心理咨询室规程,心理咨询室规程内容
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于心理咨询室规程的问题,于是小编就整理了4个相关介绍心理咨询室规程的解答,让我们一起看看吧。
怎样注册心理咨询公司?
2、有规范的公司名称。
3、拥有面积、规格适合的固定场所。
4、具备心理咨询服务所需设备。
5、有健全的规章制度。
6、有一定数量的专职心理咨询人员。一般在符合条件的基础上进行注册,公司能在较快时间内开办起来。
心理学研究的规范是什么?
(一)客观性原则:
客观性原则实际上就是实事求是的原则,客观地研究人的心理和行为.应该具备下列条件:①所研究的心理或行为应该是可以观察的.②所研究的心理或行为应该是可以测量的。
(二)发展性原则:
人的心理的发展是矛盾运动的结果.研究者应将人的心理活动看成是一个变化发展的过程,在发展中研究个体在不同年龄阶段上心理的发生和发展.在发展中研究心理活动时,不仅要求阐明人已经形成的心理品质,而且还要求阐明那些刚刚产生、处于形成状态的新的心理品质。
后者对研究学生的个性具有特别重要的意义,因为新的心理品质的出现展示了进一步发展的前景,预示着未来可能出现的心理特点。
(三)系统性原则:
必须研究各个心理过程、心理特征之间的相互联系、相互制约的关系,而不能把心理现象看成是孤立存在的内容去研究。
(四)教育性原则:
在进行心理研究时,研究的选题、使用的方法和程序不应损坏被试(即被研究者)的身心发展,而应该符合教育的原则,特别是当被试是儿童时,由于他们的身心正处在发展阶段,认识能力较差,而且善于模仿,研究者更要注意这个问题。
所以以人为对象进行心理研究时,在选择方法和程序时不能只考虑对所需要研究的问题是否有利,还要考虑所用的方法对被试的身心是否产生不良的影响。
国家心理辅导发展纲要
深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持育心与育德相统一,加强人文关怀和心理疏导,规范发展心理健康教育与咨询服务,更好地适应和满足学生心理健康教育服务需求,引导学生正确认识义和利、群和己、成和败、得和失,培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。
学校心理咨询室建设该怎么做?需要购置哪些心理咨询设备?
音乐[_a***_]室。功能:通过对体验者进行多种类、多项目的心理放松训练的引导学习,结合系统反馈练习过程 检验体验者对放松训练法的掌握程度,反复进行这个规范"学习——训练"的过程,培养让体验者掌握一套能自觉调整和疏导自我不良情绪的意识和方法。沙发可以要音频震动的也可以要按摩的。总之催眠放松大杀器。
沙盘游戏室。功能:沙盘游戏疗法,其理论基础是瑞士著名心理学家荣格(Carl Gust*** Jung)的分析心理学,是“通往心灵的捷径”。是让体验者在“自由和受保护”的时空里自发地展现个人的心理冲突和心理问题,并获得自愈的方法。与其他心理治疗方法相比较,沙盘游戏疗法给予来访者更多的是非言语性的支持,更容易深入来访者的无意识,更能够洞察当事人的心理轨迹。我们没敢要太好的只是选择了2400件的专业型,厂商给送了培训名额
心理宣泄。室功能:用于让来访学生在一个安全的地方将心里的郁闷、烦恼、愤怒及不快,在可控的范围内宣泄出来,成为压力释放极为有效的方法。买了个体感互动和智能击打呐喊宣泄仪器。我的学生2节课就没出那个屋子。
个体咨询室。功能:一对一个体咨询。这个有两个沙发就可以了,当时他们给我推荐了个应急呼叫系统,说是能保护我人身安全,预算有限,我就给砍掉了。
其实还有其他的,受资金限制我就没买,厂家不错,服务也到位。埋两个他们家产品的链接也算对得起他们了。
根据学校的实际情况,条件好点的。如果条件有限,那么根据自身能力配备。
到此,以上就是小编对于心理咨询室规程的问题就介绍到这了,希望介绍关于心理咨询室规程的4点解答对大家有用。
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