韦志中心理咨询中心,韦志中心理咨询中心怎么样
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青春期少年自我中心怎么教育?
1、从生活细节着手
孩子步入青春期之后,父母要给他们独立的空间,不能像小时候一样控制着他们的一举一动,他们在这个阶段的情绪也是很激动地。在步入叛逆期的时候,他们会对父母的约束不耐烦,当父母想要他们做什么的时候,他们也是一直翻白眼。
2、让孩子知道责任感
进入青春期的孩子经常以自我为中心,父母从小就习惯让孩子依赖自己,可不知道孩子内心的想法,总想让孩子跟着自己的想法走。在孩子小时候,父母就要让孩子知道什么叫作责任心,比如说孩子在叛逆期间打破了别人家的玻璃,父母要对孩子说我可以借钱给你,但是你必须通过打工赚钱还给我,并不是依赖大人,这样的孩子也会知道责任感。
3、家长要适当地对孩子撒娇
父母总是对孩子付出自己的所有,面对孩子无理的要求也会无条件的满足,父母觉得对孩子的好都是理所当然的。父母要知道孩子应该从小学会感激,不要觉得父母对自己任何的付出都是理所当然。
4、不要总是指挥他
青春期的孩子都是很敏感的,只要别人对他大声说话就会十分反感,家长在日常生活中不要总想着指挥孩子或者对他们下达命令,孩子听多了就会烦躁。这个阶段的孩子总幻想自己是一个大人,如果父母对他指手画脚当然不高兴。
5、约法三章
家长和孩子也可以进行约法三章,在生活中不能偷听孩子打电话或者是干涉孩子做任何事情,注意孩子的隐私,如果父母违背了这些规定就要受到惩罚,这也能让孩子感觉到两者公平对待。
著名发展心理学家罗伯特·凯根说:“自我中心的唯我性思维最终要向人际平衡性思维转化,我们不但要引导青少年了解自己的需要,更要善于协调自身需要同他人需要之间的矛盾,学会站在他人的角度思考问题,兼顾到他人需要的满足。”
① 认知水平的限制。低幼儿童的认知水平处于直接经验阶段,因此他们判断事物只是以自己某种强烈的主观体验为根据。
② 自身活动范围的束缚。由于孩子生活范围狭窄,根本没有深入到广泛的社会生活中去。所以他不可能很全面客观地看问题。
③ 父母长期的溺爱。无限度地满足孩子所有需要,致使孩子形成了一种“我的要求别人一定得满足”的不良习惯。
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