初二厌学心理调节,初二厌学心理调节方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初二厌学心理调节的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初二厌学心理调节的解答，让我们一起看看吧。

1. 初二学生厌学心理怎么调节？
2. 初二孩子出现厌学情绪家长该怎么办？

初二学生厌学心理怎么调节？

1.提高孩子的学习兴趣。对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

　　2.给予孩子应有的鼓励。孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

　　3.亲子关系很重要。孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子厌学的思想。

初二孩子出现厌学情绪家长该怎么办？

初二是整个初中的关键时期，这个时候孩子出现厌学情况，家长万不可掉以轻心，应该及时想办法帮助孩子扭转这种被动局面。我觉得家长可以***取以下措施。

首先，要查找好孩子验血的原因。孩子厌学一般来说有以下几个原因，第1个就是他跟不上学习课业重他自己基础差，学习方法不好，学习不够努力，因此造成了自己落后。第2个看看他和同学之间的关系搞得怎么样，和同学之间关系疏远，很容易让孩子对学校产生厌烦情绪，也有可能让孩子厌学，如果孩子因为早恋等问题，那么也要及时发现苗头，帮助他解决这个问题。第3就是看一看家庭当中有没有影响孩子学习的因素,如果一个孩子本身学习就不好他家里的人呢，又不支持他学习，也容易让孩子厌学。

第二，想办法帮助孩子。孩子厌学的原因找到了以后可以针对他的学习情况，适当的给孩子以帮扶，让孩子能够热爱学校，热爱学习，一般可以通过以下手段来帮扶孩子，第一和班主任沟通，让班主任多教育鼓舞孩子。班主任的教育引导作用是非常大的。对孩子的影响力非常强，家长要注意和班主任协同做孩子工作。第二就是帮助孩子提高学习成绩，如果孩子学习成绩非常好，那么他的学习积极性就很高，他在学校里获得的乐趣就多，那么他一般来说就不厌学了。第三可以通过调换座位等方式给孩子找一个他自己喜欢的同桌，让同桌能帮助帮助他。

第三，如果孩子出现了厌学情况，我原来是通过给孩子写信的方式来教育孩子的，我记得当时孩子在读初中的时候，学习成绩也不是很理想，我就开始给他写信，一共写了118封信，现在呢，在今日头条儿以专栏的形式呈现给大家，这118封信从各个方面教育和引导孩子对孩子的成长起到了关键作用，孩子在升高中和上大学的时候都取得了很好的成绩。在今日头条上点开我的头像，就能够找到专栏，看到这些文章。

要让孩子永远有希望，保持一颗快乐的心，积极向上，努力进取，这是一种良好的精神状态，家长们可以朝这方面努力，你也可以关注我，获取更多有关教育孩子的信息。

到此，以上就是小编对于初二厌学心理调节的问题就介绍到这了，希望介绍关于初二厌学心理调节的2点解答对大家有用。

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