高考前怎么调节心理,高考前怎么调节心态

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高考前怎么调节心理的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高考前怎么调节心理的解答,让我们一起看看吧。
马上高考了,心里总是浮躁,怎么静下来学习?
我觉得完全没有必要,对于学霸来说,那都不是什么事。对于学渣来说,也没有什么办法,最多在努力一点点,这两种人应该是不会焦虑的。而估计那种中等成绩的是最不知所措的。建议是呢冷静,诊断考试其实就和高考差不多了,不要想的太多,这么多年都考过来了,所以焦虑是完全没有必要的。可以听听音乐,看看小故事,多交流交流,就so easy
高考前二十多天,内心老想着分数已定,学不进去。是否堕落呢?好自责?
黎明前的黑暗总是最难熬的,越是临近高考,考生的心思越重,有点浮动很正常,这不是堕落,也无需自责,但需要认真对待。
首先,到现在,高中学习的水平确实已经定了,但需要最后的查漏补缺。高中三年,只为最后的两天,经过三年的系统学习,两次以上模拟考试的锻炼,基本上每一名考生都已经大概定型,最后需要做的是从最近的模拟考试、错题本和知识脉络里查询自己的不足。大型的模拟考试试题的质量和知识覆盖面和高考试题已经非常接近了,考生需要利用最后的时间好好分析模拟考试的错题点,对于知识点的失误或者不足,需要针对性的补足;对于错题本,应该越看越薄,将错题在高考前全部过一遍,尽量解决自己能力可以解决的所有试题;知识脉络可以在脑袋里有序的过一过,看看自己是否建立其属于自己的体系,还有哪些遗漏,赶紧有针对性的公关一下。上述三点应该是最后的时间的关注重点,有序推进,就不会学不进去了。
第二,越到最后,越要稳住自己,要尽可能的保持平稳心态。心理状态对高考至关重要,只有平稳健康的心态才能顺利的发挥出自己的水平。就这二十多天了,可以回顾一下三年来自己的成绩和付出,用辉煌的历史平稳自己的心态;同时,必须注意到,心思浮动不是不可饶恕的,也不是只有你自己才会心思浮动,大家都是十七八岁的少年,面临人生最重要的考试,肯定每个人都不会平静,既然大家都这样,就放开心思,顺其自然最好。
再者,不用自责,努力的孩子不受指责,尽自己努力就好。自责,是求上进的表现,是想更上一层楼而不得的表现,可是,已经在努力做好的自己的孩子为什么要自责呢?按照自己的***按部就班的往前走,就是最好的自己。现在已经快要终点了,大家的力气都已不多,和大家一起跑下去,到了终点就是胜利者,你,没有问题。
水平定了,心态更要定,最后二十天平稳的度过,你就能笑到最后。河北志愿帮博士长期关注河北高考志愿填报和高中生心理疏导,欢迎私信交流,祝大你心想事成金榜题名。
高考前出现这种心理上的问题在高中生中十分普遍,但你要清楚:越是距离成功越近的地方,越是艰难。这个时候如果你能坚持下去,前方的结果就能豁然开朗,但如果现在你放弃,那么你的高考必定一塌糊涂。
我是2013年考入清华大学,进入大学之后,我就开始帮助高中生更好地冲刺高考,解决在高考中出现的问题,突破高考学习瓶颈,实现高考逆袭。根据大家在考前出现的学习问题,我写了一本《高考冲刺必备知识点及提分技巧》,如果有需要的话,就可以私信:领取,免费获取。
这个时候,很多班主任跟老师会常说这句话:这个时候,大家的分数也都已经定型了,这个时候的复习主要是维持住当前的分数。
难道成绩真的定型了?难道这个时候你多背几个数学和物理公式,多背几篇英语满分作文,成绩就不会有提高了吗?这个时候,快速一些做题技巧,难道在高考中就不会提高做题效率吗?
千万不要轻易听信这样的一些话,高考没有到来,我们就不能放弃。分数不到高考成绩出来的那一刻,永远不会定型,只会退步,哪怕你只有3天的时间没有去学习。
在这个时候就已经放弃了自己,本身就是一种堕落。
我教过这么多的学生,还从来没有见过一个高考落榜的学生会过得多不如意。高考失败了,我们要有能够承担失败的勇气,要有重新来过的勇气。
考前这个时候,放弃学习就是一种堕落,这种行为我完全不赞同。
首先,对历年高考真题进行整理,并把这些错题重新做一遍。这个时候不要再去做新题,也不要做难题,要做错题。
其次,对文科类的科目加强记忆及背诵。考前,是提高记忆力最好的时间。比如这个时候,多背一些英语高级词汇及高级句型,这样在高考中能够得出高分,让作文更加出彩。
孩子高三马上要高考了,怎么做可以减轻孩子的思想负担?
谢邀!相信此时作为家长也是很焦虑的,看到孩子整天埋头苦读,成绩没有提高明显,心里难免心急,种种“皇上不急太监急”心态,自然情绪就有[_a***_]的表现。还有家长对孩子过高期望,这都会给孩子造成无形的压力,比考试本身的思想压力更沉重。因此,首先从家长自身释放压力。 家长应同往常一样,不给孩子带来压力,营造良好家庭氛围,负责好衣食住行,在营养上也不要大鱼大肉顿顿来,水果、疏菜、肉、蛋、奶等要均衡,身体才会更好吸收。同孩子交流沟通,不要带有说教方式,比如:孩子,别紧张,你越这么跟他说,他反倒会越紧张,你越说,孩子没事别有压力,反倒他更有压力。这是一个我们自己很容易体会到的现象,平常领导或你上台讲话,别人越说别紧张,反而更紧张了。孩子在高考前更需要的是信任和鼓励,所以要带有积极、阳光的情绪同孩子聊生活、聊学习、聊社会百态。孩子紧张焦虑的思想压力会得到缓解,劳逸结合嘛。这倒是可以激发出孩子的最好状态,打赢这场高考“硬仗”。
现在任何一次的考试,不将成绩跟同其他同学攀比,只看他的成绩就行,不去问别人的,这样就不会给他在考试之后,增加悲伤的心情,容易让宅平复。要是有时间,将试卷中答题过程糊上白纸,复印一份,一周后让他重做,看掌握否。条件许可的话,每一次考试后可以带孩子去空旷的地方,远眺,呼吸新鲜空气,或登高望远,这不但可缓解压力还能增强高考信心。
我也是高考的过来人,这个考前一两个月,老师会发各地市、省的模拟试卷,题量就多起来了,这无形之中,也增加了思想负担。可以给孩子建议,将平时常错的知识点的题找出来做,能做就划掉这个知识点,或将有疑惑的知识点的题找来做,这样不断划掉没掌握好的知识点,就越增强了信心,因为储备的知识多了。再就对同一类型的错误,此时不只是纠正解答过程,更要反思,是不是“审题不清”或别的什么原因而错,比较彻底纠错,减少犯错的几率。不必追求题海战术,就错题论题,就错题来揣摩出题者意图,设置什么难点、陷阱,弄清,下次再碰到同类型题,就没那么容易吓倒,做错了。
相信在家长心态调整下,老师的指导鼓励下,你的孩子会勇敢的挑起高考的大梁,会成为直面高考的勇者,而不会有思想负担。
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