隔离后孩子心理调节,孩子隔离14天对心理影响
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于隔离后孩子心理调节的问题,于是小编就整理了4个相关介绍隔离后孩子心理调节的解答,让我们一起看看吧。
- 新型冠状病毒来势汹汹,很多孩子会很焦虑,那么作为家长如何来给孩子疏导?
- 妈妈因发热需隔离半个月,有什么实操方法能减少2岁孩子的分离焦虑,并表达妈妈的爱?
- 这次在家自我隔离这么久,感觉抑郁症要诱发出来,如何预防?
- 被单独隔离14天会抑郁吗?
新型冠状病毒来势汹汹,很多孩子会很焦虑,那么作为家长如何来给孩子疏导?
谢谢邀请。
作为家长要教育小孩勤洗手,讲卫生,戴口罩,讲解这次新型冠状***的相关知识,使小孩明白这次疫情的危害性和重要性。
每天给小孩讲故事,教他画画,做手工,教他玩玩具,开动他的脑袋,分散小孩的焦虑。教小孩完成老师在网络中布置的各项作业。***一下也行,看看电视,唱唱歌,跳跳绳,让小孩心情舒畅,快快乐乐。
“新”是姓,“新型”是一个人的姓名,“冠”是姓,“冠状病”是一个人的姓名,“毒”是姓,“毒来势”是一个人的姓名,“多”是姓,“多孩子”是一个人的女生名,“焦”是姓,“焦虑”是一个的姓名,“家”是姓,“家长如”是一个人的姓名,“何”是姓,“何来给”是一个人的姓名,“疏”是姓,“疏导”是一个人的姓名,整个提问用了八个人的姓名组成了一条合时宜有趣的问答,現在正是新型冠状***来势汹汹的时候,封村封路,家长孩子都应该少出门、不聚会,出门带口罩,讲究卫生是防控冠状***传染的途径,孩子天生好玩,闷在家里会大吵大闹,作为家长应多方位蔬导孩子情绪,如陪他看电视,玩游戏等,但单一的办法很肯不行,比如这个提问就很有趣,建议家长就启发孩子用几个人的姓名组成一道有趣有意义的问答,让他们了解一下中国奇特的姓氏姓名,孩子好奇心很强的,这样做孩子既获得知识,也是不让孩子出门增加***感染机会的途径,“疏导”不是强迫,必须要讲究方法。
家长可以:1.陪伴孩子网络学习,2.或者是搜索有用的辅导书籍,3.多跟老师、同学网络电话沟通。
由于武汉***状肺炎***的影响,教育部要求全国中小学延迟开学,有的地区将开学时间延迟到3月1号……但是,具体开学时间要根据疫情的发展而定。
根据钟南山院士和李兰娟院士的***访,以及每天确诊的人数。个人估计: 3月份肺炎疫情就能彻底消灭,4月份就适合开学。
在这段时间内,学生和家长因不能走进校门学习,而特别焦虑,害怕担心学生的学业,尤其是对要参加中考、高考的学生。
虽然,教育部发布停课不停学的原则,让老师和学生通过网络进行学习。但是网络学习效果差,家长可以做如下事情:
在疫情期间,家长的陪伴是对孩子最大的鼓励。很多中小学生,不太熟悉使用网络授课的平台,需要家长给予指导和帮忙。
有很多中小学生,不能自律按时的做到网络电脑前面学习,有时候他们自己也很苦恼,这就需要家长的监督,让学生养成自律的习惯。
网络学习期间,家长需要帮孩子搜索有用的学习***。因为网络学习有点虚,需要纸质的学习***。
我在微头条就给中小学推荐了一套非常好的复习材料《原来数学可以这样学》,是著名的物理学家,诺贝尔获得者杨振宁推荐的,非常值得阅读。
有些好的学习资料。家长和老师再给予监督和引导。学生们的学习情绪慢慢就培养起来了,也不会变得焦虑了。
说实话,看孩子大小。不是所有的孩子都会焦虑的,如果是小学阶段的孩子,我想他们对于什么是新型冠状***是什么都不是很清楚,何来焦虑?其实,这种焦虑是社会和家长带给他们的。作为家长,要给孩子进行疏导,应从如下几个方面着手:
第一,让孩子了解基本情况
现在由于新型冠状***,孩子都不能出去玩,也不能见朋友、同学。这是孩子最大的焦虑,特别是对于独生子女,长时间没有伙伴一起玩,肯定是非常难受的。为此,要从总体情况给孩子介绍新型冠状***的危害,让孩子知道,为什么我们不能出去,为什么要注意卫生,为什么很多事情不能做等等。这样的话,孩子才知道,现在形势不一样的,但是,又不能对孩子过度的恐吓。要通过合理的途径告诉孩子现实情况。
第二,合理安排孩子的[_a***_]
天天封闭在家,不只是孩子焦虑,大人也焦虑。为此,如何缓解孩子的焦虑就非常重要。我觉得最重要的就是要给孩子合理安排每天的活动。现在,各学校的线上课程已经开始了,为此,按照学校的网络课表进行上课是最好的选择。当然,现在的学习和在校学习是不一样的。因此,除了学校的学业,还要安排相对的***时间,让孩子做做自己喜欢的事情。
这个说起来好像不是很合理,现在加强身体锻炼好像不现实,其实不是的。在家封闭也是可以身体锻炼的,当然不能像在操场一样。但是可以做做简单的体操,武术、甚至广场舞等等。加强身体锻炼的好处,一个是提高身体免疫力,从而更好抵御***。另一个是消耗孩子的旺盛的精力,让他们有事可做。从而起到疏导的作用。
疫情下,作为家长都会有这些担忧:
孩子会不会害怕感染?
孩子的心理会不会有负担?
孩子的学习会不会耽误?
成绩会不会跟不上?
而对于情绪控制力不够强的孩子们来说,疫情面前,懵懂的意识和惶然的焦虑没能得到充分表达,极有可能在孩子们心里埋下不安的***。所以,我们不仅要做好自身防护,还要学会调适好自己的心理。对于家长们来说,应该做好这几个方面。
1.给孩子科普新型冠状***的知识,做好防疫工作。正确看待疾病,积极应对疫情。
告诉孩子疫情虽然可怕,但完全是可防可控的!我们要相信***,要对***的防疫工作保持足够的信心,不轻信谣言,正确看待疾病,积极应对疫情!***虽可怕,但一定会被消灭掉!除了白衣天使、警察叔叔、志愿者们冲锋在“抗疫”前线,还有全国各行各业的人们做你们坚强的后盾呢!
在疫情面前,家长们首先要照顾好自己。勤洗手,戴口罩,健康隔离,科学防护。出现不适自我心态或负面情绪时,主动接受,积极应对,给孩子做个好榜样。
2.保持良好作息,坚持健康饮食。
妈妈因发热需隔离半个月,有什么实操方法能减少2岁孩子的分离焦虑,并表达妈妈的爱?
首先对这个事件表示深深的同情,好想拥抱那个妈妈和小孩,其实发生这样的事不光是小孩会产生焦虑,妈妈更是会产生焦虑,小孩可以让除了妈妈之外,另一个经常带他的人给她讲一讲故事,看一看动画片,给他讲妈妈明天就回来,一定要说明天,这样孩子就有期盼,到了明天你再给他说妈妈因为某些事到明天回来,这样说几天等小孩已经适应没有妈妈的日子就好了,小孩只有两岁他忘记得会很快的。平时不要让他和妈妈视频,因为看见妈妈他会哭的。这个事情最关键的是要安抚妈妈的心情,因为这个时候妈妈又病了,又离开了朝夕相处的宝宝,心情是很难过的,所以要告诉她宝宝在家很好叫她安心治病才是最重要的。
妈妈发热需要隔离半个月,是现在形势所迫,没有办法的事情,妈妈自己肯定也不愿意。但是为了更好的保护家人,又必须这么做。
对两岁的宝贝来说,和妈妈的分离焦虑是很难完全避免的。但是我们可以***取一些事情,减少它对宝贝的伤害。
首先,妈妈尽可能的去向宝贝解释,就算解释不通,也可以告诉孩子,大概到了什么什么时候就回来了。比如:每天做一朵小红花,做15朵之后,妈妈就回来了。
然后,平时除了妈妈谁带宝宝最多,这个人无论如何不要离开宝贝。
第三、妈妈可以交待给宝宝一个玩具,茸茸熊之类的很好的玩具。当着孩子的面,进行一个仪式,交待让玩具代替妈妈照顾宝贝。宝贝可以把熊当做妈妈对待,以后有什么话都对玩具说,等妈妈回来后,玩具都会转告给妈妈。准备一件有妈妈味道的衣服,让玩具穿上,晚上搂着玩具睡也可以。不管是什么形式,就是让孩子看到后,能够补偿妈妈的暂时不在家。
第四,家人不要刻意避免或者刻意提起,当做很自然的事情。妈妈在病房也可以天天和宝宝***见面,问问宝宝好不好,有没有和小熊相处的好。学了什么有趣的东西,玩了什么玩具。记住要多问孩子哪里好了,不要问他是不是不开心。
第五,如果有条件,回家的时候给孩子带个礼物。
作为妈妈我特别能理解你的心情,对孩子的那种心疼可能只有为娘的才能深深的体会到,对于两岁孩子的分离焦虑,从孩子的成长规律来看是不可避免的,几乎每个孩子在这个成长阶段都要经历的,但是作为大人我们可以做一些事情去减轻孩子的痛苦。
我觉得1、首先你要和孩子共情,表达出小家伙的感受并认同,先肯定接纳孩子的情绪感受,有时候情绪被接纳了,事情也就解决一半了,比如可以这样说,宝宝是不是特别害怕离开妈妈,妈妈不在你的身边,你一定又害怕又担心吧,是不是特别想念妈妈啊?我和你一样的,我也很想念宝宝,我恨不得现在就飞到你面前,一直和你在一起,……
2、给孩子解释清楚妈妈为什么离开,不要认为孩子小不懂,其实孩子比我们想象的要聪明很多
3、明确告知宝宝回去的时间,比如让孩子在大人的陪同下每天画朵小红花贴墙上,贴够多少就回去了,或者在纸上画格,每天填一格,填满就回去了,总之要给孩子一个期限,让孩子有一个期待
4、在等待的过程中,多和孩子通话***聊天,多表达自己对他/她的思念和爱意,吃饭的时候,可以***说宝宝我们一起吃饭吧,多找些聊天的话题,睡前***,说妈妈陪你一起睡,让孩子感受到你其实并没有离开,还一直在关注着他/她,以此减少他/她内心的痛苦
5、和家人沟通好,让家人多给孩子高质量的陪伴,多关注孩子,所谓高质量的陪伴就是大人要全身心的配合宝宝,某一个时间段放下手上的一切陪她/他玩耍嬉闹。
每一个孩子都是天使,都应温柔以待
这次在家自我隔离这么久,感觉抑郁症要诱发出来,如何预防?
谢邀😃
一一想想开心的事情阿ヽ(○^㉨^)ノ♪
这次疫情在家,正好可以空出时间做自己平常喜欢但没时间做的事,只要让自己生活过得充实起来,其实根本没空想这么多的~
在家好好充电,让满足感和成就感簇拥你吧!!😆
(图片来源我爱的《闪耀暖暖》☺️)
为什么要抑郁呢?好不容易有这么长的***期,好好在家陪陪父母孩子,夫妻在家培养感情,这生活太幸福了,都有点不习惯上班上学的节奏了,在家里过着自给自足的日子,平时没有时间追的剧趁疫情在家看个够,做丰盛的美食充满浓浓的爱意,我怎么这么喜欢这日子呢?
在家待着就要***后面如何过。原则保证两样:一是运动。在家久待,得保持孩子们身体健康不受影响;二是学习。小孩得按***预习接下来课程及复习已经学习的课程;大人得多看书,或电视。是的,好多电影、电视都等着我们去看呢^_^
而且这不是难得与家人长时间相处的机会么。
保持健康的作息和良好的生活规律,平时可以在家给自己多找找乐子,转移注意力。趁有时间也给自己培养个兴趣爱好。同时坚持每天花半小时运动,运动很能改变人的状态,能产生积极情绪,是预防抑郁的一个很好的方式
因为疫情在家隔离这么长时间,突然觉得我收获了面食制作,从前包饺子因为怱怱忙忙,和面总是沒有把握好,而现在和的面也能上手,昨天做的饺子皮薄肉厚,家人吃着赞着:这是我二十几年吃的最好吃的饺子,而制作者我更是欢喜,原来饺子皮也可以这么筋道,这是一个静下来的日子,安安静静做好毎天的饮食实在是于家,于己都是幸事,其实在惊恐的日日,这是最好的方式了,发朋友群晒自己的美食佳肴,好几个人都说今天也要做饺子呢,困中也有乐事,分享了。
被单独隔离14天会抑郁吗?
我是一个在深圳工作的河南人,因回家过年现已被困34天了,原***只呆一周的,这么多个日日夜夜真的很难熬,有过很多次自杀的念头,虽然有家人,也不可能聊这些,我只是个我
这得分不同的人,或者说是不同心理状态的人。要是心理很强大的人,就会合理安排好这14天的时间,甚至还能因为隔离的期间把之前的困惑解开了。那要是心理脆弱的人,就会有不同的情况出现了,有的会终日惶恐,害怕自己得病,有的会因为隔离而出现脾气暴躁,砸东西等情况,甚至有的人会因为隔离期间耽误了某些事情,而懊恼悔恨,乃至于***等等情况。
总之,疫情不可怕,只要心理足够强大,就会战胜一切困难。
被单独隔离,意味着切断了与外界的联系,人是社交性的生物,单独在一个空间里,产生失落、抑郁情绪是正常的,同时也会伴有一点焦虑不安,害怕自己真的被感染了。在这个时候容易往不好的方面想,负面情绪较多,此时需要做的是:1、转移注意力:把注意力集中到周围能够看到的、摸到的事物上面,去感受自己还是安全的;2、正念训练:闭上眼睛,集中感受自己的呼吸、自己身体每一处;反复训练,放松自己,缓解压力;3、隔离并不意味着已经被感染,而是一种保护自己保护他人的措施,这是一种社会责任感,相信家人和朋友并没有抛弃自己,而是在后面默默祈祷与支持的。
现在疫情下,我们基本都是居家隔离!而在这段时间里去思考!14天不会抑郁!首先我先从心理学上正确思考框架:1,是什么2,为什么,3,怎么办!首先理清为什么很重要:隔离是什么!a,保护自己和[_a1***_]的安全,利人利已!因为疫情现况是***可以人传人的!为避免交叉感染的风险,隔离是阻断传播源最快也是最有效率方法之一!这也是在为这次疫情做贡献。
为什么:而做好这次***肺炎是***感染性非常鬼异,传染性很强!而***本身沒有生命体,我们人类是它现不管是灾难还是人祸都吧,而我们人类一路变其实身体内存在各种***,只是现***肺炎人类刚接触,我相信人类生存会能最终能与它达到一平衡,现不是专家提出将可能是长期战役,如流感那样方式存在!
那怎么办自然而然就有,最少三种以上方法
1,带口罩阻断传播源,2 ,隔离远离更多传播源,3,做好清洁卫生,特别提到的马桶和下水道道保持干净,阻断溶胶性传播
4,隔离 让更好注意休息饮食,自己平衡好免疫力系统提高抗疫能力,5,隔离期特管理好情绪,疫免疫力会间接受情绪影响,所以在心理学上特别重视是情绪管理!平时多静心有利我们面对所遇见事!管理好情绪让活出喜悦自在更不利达成我们目标!
在这其间可以投资下自己,可以学习,探索下线上发展,如我尝试免费在直播为大家关于心理学,我在西瓜***号为“生活活成诗”大家可以关注我,并晚上有直播,公益为大家一起探索情绪背后的真相,让我们更好找到正确规律,更好完成我们财富与人生水平升级!
感恩这次话题遇见!祝福国家及大家平安健康!
注意自我觉察自我调整,不会抑郁。本人刚被单独隔离了半个月,刚开始有点不知所措,两天睡觉追剧之后,感觉自己状态不太对劲。于是及时调整,给自己定了几条要求:1.每天至少吃两顿,认真做饭,拍给朋友看。2,每天洗簌打扮做健身运动,打扫收拾屋子,保证自己和家里环境看起来比较整洁。3,每天至少打3-5个电话,与家人朋友保持联系。4,运用积极心理,想象自己隔离结束后,可以做什么事,并列出清单,做好准备。5,每天按***做到了,就对自己有小小奖励。
到此,以上就是小编对于隔离后孩子心理调节的问题就介绍到这了,希望介绍关于隔离后孩子心理调节的4点解答对大家有用。
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