高三心理调节讲稿,高三心理调节讲稿范文
cysgjj时间2024-09-11 01:43:00分类心理调节浏览39
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高三心理调节讲稿的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高三心理调节讲稿的解答，让我们一起看看吧。
现在高三，心态崩了怎么调整？
心态崩的原因弄清楚，是分数没有达到你自己的理想的状态，觉得和高考有差距，心态崩是没有任何解决作用的。要理性的分析差距在哪里？我能否攻关下这个差距？谋事在人，成事在天，尽人事知天命！马云考了两次，考不上，只能考大专，设想一下他有没有过心态崩的感觉？一定有！祝你好运
复读生怒答一波。
第一次并不是没发挥好而没考好，只是高三努力太晚所以觉得再给我多学一年我一定会更棒所以就果断选择了复读。
我第一次高考的时候挺骄傲的一件事就是最后一个学期一直在进步，每一次月考模拟什么的都比上一次有进步，虽然每次都不是很多只有十几分，但是到最后高考的时候成绩其实还不错。
第一的话是你的关注点放在哪里。比如说现在你的阶段目标是550的话，你不要每天在心里想着自己和这个分数的差距，然后每天在心里算呀算呀算，这对提高成绩是没有什么大用的，真正的关注点应该放在每天完成的习题自己学到的东西。当你每一点小知识都学到了的时候你离自己的目标自然是进了。就像奔跑。你低着头奔跑会觉得自己飞快，你一直盯着遥远的终点会很累。
然后是考试心态。平时每一套模拟题无论是练习还是周测都以一种认真的心态，完成为真正的大试积累经验。而当真正的大考来了之后你就会以平时练习周测的状态轻松地写下去。
然后要去上晚自习啦先答到这里。
2.学习分数压力：不要和别人比，学会和自己比。认真制定学习***，多做简单基础知识点。慢慢找到学习的自信。
3.老师家长压力：首先自己的心态要调节好，要把父母老师给的压力转化为学习的动力。不要抵触，要学会理解。
4.自我肯定非常重要，要时刻提醒自己，我能行，我可以，我一定能做到，我就是最棒的。
5.从此刻起，多和成绩好，阳光积极的人学习，和他们沟通交流，做好朋友。物以类聚人以群分。
6.特别重要，给自己定个目标。月目标，季度目标，年目标✈︎考什么大学……
给自己放天***，睡到自然醒，听听喜欢的音乐，吃点想吃没吃到的东西，哪怕那是垃圾食品，看场电影，做了你想做的一切。心态就会好很多！放心不必要的担心！别怕考试就是检验你的学习能力，也不是让你去刑场，也不是世界末日，考什么样，你的父母都能接受你，只要努力了，没有遗憾！也没有崩溃一说！
我是南漂湘军老姜，谢谢邀请我来回答这个问题。
既然你说心态崩了，总是有让你心态崩的原因或者是一些东西。成绩不稳定，波动大，或者每次考试的成绩都不是那么如意？或者家里给你带来很大的压力。等等……
马上面临高考，没有时间让你去考虑这些东西，你应该忘记这一切，不去管他学校或班级的排名，不要纠结每次考试的成绩，也不要去想会不会让家里失望。
你应该去按自己的节奏查漏补缺，看哪些不会补充哪里？把心思放到学知识上面，不要去想那些没用的，付出了自己的努力，结果等高考后再说，还没到最后的结果。你可以打个漂亮的翻身仗的，等你好消息，加油💪
高三生，压力山大，情绪不稳定，如何调节？
高三时候，经常会遇到精神崩溃的情况。
1.定期和父母打电话，讲述一下自己的现状，让父母安抚一下（我是经常让我爸给我送吃的）
2.制定学习***，今天学完了***内的，就适当放松一下，给自己减压
3.多和同学沟通遇到的问题，没准他们有更好的解决办法
高考有压力很正常，高考虽然不能决定人的命运，但足以让你的人生丰富多彩，这是每个莘莘学子都期望的
第一：每天抽时间和要好的同学聊聊天，谈谈理想，抒发下你们的感受。
第二：早上在操场跑跑步，锻炼锻炼身体，听听轻音乐会起到调节作用。
第三:周末***期打打篮球，爬爬山，看看风景。
第四：有必要找父母谈谈心，家和父母是你一辈子心灵的港湾，也是对你最大的安慰
以上都是很容易做到的
要崇尚未来，就要抱着一颗不甘心的平常心，高考是人生的转折点，也是对你最好的锻炼。
致不甘平凡的你！！！
随着各高中学校高三"高考百日冲刺誓师大会“的结束，来心理咨询室求助的高三学生逐渐多了起来，其实这种现象年年如此。
来求助的学生多数出现严重焦虑心理问题，饮食、睡眠、学习受到严重影响。也有的经过各种努力，成绩提高不明显，不知道该怎么办了，从而出现抑郁情绪，对学习厌倦，在教室里提不起任何兴趣，痛苦不堪。
高考百日阶段高三学生问题有以下几种。
一，清北综合症。凡是重点高中在重点班里曾经考试得过前3名的学生，因为分数曾经达到过660分以上，都会有一个清华、北大的梦想，一旦此时在一次摸底中考试成绩不理想，就会焦虑，这就是所谓的清北综合症。
二，考试成绩不稳定，忽高忽低。此类学生有一个现象，几乎每科在不同几次考试中都拿过高分，但不能在同一次考试中各科都拿高分，这是深层心理问题导致的，通过做心理分析后大部分都会出现奇迹。
三，怎么努力，成绩就是上不去。这多发生在520分以下的学生，此类学生焦虑情绪最严重，不及时调整，各类负面情绪，比如抑郁、嫉妒、愤怒、敌视等都会发生。
四，很想上大学又深感无望。此类主要大多平时成绩在300分以下，中考时成绩贴近450以上的学生。这样的学生内心最纠结，这主要是内心期待过高自己也深感达不到目的，而学习动机挫败的主要原因。这类学生通过心理疏导后，放稳心态，调整学习方法和内容，多能完成最后一跃，很有可能突破二本线。
以上无论哪种情况，只要调适心态，排除了心理问题，都会考出自己满意理想的成绩。
到此，以上就是小编对于高三心理调节讲稿的问题就介绍到这了，希望介绍关于高三心理调节讲稿的2点解答对大家有用。
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