的余地。开放式问题常常运用包括“什么”、“怎么”、“为什么”等词在内的语句发问。

团体心理咨询有什么好处?

1、能帮助到我们很多问题如解决团队合作的问题。个人烦恼、困惑、***等。正确的认知、治疗心理疾病。对生理、心理现象所带来的问题能够有直观认识、解决。在自我实现过程中更完善自己。

2、团体心理咨询在咨询中有非常重要的作用，特别对于人际关系适应不良的人有特殊的作用。但是同样也存在着一些局限性。在团体情境中，个人深层次的问题不容易暴露。在团体情境中，个人差异难以照顾周全。

3、团体咨询感染力强，影响广泛。这是因为群体的互动作用促进了信息的传递和自主性的激发，也就是团体动力的形成。

4、可以帮助人们更好地应对挑战和困难。总的来说，加入团体心理咨询可以带来很多收获。不仅可以提高个人的心理健康水平，还可以帮助人们更好地了解自己，学习到一些有用的技能，并获得支持和理解。

完整的团体心理咨询过程,分为哪几个阶段

1、五个阶段： 甄选团体成员。 并不是所有的人都适合做团体咨询对象，有的人情绪极端，有的人自我封闭严重，有的人态度本身就不端正，有的是咨询目标不合适，总之，是要筛选出合适的成员。 引导成员相识并形成信任关系。

2、开始阶段： 团队组建形成团体规范；建立彼此信任。

3、团体心理辅导的四个过程：进入与定向阶段。建立辅导关系；搜集相关资料，以利初步界定问题，明确辅导需要；初步了解当事人的个人、环境***；做出接案决定；做出辅导安排。问题—个人探索阶段。

4、一般分为可研、初设和施工图。有些视情况而定。见你看岩土工程勘察规范吧！ 岩石工程勘查主要分为哪几个阶段？各阶段的主要任务是什么？ 房屋建筑与构筑物的岩土工程勘察阶段一般划分为可行性研究勘察阶段、初步勘察阶段与详细勘察阶段。

学校心理咨询中常见的团体有

1、主题班会：主题班会是学校团体辅导中最常见的形式之一。班主任根据班级学生的实际情况和需求，选择一个主题，组织学生进行讨论和交流。

2、⒈“成长性”的心理团体：注重成员的身心发展，协助成员自我认识、自我探索进而自我接纳、自我肯定；注重成员生活知识和能力的充实以及正向行为的建立。学校中的心理团体辅导大多是这一类型。

3、在心理咨询技能中，开放式团体和封闭式团体是两种常见的团体形式。它们各有优缺点，适用于不同的情境和目的。本文将深入探讨这两种团体的特点和区别，帮助读者更好地了解团体心理咨询。

4、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步；团体心理咨询是通过共同商讨、训练、引导，解决成员共同的发展或共有的心理问题。学生心理疏导机构能提高学生的心理素质，促进学生健康成长和全面发展等。

5、负责团体领导者为咨询师（学校中称为辅导教师）或一般教师均可。

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