心理测试你变坏了吗英文,测试我坏吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理测试你变坏了吗英文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理测试你变坏了吗英文的解答，让我们一起看看吧。

1. 你看起来很漂亮用look还是looks？
2. 我英语水平很差，一看到英语就有抵触心理，怎么办？

你看起来很漂亮用look还是looks？

look在英语中除了随时态改变之外人，还可以随人称而改变，时态有现在时，进行时，过去时，相应有look looking looked，人称有look looks，这里的你看起来很漂亮中的你you为第二人称，不是第三人称单数，不用加s，英语表达为you look beautiful.英语中只有第三人称单数，动词要变其他形式，其余不变。

我英语水平很差，一看到英语就有抵触心理，怎么办？

为什么都在劝问主要好好学，要培养兴趣？如果问主不学英语，不影响他的学业和生活，根本没必要让自己痛苦呀，大可以选择不学的。

如果是大学生，现在四六级和学位都不挂钩了，你只要保证你们的英语必修课过了就行。

如果已经工作了，和英语没啥关系，你大可以完全不学。不学不影响你的饭碗，不影响你的收入。

我也有英语恐惧症哦，本人四级考了4次才过，六级考了6次，直到研究生毕业才过。而且考研第一年就是英语成绩不够又复读一年。都是血泪史。

上班后用不到英语，但是拥有英语带来的挫败感，现在重新捡起来自学，觉得没有考试压力学起来也挺愉快的，不过还是给自己订个小目标，两年雅思过6，希望能实现。一起努力吧

我英语水平很差，一看到英语就有抵触心理怎么办？对于这个问题，秋韵美说观点是：

1.首先要明确学习英语的目的，树立目标，培养学习英语的兴趣。

目的很重要，明确了学习英语的目的，有了学习英语的目标，也就有了学习英语的动力，有了动力，自然就有了压力，就会想尽办法去实现目标。

其次是培养学习英语的兴趣，从一个单词开始，逐步掌握要领，反复坚持，反复练习，直到对学习英语产生兴趣为止。

2.端正学习态度，注重学习方法。英语的学习是多方面的，听、说、读、写、译都是有关联的，在多背，多练习的基础上就要试着去运用，循序渐进的掌握学习英语的要领，灵活运用。

3.学习英语是枯燥的，都是字母，不好记忆，唯一不使它忘记的方法就是循环重复的记。因此，每一个语句，每一个单词，每一个语法，都要反复练习，反复背诵，增强记忆，循环记忆效果好。

也可以在手机上安装学习英语单词软件，每当打开手机的时候，第一眼就可以看到英语单词，就会增加记忆。

学习英语都是从小白开始，只要你努力，坚持学习，从中找到学习方法，你的英语水平一定会提高，爱上英语，就不会再有抵触心理了。

英语作为一种外来语言，不是受所有人喜欢的。但不管喜欢还是不喜欢，英语在高考中占总分数的150/750这种客观现象是不以人的意志为转移的。如果你英语水平很差，不一定说明你就不具备学好英语的素质。或许是英语启蒙老师引领方法不适合你；或许是你学习英语的方法还不得当。

不管是哪种原因，“一看到英语就有抵触心理”对你来说是百害而无一利！且不说在高考中英语占150分的比例，单单在日常生活中，电脑和手机中很多程序都是英语说明。如果有机会出国留学深造，英语就更要学得好。可以从以下三个方面来解决“英语水平很差，一看到英语就有抵触心理。”这个难题：

一个人无论做什么事，如果先怀疑自己，否定自己，那么做的这件事就很难成功。如果自己都不给自己加油打气，神仙也帮不上忙。正所谓“求人不如求己”说的就是这个理！

如果在学习英语的过程中，遇到一点点小的挫折就打退堂鼓，就很难进步、提高。遇到不会的难题，必须解决了再吃饭、睡觉。只要怀揣一颗坚决不服输的决心，就没有攻克不了的难关。

英语学习有时虽然枯燥乏味，但可以给自己设定一些小小的当天就能完成的目标。比如说，你英语成绩特别差，你就给自己规定当天把英语老师课堂讲的知识点听明白就行。听不明白的，必须当天问明白。问明白之后，你就会很有成就感：原来英语也没那么难，我也可以学得会！

当你在学英语的过程中“吃到甜头”，自然而然就不会再抵触。而是越来越有信心能把英语学得会。有了学习英语的目标，有了学习英语的动力，就还差一步。

值得褒奖的是：你现在在寻找解决办法，说明你也想学好英语。那么，就对自己狠一把，强行自己必须把英语学好。具体方法如下：

（一）强行自己必须每天背下来五个单词，一个句子。

（二）逼迫自己每周写一篇英语小作文，听一套中考或高考英语听力真题。

（三）力争每隔一周挤出最低半个小时的时间看美剧。

很高兴回答你的问题。英语水平很差，一看到英语就有抵触心理，这种心态很正常。

俗话说，难者不易，易者不难，英语真的不是一门很难的课程，但是入门是比较难的，毕竟我们没有英语生活的环境，纯靠生硬的“强迫”自己学习英语。

你的英语水平很差，关键是你处在哪个年龄阶段？学龄段越低，年龄越低，应该说追赶越容易，年级越高，追赶越难一些。

中国的小学生从三年级开始学英语，小学学四年，初中学三年，高中学三年，大学还要学习，研究生还要学英语。

你的英语成绩水平很差，一看到英语就抵触情绪，我估计，你应该是中学阶段，在目前的状态下，语文，[_a***_]，外语高中都是150分的题，也就是说英语是最重要的三门课程之一。

从课程的重要性上来讲，你不应该有抵触心理，不是课程要适应你，不是老师要适应你，而是你应该适应课程，你应该适应老师。

俗话说，爱屋及乌，你喜欢这个老师，就会喜欢上这门课，你不喜欢英语，肯定也不喜欢教英语的老师，“相看两厌"，怎么能够学好英语呢？

首先应该转变自己的观念，而不应该去试图改变别人，去改变现实。实事求是的讲，一个老师的水平，不论高低，教会学生应该没有问题，还是应该多找自己的原因。

如果你是小学的阶段或者是中学的低年级阶段，建议你现在利用在家的时间，花费大量的时间，突击英语，一定会收效极大，怎么突击呢？

就是整篇的背诵课文，全文背诵。把所有的课文都背过，都默写过，英语水平就提高了。

到此，以上就是小编对于心理测试你变坏了吗英文的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理测试你变坏了吗英文的2点解答对大家有用。

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