师生关系的心理小测试,师生关系测验

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于师生关系的心理小测试的问题，于是小编就整理了2个相关介绍师生关系的心理小测试的解答，让我们一起看看吧。

1. 你对现在有些地方实行的师生同考有何看法？
2. 有没有一部电视剧或者电影，让你看完想迫不及待的介绍给身边人？求分享？

你对现在有些地方实行的师生同考有何看法？

答！这悬测试师生之间的差讵大少，作为老师的识学就永远是学生的前阶水平，学生则也反之，一个人的学识是由多方位聚取而得，有经受学而得的，有自学而成才的，有在社会中虛心学取的等等，不一定有一定学位凭证才能算是高识，看一个人的学识从表面是难看得出的，是要经过考核才能衡量，从原来的学位基础和现今的是不一致的，有增有平之论。。

不客气地说，纯属胡闹！让做出此决定的人也来参加考试，特别是参加高考看看。做决定的人业务素质可以说不是一星半点的差！外行管理内行！可以肯定地说，一般情况下老师考不过学生，因为老师是教练员，学生是运动员。谁见过教练员与运动员比赛？二者不是一个路子，老师研究一道题要先从答本题需要哪些只是储备、有哪些陷阱、有几种解题方法，哪种解题方法最好，学生可能会出现哪些问题等等，思维量很大；学生则不然，他们是单刀直入，思维量小很多，能在较短时间内做出答案来。老师在规定时间内基本答不完，尤其是老教师，除了上述原因以外，写字、计算速度也慢很多…等等，这是长期教学养成的惯性思维决定的。

我觉得让老师和学生一起参加考试是没有必要，但是让老师先把试卷做一遍，是非常有必要的能够发现试卷中的问题，有时候在一些重大的考试过程中，一直到了最后时间才发现有些事情是错误的，这的确是不应当。

有的人担心老师和学生一起考试，如果老师的成绩没有学生的好，会引来学生的耻笑，其实这种想法本身就是一种错误，在我们的真实的生活世界中，从来没有一个人对于自己职位或者身份角色不同的人提出任何不同的看法，因为我们都知道，他某一方面可能会比学生差，但不代表着总体比学生差。

其实作为一名老师，根本就没有过多考虑这个事情的理由，如果上级有规定要求这样做，我们就认真按照这个要求做就可以了，如果哪一天上级要求不需要这样做了，那么我们就不做就可以了，考试而已，自己熟悉一下学习内容，自己熟悉一下自己的教学内容。也是一种另外的备课。

何必上纲上线的搞对抗呢，真的没有必要，军人是服从命令，对于老师也应当服从相应的教育上的一些规定。

谢谢邀请！客观的说，老师的做题能力本身就是一种业务能力！但是老师的业务水平绝不是仅仅体现在做题的水平上！大家可能听说过某学校的某个老师，做题速度以及正确率极高，但是教学水平很不被认可的事！一个老师的业务能力，在一次考试中的体现，我觉得主要是怎样把试卷上学生不会的题目和易错的题目，用学生最容易接受最容易记住的方法去处理！老师的水平高低在问题的处理方法上是有差别体现的。老师的主要精力也应该是放在研究自己的学生的学情，然后制定适合自己的学生的教学方式，努力提高学生的成绩上面！当然，还有学生的科学素养，道德素养等等的提高！让老师和学生一张试卷和学生一个考场的考试，这本身可能就是一种官本位主义在作怪，或者这个学校的领导本身就不懂教学，纯粹的瞎指挥！

师生同考好？这又是刮的什么风？笔者个人认为，师生同考没什么好处，理由有五:

不利于老师安心教学。老师的职责是传道授业解惑，为了收到更好的效果，他们需要花相当的精力备课、研习教学技巧、提升学识水平，而强调老师同样参加考试，他们势必得象自己的学生一样复习、温习、搞题海练习，学生学习都那么辛苦，当老师的再花精力去应付学生考试，还有多少精力搞教研啦。

不利于师生和谐。老师比学生学识高，很多人理所当然地认为老师要比学生考的好，其实未必。专心学习是学生的本业，如何教学是老师的职业，这就好比踢球，队员精练技艺、强调配合，而教练的重点则是如何掌握队员的特点、分析输蠃原因、调整训练方案，硬要在教练队员间检验谁踢得好，这个队伍就没法带下去了。其实，老师的水平更多在学生喜不喜欢听他的课、升学率上没上去就检验体现出来了。非要以同考来鞭策、提升老师的水平，要么就打击学生的自尊(老师高分)，要么让老师失去应当受到的尊敬(老师考分不高)，教与学还能和谐进行吗？

不利于良好校风的形成。不要以为师生同考，就会激发好学的风气，老师跟学生的压力都大的，从某种意义上讲老师的压力更大，再给老师加一把同考的压力，你认为就能更好地督促学生学习吗？你认为能减少作弊的行为吗？如果师生同台竞争，都能正确对待尚好，如做不到岂不是会更激化旁门左道的竞争，别笑，可能性还很大的！

不利于全面发展。学生学习是需要全面发展的，提倡师生同考，只会令学生的学习兴趣偏向于喜欢的老师和喜欢的学科。你可能觉得这样能促动老师教学改进，我也不否认有那么点效果在里面，但改变这些总得需要时间积累吧？偏科尉成了风，还讲什么升学率。另一方面说，老师也需要增进知识融合，学识广博，才能娓娓道来，深入浅出，而搞什么师生同考，巨大压力之下，老师还有那么从容镇定的儒雅心态去精进博修吗！

有没有一部电视剧或者电影，让你看完想迫不及待的介绍给身边人？求分享？

让我感触最深的就是看了《我爱我的祖国》这部电影，那里面的故事都十分的真挚感人，看后让人非常的为我们伟大的[_a***_]骄傲自豪。

特别是那个小男孩高举天线的那幅画面，深深地印在我的脑海里，他为了让自己的街坊邻居，准时收看中国女排和美国队的比赛，牺牲了自己的事情。本来准备在那时候送自己喜欢的女孩一个磁带，里面有他的告白。

他一个人站在高高的天台上，天那么热，又那么危险，但是他一点也不害怕，我们只看到一颗颗的汗珠从他的头上不停地流下来。

当他看到自己喜欢的小女孩被妈妈带走，尽管他心里非常得难受，他也没有动摇离开，他托举天线的那一刻，我仿佛看到了，他托起了我们祖国的未来和希望，他必定能成为我们国家未来的栋梁之才。

最后 等他看到他爸爸终于回来时，他委屈地哭了。这时也让我伤心地流泪了，我深深理解他没能表达出来的意思，他一直在说：“爸爸，你怎么才回来？”他没能把礼物和告白交给那个小女孩，应该是他深深的遗憾吧！所以最后人们把他抱起来抛向了天空，下面是鲜艳的国旗……

电视剧

01《梨泰院class》

想必大家应该对这部剧不陌生，有着超高智商+反社会人格的女主，因跟男主结缘从而一起在梨泰院奋斗发展。超酷女主人设，脾气爆，不好惹，让你一集接一集，根本停不下来。

02《谤法》

该剧讲述了在国内最大的IT企业里存在着一个恶神。唯一知道真实情况的人是一名少女和一个记者。拥有强力神技的少女和透彻正义感爆棚的新闻工作者一起奋力摧毁恶神的默示录式***的故事。

这部剧胜在题材新颖，剧风有些黑暗。胆小者慎入

03

《了不起的麦瑟尔女士》

讲述了犹太教家庭的女主米琪·麦瑟尔在社会风气保守的1950年代勇敢追求自己的职业理想，探索脱口秀生涯的故事。

里面最吸引小编的便是各种复古搭配，撞色设计，说是一部复古风的时尚手册也不为过。

***肺炎防控期间不能出远门，只好在家追剧，接连看了几部连续剧，每一都都很精彩，但最精彩的连续剧应该是《绝密543》，这是第一部反映我军防空导弹部队机动作战，开创了人类历史上第一次用防空导弹击落入侵我国领空的美国高空侦察机的英雄事迹。剧情曲折，引人入胜，感人致深，是一部优秀的军旅电视剧。

到此，以上就是小编对于师生关系的心理小测试的问题就介绍到这了，希望介绍关于师生关系的心理小测试的2点解答对大家有用。

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