学生心理调节方法图,学生心理调节方法图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生心理调节方法图的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学生心理调节方法图的解答，让我们一起看看吧。

1. 面对当下学生心理异常脆弱，经不起考验的现实问题，你有哪些好的建议？
2. 当孩子进入青春期后，产生逆反心理，如何消除？

面对当下学生心理异常脆弱，经不起考验的现实问题，你有哪些好的建议？

我是从教十七年的数学老师兼班主任。我认为这种现象估计是跟风靡一时的“孩子是夸出来的！”这种教育观念有关。

不知是什么时候开始，有教育专家提出观点：孩子是夸出来的。这一观点瞬间得到了千万家长的追捧，席卷了整个中国的教育。很多家长都在用放大镜来寻找孩子身上的“闪光点”，一个劲地夸，直把孩子夸得天上有地下无，把孩子夸成了狂妄自大、心理脆弱、无法接受失败的人。

“棒棒棒，你真棒！”这种没有具体指向性的无效夸赞充斥着我们的耳膜，孩子一直在家长和老师的这种无效夸赞中长大。

孩子摔倒了，家长会在旁边高喊：“你是最棒的！可以自己站起来！”这句话有错吗？似乎没错，我们不是要鼓励孩子坚强吗？鼓励他自己站起来不对吗？好像也对！但我们却忘记了让他记住教训。

我看到一个母亲面对自己摔倒的孩子做法有点与众不同，她没有马上去扶，她也没有高喊“你最棒”来帮助孩子站起来，她在旁边看着书，眼皮子只是抬了一下又继续看书了。

孩子趴在地上哼哼唧唧哭了一会，看见自己的妈妈并没有上前安慰他，只得自己爬了起来，他走到妈妈面前说：“妈妈，我刚才摔了。”

他的妈妈知道孩子摔得并不严重，所以很平静地说：“你能告诉我为什么你摔倒了吗？”

孩子很认真地审视了这个问题，最终说出是自己蹦蹦跳跳没有注意脚下有个坑，所以摔倒了。

这位母亲让孩子自己发现了错误的根源，从源头上解决问题，这可比单纯夸赞孩子坚强还要更高级。

什么叫学生，学生就是把主要精力放在学习上。学习包括学业上的学习，精神上的学习，生活中的学习。目前来讲，学生心理脆弱是因为环境比较舒适，学生在舒适的圈子里很少遇见挫折，因此在遇见挫折后就不知所措。

那么，加强学生的心理，对生活的态度，就应该多去实践，多去接触一下外面的世界。亦或者寒暑***去找一份工作。去慢慢提升自己。

这是一个比较现实的问题，也较有代表性。可以从以下两方面做参考交流：

一，不要大包大揽。随着物质、经济条件的改善和提高，一方面是家长能给孩子提供的条件越来越好，另一方面，虽然家庭对孩子的教育意识越来越加强，但在教育方法上又最容易走偏，要么打骂，要么溺爱，都知道这两个极端不可取，但实际做起来宽严尺度又不好把握。隔代教育尤其偏于溺爱，担心孩子摔着碰着，这也不许做那也不让做，什么事情都抢着给孩子打理好，这必然导致孩子缺少挫折的经历，当他们独自面对困难面对考验时，所有问题就暴露出来了。

二，承担自然后果。在训练孩子抗挫折方面，需要让孩子意识到要对自己的行为承担后果，比如，孩子非要爬到桌子上，你告诉他不要爬，他还是要，好，你已经警告过他了，在确保安全的前提下，你就让他爬，当他摔下来而且并没有受伤，不要大呼小叫，也不要去扶他，他也许会哭，但你只需要平和的问他：“摔着哪没有？有没有受伤？”“你能自己站起来吗？”或者“你要我帮你吗？”开始时你可以适当帮他，但同时提醒他：“妈妈已经告诉过你了，下次你只能自己站起来。在这个过程中，主要目的时让孩子明白自己的行为是会产生后果的，并且后果要自己来承担。具体的说话和引导不一定是死板的，可以灵活掌握。

1、原本，我们每个人都内心都是敏感而脆弱的。人类有天然的趋利避害，本初，都会因“不在意料内”发展为“不舒服，不舒适”，大脑皮质天然的闪躲与回击。

2、但在实际生活中，面对困境，很多人能很好的调适，大抵原因是我们用理智思考，通过困境舒展我们的抗击力，在一次次的磨练里，我们的耐挫性得到很大的提高，脆弱阙值大大提升。

3、应对的策略之一，也是第一步，是热烈欢迎挫折的到来。我们不能为了回避困难，刻意绕道。困难也是机会，勇敢地面对，昂首向前。在风浪的搏击里，我们的战斗力会不断增强。当然会有不适，或者难以承受的损失，但请一定要相信，所有的得到和付出都是一个定量，他是动态的平衡。

4、无菌的环境并不适合生物的生存。我们不能要求完美的环境，也不能为了避免困难刻意创造无菌的环境。克服内心强大的保护欲，让经历来得更猛烈一些。在经历里，有很多美好将不期而遇。

当孩子进入青春期后，产生逆反心理，如何消除？

进入青春期的孩子开始出现叛逆，会有逆反心理，有不良的情绪需要宣泄，父母感到孩子很难管了。青春期的孩子已经由孩子成长为大人了，不愿意被人管理，开始形成自己的思维和想法，想要求独立，能够处理自己的事情。很多父母没有意识到孩子的变化，依然对他们进行严格管理，让孩子对父母产生不满，这时双方容易出现冲突，父母发现孩子越来越不听话了，不知道怎么和他们了，父母怎样应对青春期的孩子呢？侯妈研究亲子教育十几年，现在和父母朋友们谈一下怎样与青春期的孩子相处。

1. 父母要把青春期的孩子当作大人来看，不要再把他们当孩子看，换位思考，多站在孩子的立场想问题，改变管教孩子的方式，平等地对待孩子。

2. 青春期孩子的自尊心非常强，要尊重孩子的自尊心，多对孩子进行下面的[_a***_]，不批评和打骂孩子，不拿孩子与别人相比较。

3. 了解孩子的想法，对于孩子的想法父母要帮助孩子实现，孩子开始相信父母，父母的意见孩子就会接受了。

4. 要相信孩子，让孩子自己处理自己的事情，不在孩子面前说话哆嗦，多给孩子自由。

5. 青春期的孩子价观正在形成，还不成熟，父母要做好引导，不让孩子被不良的风气所影响，以免误入歧途。

父母们想学习家庭教育，可以关注我，侯妈每天给你分享。

最主要的是引导！青春期的小孩都会有叛逆心理。这个时候的小孩千万不能放之不理，这样小孩就会在叛逆的道路上越走越远。但是也不能太严厉制止。因为青春期的小孩都会喜欢对着干，你越是不给做的事情，越喜欢要和你对着来。最主要的是要好好沟通，引导他们走回正轨，促进其健康快乐成长！

以上是个人观点，希望能帮到你，我是晨风往事，喜欢麻烦点个关注，谢谢！

孩子青春期产生逆反心理其实是一种很正常的现象，是人成长过程中必然会出现的情况，父母必须引起重视，否则会给孩子的身心健康带来影响。如何消除青春期逆反心理这个问题非常复杂，但父母也必须面对。

追根溯源，要消除青春期逆反心理就必须深入了解孩子逆反心理产生的原因，才能够“对症下药”。

近年来网络技术高速发展，网络走进了千家万户，特别是移动互联网的发展，通过一台手机便能够了解全球讯息。现在的青少年手机是必备品，而网络中充斥着不良信息、暴力美学，而青少年认知结构并未完全形成，无法有效的对各类信息进行分辨，使得极易受到不良网络文化的影响。另外，伴随着社会的发展，社会中的许多丑恶现象也乘虚而入，享乐主义、拜金主义等思想在社会上蔓延，在不断的侵蚀着青少年的价值观。

家庭教育对青少年的成长、发展具有重要作用，但如果所***取的教育方式不当，例如某些独生子女家庭，父母对子女的一切事务大包大揽，使得孩子无任何的独立性，而在青春期孩子的独立意识已觉醒，对孩子过度管教不仅有害，而且也会让孩子产生逆反心理。

父母均希望子女成龙、成凤，给孩子过高的期望，孩子在高压环境下也会产生逆反心理。

青少年时期生理处于迅速发展阶段，将会打破心理、生理之间的平衡，使得青少年心理“晚熟”与生理“早熟”的反差不断增大。另外，青少年时期独立意思不断觉醒，批判意识也显著发展，但又由于缺乏生活阅历，使得面对问题时主观性、片面性思想非常严重。同时，青少年时期的孩子精力特别旺盛，情感丰富，但又遇事易冲动。这些因素的存在也是孩子青春期逆反心理产生的重要诱因。

当孩子出现青春期逆反心理时，父母应理解这是孩子走向成熟的正常心理现象，是普遍存在的。青春期的孩子独立自主意识已显著发展，并且也能够面对与解决一些问题，也不再需要父母无微不至的关怀。因此，父母应结合孩子的特点调整管教方式，应给予孩子足够的空间，让孩子渴望独立的意愿得到满足，父母只在重大问题时给予孩子相应的意见或建议，

“逆反期”“仇亲期”痛苦于亲情的疏离对抗外，我们的家长能为孩子做些什么来减少无奈的泪水和焦虑呢？

以下6条消除孩子逆反心理的建议供大家参考：

1.要尊重孩子的人格。孩子在某件事上做对或做好了，要及时让孩子知道应该这样做，并且鼓励他坚持做下去。但表扬要客观可行，不要言过其实，尤其避免在众人面前做不切实际的夸奖。孩子做错或做坏了某件事，要提出适当的建议和批评，甚至严厉的批评，并***取惩戒措施，使他吸取教训，但批评也要客观公正。

2.帮助孩子学会自立。当孩子遇到困难（学习知识、技能上的，处理生活上的小事和朋友之间的一些摩擦等）时，家长不要包办，更不要骂他们为“笨蛋”。要认真的看一看，提示一下，帮一把，让他们感到自己有能力做好而努力去做，并从解决问题中得到满足，从而增强自信心。当孩子情绪不愉快时，家长要给予安慰、鼓励和指导。

3.培养孩子的自我意识。家长要让孩子当自己的参谋和助手，要有意识地与孩子一起商量家中的事情。如到哪旅游，爷爷过生日买什么礼物，甚至家里的什么东西放在哪儿，等等。这样做会使孩子觉得自己已经长大了，和大人一样拥有参与“家政”的权利，从而更加尊敬父母，并主动为家里做一些事。

4.给予孩子一定的自由。对孩子的事情，只要他们到了该做的年龄，而且可以做的事，就放手让他去做，不要过分干涉或包办代替，特别是不要过于盘问孩子的电话、信件，一般也不要偷看孩子的日记。这样，才能在家长和孩子中间架起信任的桥梁，才能提高孩子的责任感和自信心，增长才干。

5.不要给孩子施加太大压力。家长在教育孩子时，切忌期望过高，更不能急于求成。望子成“龙”，望女成“凤”，天下父母皆同此心，无可厚非。但有些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子提出一些过严、过高的要求，因为这些要求超出了孩子的承受能力，会使孩子丧失信心，出现厌烦情绪，进而产生逆反心理。

6.对孩子适时正确引导。青少年都不喜欢别人对他的行为横加指责，因此家长的教育方法要讲求艺术性，“随风潜入夜，润物细无声”，可以在新年或生日时送孩子几本积极健康、可读性强的书，如《钢铁是怎样炼成的》《平凡的世界》等；也可给孩子讲一点自己年轻时的经历。

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到此，以上就是小编对于学生心理调节方法图的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生心理调节方法图的2点解答对大家有用。

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