实验失败怎么调节心理,实验失败怎么调节心理状态呢
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心理学的实验法优缺点分别是什么?
1、实验法 优点:便于严格控制各种因素,并通过专门仪器进行测试和记录实验数据,一般具有较高的信度。通常多用于研究心理过程和某些心理活动的生理机制等方面的问题。 缺点:对研究个性心理和其他较复杂的心理现象,这种方法仍有一定的局限性。
2、测验法 优点 迅速。心理测试可以在较短的时间内迅速了解一个人的心理素质,潜在能力和他的各种指标。 比较科学。心理测试比较科学地了解一个人的基本素质。 比较公平。员工招聘中往往会出现不公平竞争的倾向,但心理测试在一定程度上可以避免这种不公平性。 可以比较。员工素质的高低通过智力测试以后,测试结果可以比较,因为用同一种心理测试的方法得出的结果有可比性,而其他的方法往往在不同的场合,不同的地点,没有可比性。 缺点 可能被滥用。心理测试虽然是一种科学的测量手段,但是也可以被人滥用。 可能被曲解。有的时候,测量了某一结果,曲解以后,对某人的心理活动和以后的行为都可能产生不良结果。
3、个案法 优点:它能充分包括个案信息。它可以证明或发现“规则例外”。个案研究往往显得比较有权威和可靠。 缺点:它只描述行为而不探讨行为的内部机制。个案研究涉及的是独特个体生活中的独特事件,因此,没有理由期望在研究限定的条件之外,能够得到同样的结果。个案研究容易产生误差。
读研读的抑郁了,怎么调节?
那就出去散散心,读书学习应当劳逸结合,俗话说,读万卷书行万里路。书读的不少,身体完了,也无济于事,对学学习兴趣是必然的,如果兴趣都失去了,硬来只会害了自己,所以量力而行,适度学习最好,世间所有,皆有尺度。没有尺度的进行会害人害己。
通过题主的描述,主要问题有两个:
对自己读研的方向不明确,很迷茫;
第一个问题
你可以主动向导师谈一下你的困惑,把你的想法和担忧与导师沟通一下,看一下导师对你的具体安排。或许情况不像你想的那样糟糕。比如我们导师说的就是研一你们好好学习专业课,研二再开始给你们安排任务、做课题。
研究生阶段,由于有课题和论文的要求,因此我们需要主动规划好自己的科研生活,而不是像学生时代一样,被动的等待接受。
第二个问题
题主的这种心情可以理解。但现在网络发达,如果想家了,可以和家人视频;等到毕业之后,在自己的家乡找一份工作,就可以离家很近了。现阶段即使再恋家,也是杞人忧天,只是白白增加了自己的坏情绪。
我当初读研的时候也有这种感觉。差一点就像退学不念了,但是还是坚持下来了。
我读的是理工科,生物药学,每天都在实验室做实验,没有周六日,不能睡懒觉,很辛苦,而且,宿舍的同学们都处于不同的实验室,他们都相对轻松,每天晚上我都是最后一个回宿舍。早晨第一个起床去实验室。
我的导师很出名,要求我们实验的事情也很多,连轴转的做实验,分析数据,写文章。
我特别能懂你说的那种抑郁的感觉,那个时候我给妈妈打电话说,不想念了,妈妈说,你现在想一想,如果你真的退学不念了,等到3年之后,你的同学们都拿到硕士毕业证书的时候,你不羡慕吗?你不眼红吗?我坚持下来了,在[_a***_]之下还有一篇第一作者的SCI文章。
所以,无论怎样,你都要坚持下去。等你熬过了,再回头看看,其实都不叫事儿。
加油!
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