智障家属的心理调节,智障家属的心理调节措施
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于智障家属的心理调节的问题,于是小编就整理了3个相关介绍智障家属的心理调节的解答,让我们一起看看吧。
智障人无父母怎么办?
智障人在没有父母的时候,应该首先由其配偶或者子女担任监护人。若没有配偶或者子女,则应先由其他近亲属进行抚养。在没有其他近亲属,由所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门的同意后,方可担任监护人。4在没有近亲属,又没有愿意担任监护人的个人或组织时,应由被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。
你好!如果确定智力障碍人士的父母已经过世的话,那就是他的配偶,子女可以充当法定监护人,可以履行监管和照顾的义务。
而如果是配偶和子女也没有,那就是其他的亲人,如兄弟姐妹,叔叔,伯伯,舅舅,姑姑,姨妈之类的亲戚或朋友,要是有能力且愿意旅行这个义务的话也可以充当监护人。
智障人士父母死后如果其有配偶或者子女,以及孙子女、外孙子女的,则由其配偶或者子女,以及孙子女、外孙子女来照顾、扶养或者赡养他。
如果既没有配偶也没有子女的,则由其其他近亲属,如有负担能的兄、姐担任其监护人,照顾以及扶养他;如果也没有其他近亲属的,则由经其住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意的,其他愿意担任监护人的个人或者组织担任其监护人。
教师如何对待弱智学生?
弱智学生属于残疾学生,他们天生就有治理障碍,与正常学生是不同的。
教师对待这样的学生应该更有爱心,更有耐心,也更具有同情心才对。
教师不应该歧视这样的学生,最起码这样的学生生来就有智力缺陷,没有人愿意这样,他们比正常学生更应该受到教师的爱护和关怀。
弱智并不代表他们没有感受,同样的,他们也会有喜怒哀乐和自卑心理。如果连教师都对他们歧视,那么可想而知,他们的心中有多么难过。
感同身受,教师一定要对这些孩子更加的关爱和照顾他们,为人师表,一视同仁,这才不是为一个真正的好老师。
家里养了个智障孩子,该怎么办?
对于你的遭遇我深表同情。请问你的孩子多大了?会走路了吗?我建议你带孩子去医院干预治疗一段时间,应该会对孩子智力有所改善的。这一条康复道路也许会很漫长,但是为了孩子有一个稍微好点的未来,这一切付出都值得的,不是吗?不管结果如何,我相信付出总会有回报的,虽然收效甚微,但总比没尝试努力改变现状的要强的多。
我家宝宝也是精神发育迟缓,现在2岁了,前些日子才喊我妈妈。孩子在四个月时不会翻身,就带他去医院看,被确诊为胆红素脑病,那几天我整宿整宿睡不着,睁眼到天亮,真的好担心他是个脑瘫儿,医生说我小孩需要做干预康复治疗,我就带他做干预治疗一直到他学会爬,这才停止跑医院。
经常跑医院,结果忽略孩子语言了,孩子一岁三个又被确诊为语言发育迟缓,说真心话,我的头都炸了,为什么会这样,别人家的孩子不需要操这门心思,而我的孩子经常跑医院,几乎以医院为家,相当难受。后又跑了几个月医院做语言训练治疗,所幸的是,及时干预治疗,孩子渐渐地开口说了。现在我带孩子去早教中心上课,希望能有所改善。
我家宝宝精神发育迟缓,我也折腾成这样,很多时候我也想放弃了,但一转念头,这孩子自己都放弃了,他还有未来可言吗?不,我不能倒下去,我也不能放弃。鼓励他,激励他。他的每一次进步,我比他还要开心,还要激动。医生也说了,这类孩子需要家长付出的比平常的孩子还要多很多的,要有耐心,更要恒心。
宝妈,加油吧。
到此,以上就是小编对于智障家属的心理调节的问题就介绍到这了,希望介绍关于智障家属的心理调节的3点解答对大家有用。
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