高考自我调节心理,高考心理调节十大技巧
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高考自我调节心理的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高考自我调节心理的解答,让我们一起看看吧。
高三学生自我发展规划怎么写?
作为一个过来人,我认为高三时期写个人的规划要尽量根据自己的兴趣爱好去写,因为大多孩子在这个阶段并不能很好的去认知社会形形***的行业,也不懂各行各业需要的是什么类型的人才,所以在这个阶段大多都是根据自己的思维特性去思考的,只是想着这个比较简单或者那个比较容易赚钱而去规划自己,但这样的话后期会让自己很痛苦,因为接触以后会发现自己并不具备此类行业所需的行业特质,这个时候会觉得很痛苦,所以我建议这个阶段还是要根据自己兴趣爱好去选择,因为这样可塑性比较大而且接受度也比较高,以上只是我的个人观点。
高中生活多姿多彩,经过高中三年的学习生活,我真正的成熟了,提高了自己的能力,包括学习能力,处理对待问题的能力,改变以往的莽撞的办事风格,真正的实现了通过高中来提高自生综合素质的没。在高中,我表现优异,成绩一直名列前茅,受到老师和同学的欢迎,工作能力较强,组织和管理能力较强,学校多次组织活动我都积极的参加,并且表现出出色的组织能力,受到老师和同学们的认同,在高中生活积累了大量的经验,为以后踏上社会打好基础。我是一个性格开朗自信活泼的女孩,在班里一直是班干部,积极参加班级的管理,具有很强的责任心,学习刻苦努力,具有很强的上进心,积极参加学校组织的各项活动,并表现出出色的组织和管理能力,团结同学尊敬老师,具有较高素质。
我希望进入大学以后可以参加更多的活动,来不断的锻炼自己,是自己不断的成长和发展。通过各种活动的锻炼,来增强自己的能力,为今后走向社会奠定基础 ,从事石油工程专业,为自己的就业增加保障,是自己今后生活更好,我希望能够在大学中更好地展示自己,我具有很强的素质和管理能力,我相信大学中有很多的活动,我会积极的参与,来证实自己,我希望通过大学能够更好的提高自己,提高自己各方面的能力,做一个对国家和社会有用的人才。我会继续努力来实现自己的理想,提高人生价值。
孩子高考应该如何放松心态?
高考很重要,它虽然决定不了你的一生,但至少能决定你的后半辈子。中国的应试教育,就是让你从一个较低层次的圈子,不断走向一个更高层次的圈子。通过各种考试找到那些和你具有一样思想基础的优秀个体,并且和这些甚至比你更优秀的人在一起学习、工作和交流,提升自己的思想深度和广度,扩大自已的认知范围。而高考的作用,就是用相对更公平、成本最低的手段来合并同类项,把更多和你一样优秀的人集中在一起,相互自我提升,为此,你已经准备了十二年。
很多面临中考或高考的孩子都会有不同程度的“考前综合症”,主要表现为脾气暴躁,不爱说话,上课走神,记忆力下降等等,此时家长的作用非常重要,在最后冲刺阶段,家长如何让孩子在不反感的情况下,得到更好的照顾和支持呢?
一、把“快去学习”换成“早点休息”
“高考最后冲刺阶段,家长应该降低期望值,多鼓励孩子。”稳定孩子的情绪非常重要,一定要给他们留出自己的空间,充分信任孩子的能力。
一些家长由于自己紧张、焦虑,会不停地提醒孩子学习,让孩子超水平发挥,这些做法不仅不正确,而且会让孩子反感。把让孩子学习的话挂在嘴边,不如尽可能地让孩子早一点休息,多一些室外运动,确保充沛的体力和最佳的[_a***_]状态。
二、关注报考院校 做好“后勤”工作
“在高考的最后时期,家长的首要任务是研究如何填报志愿,这样既可以分散对孩子的过分关注,还有充裕的时间选择报考学校。”并不是说分数高就一定会考上理想的院校,在此时,家长应该开始为孩子关注报考学校的政策信息,以及了解填报志愿的诸多技巧。
提醒家长们,院校地域的选择、学校的知名度、专业是否热门等等,这些都是家长需要做的功课。
另外,适逢初夏,天气逐渐炎热,三餐饮食同样至关重要。家长如果想要“唠叨”孩子时,可以把这个精神头儿放在做好“后勤”工作上,保证孩子的营养均衡,这才是最重要的。
三、关心要放在“幕后”
“上考场,孩子是主力军,我们家长只是幕后的参谋,所以太多的干扰会影响到孩子的发挥。”建议高三考生家长,不要过多人为地干预孩子最后的冲刺,只要按部就班地照顾好孩子的饮食起居就好了。
到此,以上就是小编对于高考自我调节心理的问题就介绍到这了,希望介绍关于高考自我调节心理的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.constructoranovacons.com/post/56571.html