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初中 心理 自我调节,初中 心理 自我调节教案

cysgjjcysgjj时间2024-08-22 23:23:26分类心理调节浏览10
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初中 心理 自我调节的问题,于是小编就整理了4个相关介绍初中 心理 自我调节的解答,让我们一起看看吧。孩子上初中,整天沉迷手机游戏,有什么办法戒除游戏瘾?如何做一个精神平稳、心理有主见、好情绪的自我?心理学到底是学什么的啊,有什么用?可以开导自己吗,我心理有点……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于初中 心理 自我调节问题,于是小编就整理了4个相关介绍初中 心理 自我调节的解答,让我们一起看看吧。

  1. 孩子上初中,整天沉迷手机游戏,有什么办法戒除游戏瘾?
  2. 如何做一个精神平稳、心理有主见、好情绪的自我?
  3. 心理学到底是学什么的啊,有什么用?可以开导自己吗,我心理有点问题?
  4. 总感觉自己不能学好习,总觉得努力成绩也不会有很大的提升,我该怎么办?

孩子上初中,整天沉迷手机游戏,有什么办法戒除游戏瘾?

您好!这个问题,头疼头疼,真头疼。 我的想法是,家长试着带孩子,走出家门,培养户外爱好,将玩手机的时间,统统挤掉[大笑] 再是,向学校强力建议,教孩子跳舞运动,就像那位网红张校长,教孩子跳广场舞,多好呀。


这个。。。。。。我估计是戒不掉的,因为我从小就是这么过来的,虽然经历被打,被限制金钱什么的,没用的。

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首先吧,为什么孩子们喜欢玩游戏,虽然说孩子玩是天性,但是也不可能经常沉迷一样东西啊,我个人认为,是孩子们的学习任务太重了。在我国人口众多,想出人头地,读书就很重要,所以现在的孩子基本上是一有时间就然后他学习,没有玩伴,没有体育课,没有理解。反正大人们看到孩子学习才放心。只要做其他事情就是不务正业。摸着自己良心讲,让你***同样的几本书,几道题,没有活动时间,你们受的了么,所以有些孩子一有闲暇就玩游戏,以前我们写完作业能出去玩,现在呢,体育课都没了,家家户户大门一闭想玩都没处玩,游戏游戏对孩子们吸引还是很大的。基本上是戒不掉的。

解决肯定不容易,第一比较绝,自己家里断网络,手机买配置低的给孩子,零花钱不给或者精确的给。(这个办法其实只是在你面前不玩了,他们想玩还是能搞到手机玩,治标不治本)。

第二,想彻底戒网瘾,狠心给孩子请个一年休***,让他天天玩,半年差不多就能彻底戒游戏了。(正是因为平常玩不到才显得游戏有吸引力,如果连续玩,不多久别说孩子了,成人都会感觉腻)。

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第三吧综合一下,堵不如疏,给他定个规矩,可以玩个一到两小时,必须关,而且如果学习成绩下滑了就不准玩,提升了才能玩。

第四像某些智障家长一样把孩子送到戒网瘾中心去,那你就会得到一个听话的孩子。(等她/他有能力后,第一个离开的就是你)。

方法就这么多啦,我感觉你们说的网瘾只是你们小时候不这样做而已。其实没什么大事,堵不如疏,毕竟现在网游都成为孩子们的社交的一部分了,一味的禁止只会带来更坏的结果[呲牙]

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你好,我是心理咨询师刘佳楠。

孩子上初中,整天沉迷手机游戏,有什么办法戒除游戏瘾?

整天是一个比较笼统的词,过度概括化了,一个人不可能一整天都在玩游戏,具体是玩多少小时呢?

首先需要了解的是孩子为什么会沉迷游戏,而不是如何戒除。

一个孩子正常情况下,生活应该是丰富多彩的,而且如果一个孩子生活足够丰富多彩,一般不会沉浸在虚拟世界里。往往是现实世界过于痛苦,所以才会通过沉浸在虚拟世界里麻痹自己,忘却痛苦。

另外,孩子是初中开始沉迷游戏的吗?小学怎么样?如果是小学不沉迷,初中才开始,那是否是初中的学业的压力让孩子躲进了游戏里呢?和孩子沟通一下,看看孩子有什么需要帮助的地方。

其次,你们的家庭关系如何,不好的家庭关系,也会让孩子乐于沉迷游戏世界。

可以说游戏世界是孩子的一个避风港,是一个让ta有存在感,归属感,成就感的一个地方,如果这个地方都没有了,孩子可能会更加崩溃。只有现实世界不够舒服,才会躲进虚拟世界。

孩子逃避学习的方法很多,不让玩游戏就可以让孩子学习了吗?不一定,不让玩游戏,还可以看小说呢,不让看***还可以睡觉呢。所以关键不是在于堵,而是在于疏通。

曾经听说有一个孩子为了不让爸爸妈妈知道自己半夜偷偷打游戏,晚上会喝很多水,然后被尿憋醒,起来打游戏。

孩子上初中,整天沉迷游戏,想戒除掉。可以因势利导,讲明白孩子现阶段的任务是学习,而不是游戏;再讲利害关系,如若游戏影响学习,你将不能玩游戏。道理讲明白就开始控制引导,先少幅减少玩游戏时间(硬规定每天只玩多少时间),其于时间先做作业再休息;过几天再次减少玩游戏时间,增加学习时间,依次递减,过段时间孩子有了好习惯,他就会合理安排作息时间,养成以学习为主的好品行(我并不反对玩游戏)。要做到令行禁止,父母要严肃对待,树立榜样。

孩子上初中了,整天还沉迷手机游戏,如果不及时制止将对孩子一生产生很大的不良影响,那么如何把孩子的注意力引向学习呢?首先,要给孩子讲明沉迷手机游戏的坏处,不仅要讲,而且尽可能用一些案例说明,使其内心有所触动。其次,要控制孩子使用手机和玩游戏时间,特别是玩游戏,避免更好。再次,节***日可参与一些有益的活动。最后也是最关键的,要经常倾听孩子生活和学习等方面的要求,不合的要耐心解释,合理的尽量满足,把孩子的注意力逐渐引导到学习上去。

如何做一个精神平稳、心理有主见、好情绪的自我?

依我看,你的这种精神[_a***_]稳与你的主见出了问题,所以就没有好情绪的自我。主见是什么?主见是对事物的判断,了解的起因,发展,运动以及直至可能变化的后果。不能以表面现象简单的认定是非,本能的第一反应往往是粗浅的,因为人与动物的区别在于第一反应的感应,感觉,和最后的思维判断。动物只有感应,感觉,没有思维判断,而人应该要多一个思维判断。特别是人类群体复杂社会,许多事要学会分辨真伪。比如对你笑脸,对献勤温柔的,不一定是真正的喜欢你,而对你大声说话表情不好看的不一定是就讨厌你。这只是都是表面,笑里藏刀肯定是坏人,直言忠告肯定是好人。你的主见不能用错在表面上,应该思考一下为什么?你的精神就平稳了,情绪也就好些。这就是说遇到事情要先稳住自已,不管好事,还是坏事要三思而行,不能过于激动。平常经常告诉自己要稳重,遇事冷静,心情放松,学会乐观,心目中找个偶像学习,这样坚持久了精神就平稳了,找到真正的主见了,情绪也就好了。

管控好自我情绪是一个人是否成熟的标志,做情绪的主人,就能做生活的主人!放弃不该有的欲望,才能以最小的代价,获取最大的生活回报,无欲不是没欲望,而是将欲望隐藏于内心,以得之偶然失之必然的心态,更利于接近目标,可遇而不可求,是智者成事强者的无穷掌控力,举重若轻,举轻若重,悟的就是这个简单道理!

精神平稳,心有主见,好情绪的自我。

说点个人见解,

1、应多读有用的书藉,如历史、人文、地理、诗歌、名著及励志的书。所谓书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!读书让人充实,

2、多出去看看,华厦大好河山,各地风土民情,人文地理可开阔你的眼界,滋润心情,升华思想

3、多与各个层面的人交往,多观察,多倾听,多感悟,消化及吸收丰富自身阅历,有道是读万卷书、行万里路、不如阅人无数。如此一来终上所述,一一解矣!

  物欲的世界,如要真的做到精神平稳富有主见,而心情又淡定安逸的人并不容易,这应该是一个环环相扣的问题。

  人的精神是平衡于物质的另一个世界,也就是人的思想系统。

  思想系统被誉为世界上最多维多元也最复杂的系统,始至目前还没有任何的科技手段,能够准确探定人思想的组成元素,所以若想知道一个人思想的具涵性,无疑这是一项颇有难度的问题。

  思想历来被视为支撑人行为的指令窠臼,所以现实生活中人的行为互动,就是人思想的具体宣泄,若想知道人大脑想了什么?那你就去看看他都干了什么!无疑这是了解一个人最好的捷径。

  通常我们说一个人的品性若何,并非是指这个人的甩头容貌,而是单指一个人的修行和内在,而修行内在就是人的思想,若要保持人的精神平稳,好的情绪是必不可少的,而运作一种情绪就必须要保证人有十拿九稳的一种主见,可真要做到这些,却是并非易事。

  通常来讲,一个人必须要有制怒隐忍的一种品性,还要有含垢忍耻引而不发的势能,要善于“默而识之,学而不厌,诲人不倦”,以培养自己的人物品质达到一种上乘悟性,这也是一种个人修炼,以求臻至一种潜心笃志的效果。

  精神平稳,却不是百分百的一种安定,它不过是一种维稳罢了。只有铢积寸累厚积薄发的生活态度,才会保证自己有一种稳定的心态和情绪,去做一种有主见的人,来对待世事的风谲云诡。

  我自问算不上一个维稳上佳之人,督促自学刻不容缓的自勉,借以达到一种束修自好通达谙练的做人方式,在按行自抑平心静气上,培养自己的主见,这无疑是对自己大有裨益之事,制怒抑心不是件容易做到的事,只因为不容易才更加的珍贵,所以也务求要想法去做到,这无疑是一种积极的态度,具有重要的现实意义。

  现实社会经济舞台,给了人无限驰骋的机会,一个人若想无憾于自己的人生,就得丝毫不容懈怠自己,把自己锻炼成一种心定气和兼收并蓄但又收放自如之人,这才是一种终极目标。

  这辈子舒不舒心,很多时候并不取决于别人,外因固然是重要的因素,但仍不至于会击败自己,只有自己的心境不够强大,才是导致人生落败的重要因素。

心理学到底是学什么的啊,有什么用?可以开导自己吗,我心理有点问题?

我感觉心理学很重要,它和任何一个科类内容都有同样的学习重要性,心里学我的理解就是对自己的心理能力的一种调节,它是取长补短取精华去糟粕的一种过程,大部分人都会觉得自己心理没有问题,但是不是所有人都有那么多经历故事,或者行万里路或者有有高人指路,

学习心理学,这个口号我可能喊了不下一万遍了。从高中时期就对心理学感兴趣大学时期就开始频繁出入学校的心理咨询中心,然后到研究生阶段、工作阶段也频繁接触心理咨询,陆陆续续也买了很多心理学的书来看、参加各种工作坊……对心理学方面投入可谓不少。至少算一个资深的来访者了。

李雪、武志红的微博我也关注了近十年了,也是资深老粉了。然而我还是一边为自己的各种学习而沾沾自喜,另外一边又被焦虑困住。每一次的学习都满足了一次脑high,感觉自己离幸福生活又近了一步。

直到昨天,距离二胎预产期不到7天的日子,我脑子里想的不是关于待产育娃的事,而是想我该如何跳槽转行成为一名心理咨询师,在幻想休完产***如何申请岗位调动……哪怕是这次武汉疫情铺天盖地的消息也没能阻止我的种种幻想。直到琛照说,好好跟你的二宝在一起,好好地享受待产这段时间,好好喝茶聊天吧。我才回过神来,原来当下是可以享受生活的。

大脑被应试教育束缚了多年,模式很简单,学习就是为了考试,为了名利,似乎有了名利就能过上幸福生活。这几年我不停地做各种学习***,升学、考研、体制工作……一路追赶,幻想到了某个点,我就可以开始幸福生活了。我从来不享受过程,我的愉悦感就是考试出成绩的那一刻,哇,我考了高分,爽!然后又奔赴下一场考试。婚姻、生娃仿佛也成了我走向幸福生活的一个工具。然而,生活的问题总是带给我焦虑,我无法安住当下,我一直幻想未来,我想要快点到达的那个未来,也许我成了一名优秀的心理咨询师,我的一切问题就解决了,所以我要快点成为一名优秀的咨询师。也许我有了一大笔金钱,我就不会焦虑了,所以我要赚一大笔钱……我的生活常常被焦虑困扰,我总是幻想活在未来,李雪说“活在未来是一种自我残杀”,当下不好,当下不能活,当下没资格享受生活……

学习了这么多年心理学,看了这么多著作,我还是被自己的焦虑困住了……这让我那应试教育的出来的好胜心太受挫了,感觉就是生活这场考试我不及格!这么多年,我投入的时间、金钱都去哪儿了?直到昨天看李雪直播,我才明白,我忘记了一个最重要的事,活在当下。回到当下,好好喝茶,享受当下的生活,和自己的感受在一起,让内心越来越稳。生命给了什么,就去感知它、享受它,而不是我想要如何如何……

所以学习心理学,到底在学什么?就是学习活在当下。好好吃饭,好好喝茶,用已有的条件,当下就去幸福,能拥有什么,就去享受。滋养生命不需要任何外在条件。

心理学传自中国!王明阳先生说:

心即理:世界是人心中的世界,个体内心认为的道理就是道理。

 

知行一:真知就会和行动合二为一,知道了不行动是因为还没有真知;

 

致真知:所以人们要不断提高自己的认知水平,形成真知,真知的最高境界就是知行合一。

心学的根在中国,后来传到日本,现在非常流行的稻盛和夫先生的经营哲学就源自中国的心学;当然也传到了西方,在德国发展起来的格式塔心理学也承认其思想源自中国。

心理学干嘛用呢?助已助人。

“心理学到底学什么”

心理学是研究人的行为和大脑活动的科学。心理学的范围很广,主要是研究“为什么人会做梦?”,“学习是怎么回事儿?”,“一个爹妈生的,为什么性格差别那么大?”,“为什么我们喜欢对别人进行归类,判断?”,“意识,前意识和无意识是怎么回事儿?”等等所有和人类有关的活动。

“有什么用”

心理学有很多应用学科,有社会心理学,教育心理学,管理心理学,消费心理学,儿童心理学,临床心理学等等。

“可以开导自己吗”

学了心理学对人的大脑活动,行为方式和情感表达会有更深入的了解。

比较容易做到的是,开导别人,毕竟当局者迷,旁观者清。

要想开导自己也不是不可以,你要有勇气面对自己的缺点,不足,正视它,拥抱它。那你就可以更理性地开到自己了。

心理学分很多种,如教育心理学、临床心理学、应用心理学,如果想靠学习心理学解决问题的话还是有些不现实的。因为大学心理学的学习,前两年学习的专业课很少,都是理论基础知识,有的人可能在这两年中心理问题变得更加严重 。

而且,你的心理问题我不知道是指哪方面,心理咨询其实只可以解决不健康的心理问题而不能解决器质***变,说白了,就是像抑郁症躁狂症等,心理咨询只能提供帮助,国家规定,这些属于精神学范畴,需要精神科医生治疗

所以,我劝你尽早去看心理医生,那样对你的帮助会更大。

总感觉自己不能学好习,总觉得努力成绩也不会有很大的提升,我该怎么办?

总感觉?总觉得?…

少说废话少空想!付出踏实行动了才有资格对自己“说三道四”,所以在没有付出努力之前就这么去否定自己,实在是对你的“那个你”太不公平…

谁都可以说你不行,但你自己不可以!

舍得一身剐,敢把皇帝拉下马!加油!祝福你!

题主的问题里出现了两个总觉得,然后问自己该怎么办?我就想知道,你的这个总觉得有没有经过实践检验?是学了之后的总觉得还是没学就已经开始觉得了?

如果是努力学习之后的觉得,小七觉得这就和学习方法还有学习时间有关。

努力学习了一天两天,然后觉得自己努力也学不好,学习哪是一蹴而就的事情?这是需要花费大量时间长期努力的。

但如果至少努力学习了两个月以上,学习成绩还没有一点点提高,那就是和学习方法有关系了。

学习需要努力,但也需要找对方法,这样才会有提高,让学习有效果。一味的埋头苦读,但是一丁点的进步都不没有,就是硬干蛮干瞎干。

学习也是需要借助巧劲儿的。比如说整理错题。做题是检验学习效果的,有错题就证明对这个点掌握的还不够,需要去改错。

而改错不仅仅是把正确答案抄一遍,要去分析错题的原因,自己为什么会错?然后再把错题归类,看看属于哪方面的提醒?比如是基础类还是阅读类?或者是文常类?又或是作文

归类完毕后再找出同类型的题再做,做到举一反三,那么,这种类型的题目就是真正会了。学习自然也就有了效果了。

其实呢,我曾经和你有一样的感觉,就是自己明明很努力,但是成绩依然不好。针对这种情况,我总结了一些原因:

1、压力太大

2、不爱思考

3、方法不对

4、盲目自我

其实呢,我是一个看起来很坚强,话也很少的人,但是只有我自己知道我压力多大,我一味的逼自己努力,对自己要求很高,然后学的东西又很杂,导致啥也学不好。学习明明很努力,但是依然成绩平平,但是,没有人想在年少的时候成为一个普通人,我也如此。

出现这种情况,首先一定要调整好心态,不要把自己逼太紧,适当的给自己放松,会比你一直埋头苦学的好。

其次,不要熬夜,我曾经以为只要足够努力,花足够多的时间来学习就能学好,然而现实永远都是残酷的,因为长期熬夜导致学习效率底下,最后得不偿失。保证充足的睡眠对学习是很有帮助的。

第三,热爱生活。其实[_a1***_]时代,尤其是中学时候,我们每天都埋头苦学,很少关心其他事,但是热爱生活的人,每天对生命都充满了希望,每天都很有动力。

第四,坚持运动。运动是最好的解压方法,能保证身体健康,也能让人充满精力和自信

你好,作为一个曾经的学习不好的学生,我来回答这个问题。

1.没有人天生就是学习特好。没有谁能随随便便成功。我国伟大的生物学家童第周,小时候学习很差,平均成绩只有45分,但他没有从此放弃。他就寻找机会去一遍遍的学,厕所的路灯下常常有他的身影。

童第周克服重重困难,获得了博士学位。解放后,童第周在担任山东大学副校长的同时,还孜孜不倦的进行科学研究。

2.没有哪一份努力会被辜负。你可能对自己要求太高了,你可能希望自己能考的很优秀,你可能低估了其他人的能力,这才显得你总不优秀。你对自己降低点要求,每次前进一个名次就奖励自己一个星,每提高3分就奖励自己一个小月亮。这样,你用不了多久,经过努力,你就拥有了整片夜空。

3.如果你还对自己的进步不满意,你还可以去找老师谈心,向老师请教。老师会非常欢迎你!并且给你适当的建议和诚挚的鼓励。你也可以向同学请教,只要你足够真诚,足够虚心,朋友们肯定们带你走出阴霾。

当有了一点点进步,就给自己一个大大的微笑,你身边有老师同学,他们都可以帮你,相信你能取得令自己满意的成绩的!加油!

到此,以上就是小编对于初中 心理 自我调节的问题就介绍到这了,希望介绍关于初中 心理 自我调节的4点解答对大家有用。

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