首次提出心理测试的是谁,首次提出心理测试的是谁

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于首次提出心理测试的是谁的问题，于是小编就整理了3个相关介绍首次提出心理测试的是谁的解答，让我们一起看看吧。

1. 三维模型理论的提出者是谁？
2. 教育测量理论诞生的标志性著作是？
3. 爱做心理测试的人都是一些什么性格的人呢？

三维模型理论的提出者是谁？

斯腾伯格在1986年，提出了创造力的三维模型理论。

斯腾伯格，1949年出生于美国新泽西州枫林镇，20世纪美国心理学家和认知心理学家，是智力三元理论的建构者，也是首倡人类爱情三元论的心理学家。

自小学起，常因智力测验得到低分感到困惑，故而进耶鲁大学后矢志研究智力测验。1***2年获该校心理学学士学位后改进斯坦福大学，1***5年获心理学哲学博士学位，1982年开始任教于耶鲁大学，1986年晋升正教授以迄为今。

在心理学家中斯腾伯格虽属年轻，但在学术上已卓然有成。1981年获美国心理学会青年组杰出成就奖，1982年获多变项实验心理学会卡特尔纪念奖，1982年获美国心理学会麦坎道格拉斯青年科学纪念奖章。

同时，他又为美国心理学会普通心理学分会、教育心理学分会***，兼任《心理学学报》、《美国心理学杂志》、《教育心理学杂志》、《人类智力国际通讯》等刊物的编辑。

教育测量理论诞生的标志性著作是？

美国桑代克的巨著《精神与社会测量导论》问世。标志着，以科学理论为指导的教育测量理论的诞生。桑代克在这本巨著中提出:无论什么东西,只要存在,总存在于数量之中。

桑代克，美国心理学家，动物心理学的开创者，心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。他提出了一系列学习的定律，包括练习律和效果律等。1912年当选为美国心理学会***，1917年当选为国家科学院院士。

他早年在詹姆士指导下从事动物学习的研究，后来将动物研究技术应用于儿童，并把大部分时间花在人类学习、教育及心理测验诸领域。桑代克是一位多产作家。他的书目包括507项，其中许多是巨著和专著。

比较著名的有：《教育心理学》（1903）《智力测验》（1926）《成人的学习》（1931）《人类的学习》（1931）以及与其学生盖茨（A.1．Gates）合著的《教育之基本原理》（1932）。他在美国被认为是教育心理学的奠基人。

爱做心理测试的人都是一些什么性格的人呢？

随着网络科技的发展，日常生活中已经遍布了网络，而这也使得更多的孩子更早地更多地去接触到网络。题主提到的“心理测试”可以说基本都是通过网络传播的，那么，究竟是什么吸引着这么多人去做这些“心理测试”呢？

首先，网上有很多的“心理测试”，为了满足市场需求，在很大程度上改变了许多，比如更加好玩了，更多普遍了。

除此之外，许多心理测试的测试结果普遍让测试者认为测试很准。这是因为许多测试结果都会***用一些较为笼统的描述、较为一般性的人格描述等，故而会让绝大多数测试者相信这个测试结果是想法准确的。而这也就是1948年由心理学家伯特仑·福勒通过试验证明的一种心理学现象，称为“巴纳姆效应”。

所谓的“巴纳姆效应”，又称为福勒效应，星相效应，当人们用一些较为普通的，含糊不清的，广泛的形容词来描述一个人的时候，人们往往很容易就接受这些描述，并认为描述中所说的就是自己。

再者，就是当这些心理测试较为好玩，或是测试者认为较为准确的话，也往往会将其传播，比如现在有很多做测试的小程序，为了积攒流量，就会将其做得好玩，甚至是引导转发分享。而如果当自己的朋友圈都在分享同一个测试的时候，许多人也会出于对自己描述的好奇或是跟随大众的心理，而进行测试，并与其他人一起讨论调侃等等。

总而言之，爱做心理测试并不能说明一个人的性格如何，只能说，有些人是出于好玩；有些人是出于对自己的模糊认识，无法客观认识自己，需要通过一些描述来让自己清晰；还有一些人就是从众心理较为严重。但无论如何，市场上的许多心理测试，虽然标榜着“心理”，但其实并不是那么地具有参考性。

以上。祝生活愉快！

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到此，以上就是小编对于首次提出心理测试的是谁的问题就介绍到这了，希望介绍关于首次提出心理测试的是谁的3点解答对大家有用。

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