疫情期间心理调节游戏,疫情期间心理疏导小游戏
cysgjj时间2024-10-03 12:48:14分类心理调节浏览25
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情期间心理调节游戏的问题，于是小编就整理了1个相关介绍疫情期间心理调节游戏的解答，让我们一起看看吧。
疫情期间学生玩游戏上瘾，开学在即请各位朋友给出主意纠正？
学生玩游戏上瘾是普遍现象，尤其是疫情期间在家上网课，孩子似乎有了名正言顺玩手机的理由，课余时间会偷着玩游戏！
几条建议：
1.严肃地和孩子说清楚，手机上网课或查找资料可以正常使用，***和游戏也可以，但要有度，不能超过1小时或2小时，否则会影响学习。整天沉浸在游戏中，对成长不理，俗话说“玩物丧志”；另一方面对健康不利，影响视力，不爱运动。切莫生硬阻止甚至没收手机，会起反作用，激化矛盾，弄不好事事都逆反。试想，大人有自制力能不玩手机吗，很难！
2.既然家里有学生，家长就需要做出“牺牲”，追剧、刷抖音之类在孩子面前不要做，以身作则，不让孩子玩游戏，家长也不玩手机，看看电视，看看书（纸质），告诉孩子，可以互相监督，就是为他（她）们健康成长，在最好的年华不荒废时光，将来不后悔。
3.现在的很多孩子不出门不运动。无论是用什么方式，花点小钱也好，某个他她的兴趣点承诺也好，每天带孩子出门散散步，做做运动，转移其注意力，还能健身！
当然，既然已经上瘾，想改变很难，需要家长足够的时间、智慧和耐心去引导，并以身作则。否则，一部手机毁孩子一生！时代无错，智能无错，手机无错。。。如果最初的最佳的教育时期错过，那就花更多的时间和精力纠错吧！
以上建议仅供参考，互相交流，我也是家长！
学生喜欢玩游戏是一个很常见的现象，很多家长都会有这个烦恼，疫情期间这个现象又变得更加严重。
现在开学了，如果学生还不能控制自己玩游戏，那就事很麻烦的事了。
1.尝试给孩子说明利弊，让他自己选择。
家长在教育孩子的过程中，最容易忽视的一个能力就是孩子的独立选择能力。
很多时候，家长为了方便教育，都会对孩子撒谎，这样其实是不对的。
孩子应该有分辨是非的能力的，你要把打游戏的利弊告诉他，让他自己选择。
比如说会伤害眼睛，眼睛是心灵的窗户，戴上一块玻璃就不好看了；
就像戒赌戒毒一样，不要想着慢慢减少，只能下猛药去戒，要么从现在开始直接断绝，要么一次玩个吐，再也不要想。
说白了还是需要靠学生自己的意志，正确引导观念，因为面对诱惑，成人都不能抵抗，学生更不容易，所以不要觉得是学生的错，学生也是受害者，站在这个出发点，和学生变成一个战线，然后一块去解决这个问题。
这个问题是个普遍的现象。我认为应该一刀切。一方面要约法三章，一方面要无私的陪伴。方法如下：
一，首先要和孩子进行一次谈话，把中考的重要性以及紧迫感告诉孩子。并且要帮助他陪伴他度过最后的两个月。
二、有一些孩子是成绩差，网课有的地方跟不上老师讲的课程，或者对一些知识点不理解听不懂，才会玩手机。如果他上课能跟着老师的思想走，他也不会玩手机，哪个孩子不想做好学生？
三、看看孩子哪科有问题？需要补课，赶快补。有的孩子玩手机是因为他不知道从哪开始学习，怎样学习，才玩手机逃避。只要游戏才能让他快乐，有自信心！
四、家长要多陪伴，并不是多唠叨。随时关注孩子的情绪变化，别不言不语跳楼了。
五、多陪孩子做做运动，转移注意力！
孩子出现了问题，家长应和孩子一起承担，一起想办法解决。而不能把他丢在一边只会打骂。只要家长用心，就会有更多的办法！
到此，以上就是小编对于疫情期间心理调节游戏的问题就介绍到这了，希望介绍关于疫情期间心理调节游戏的1点解答对大家有用。
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