调节孩子自卑心理,调节孩子自卑心理的方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于调节孩子自卑心理的问题，于是小编就整理了2个相关介绍调节孩子自卑心理的解答，让我们一起看看吧。

1. 当小孩出现自卑、胆小缺乏安全感的时候，作为家长应该怎么做？
2. 父母如何改变自卑，胆小，内向的孩子？

当小孩出现自卑、胆小缺乏安全感的时候，作为家长应该怎么做？

当小孩出现自卑心理缺乏勇敢精神的时候家长该怎么做吗？

孩子和大人一样――都有自己的性格.

可能有时候不是自卑或者不勇敢――而是怕出头.

这和性格分不开.开朗好动的孩子总是惹人喜爱蹦上蹦下的.

而内向的孩子却文静如水不善言辞.

当然如果孩子真的有自卑心理――作为家长应该做到以下几点：

第一：发现孩子的兴趣点――因为只有孩子感兴趣的他才会勇敢去尝试.

第二：反省自身――看看是不是没有发现孩子的一举一动.在情感上忽略了孩子――给孩子一种父母不在乎自己的错觉.

第三：多带孩子出去走走――多见见外面的世界――多见见不一样的人――我们每个人时时刻刻都是在感染着对方或者被对方感染.好的情怀也可以通过交流得到升华.

总而言之作为家长不要只关心孩子的成绩.

谢邀！

第一，以身示范，让孩子亲眼目睹，其实也没什么可怕的。

外甥胆小，看到小动物都害怕。

一次我带他去母亲家，母亲家养了好多兔子，而且跑得满院都是。

他看了直往我身上靠，吓得就要哭了，四岁多的孩子，却不敢碰一只兔子，也真够奇葩的。

我提一只小兔子的耳朵，然后放在自己怀里，慢慢梳理兔子的毛。

等兔子安静下来以后，才拿外甥的手去抚摸兔子，外甥提提兔子的耳朵，又拍拍兔子的头，感觉毛茸茸的小东西很好玩，我于是把兔子给他抱着。

然后我又教他如何逮兔子，不一会儿的功夫，外甥就敢满院逮兔子了。

不过，那天，母亲家的兔子也没得安生。

第二，鼓励孩子，给他自信，让他的内心强大起来。

诚感邀请！谢谢！

关于孩子自卑，缺乏安全感这个问题，深层次的讲就要谈到胎教和出生后，父母及老师同学朋友，乃至于多方面的接触和交往而生成的主要原因。

一个新生儿的出生必定离不开父母的教诲和关爱，原因父母是孩子的第一任老师。

从胎教说起，新生儿的发育及成长离不开积极向上的动力和环境，这期间就应该给孩子一个乐观的空间和氛围。

孩子三岁之前是朦胧发育期，这期间如果父母长时间脱离孩子的眼线会导致孩子阶段性的脾气暴躁或者发狂。正所谓母子连心父子同性，哪怕是孩子哭闹的时候递过一根手指也能得到安慰。

随着岁月的增长当孩子进入幼儿园的阶段，父母应该教育孩子学会分享，同时与小朋友和平相处，避免矛盾产生。

九年义务教育让所有家庭的孩子公享知识的升华，这期间更体现了如何教育孩子对仁义礼智信，温良恭俭让，忠孝廉耻勇古老文化教育的认知。

高考是体现新时代文化程度的一种方式，无论成绩如何都应该正确面对人生，古语讲天生我材必有用，三百六十行，行行出状元。

规总人生不可缺的是自信，只有顽强才能攀登高峰。自卑是人生道路的绊脚石，将相本无种，唯我当自强。

谢谢邀请！感觉在心理咨询专家面前回答问题有点班门弄斧，我就抛砖引玉吧！

自卑、胆小、缺乏安全感的形成和家长或老师有莫大的关系，如果想要从根源上解决问题，基本上需要家长一百八十度大转弯。

1 自卑。

自卑来源于对困难的无力感。形成原因是缺乏独自完成工作的体验。或者因为父母管的太多怕物品损坏，不让孩子体验和尝试；或者就是溺爱孩子，什么都替孩子搞定，让孩子没机会尝试。

应对措施是让孩子从小事做起，从日常生活做起，鼓励孩子自力更生。千万不要使用奖惩的办法，详细原因请参阅长文《关于打卡不一样的看法》。

2 胆小。

除了孩子具有动物类的天然感知危险外，其他的都是成人灌输的。比如不听话会被警察抓走，晚上外面会有鬼等等。

应对措施是停止吓唬孩子，根据孩子的年龄和理解能力，找机会给孩子解释清楚。

3 缺乏安全感。

缺乏安全感是因为没有归属感，归属代表着认可和边界。如果孩子在家里没有地位，没有帮助父母后的认可和肯定，就无法得到归属感。如果父母溺爱孩子，让孩子没有边界，孩子就不知道是否达到目的，就没办法得到归属感。

父母如何改变自卑，胆小，内向的孩子？

感谢邀请，孩子自卑、胆小、内向，从这三点来看，自卑和胆小是性格缺陷，但是，内向是一种气质[_a***_]，并不是在改变之列，因为这种神经结构是具备遗传性的，只不过我们作为家长需要搞清楚的是孩子的内向是***性内向还是真内向，因为这两种内向的区别在于一种是又人格本身所驱动的，而***性内向则是因为一些负面因素所影响形成的。

很多家长在关注孩子心理健康的问题上常常会忽略身边最明显的一些线索，例如：孩子的成长环境、家庭教育状况、外界环境当中的一些细节。我接触过很多来咨询的孩子和家长当中，没有家长是对孩子不关心的，生活上照顾的无微不至，但恰恰错过的是，他们缺乏了对于孩子内在心理需求的满足。不知道题目中所说的孩子有多大，但是，对于0-7岁的孩子而言，这是心理发展的高峰期，他们需要父母共同的陪伴，父亲和母亲分别给予了孩子环境安全感以及内心平静的心理需求。同时，作为父母，我们也可以根据一些心理发展的特征来判断自己哪些方面做的不到位：

1、接纳感；父母是否给予了孩子足够的支持，很多家长以为吃饱、穿暖、给你买东西就是支持和满足了孩子的需求，但是却忽略了其心理上所需的养分，是尊重、是肯定、是认同、是适当的赞美。

2、安全感；除了父母的陪伴，这是基于成长环境的安全感，但更重要的是情感上的，夫妻关系的和谐程度？父母矛盾解决的方式？如果孩子经常在老人家里，那么，那里到底发生了什么？

其实，当我们站在孩子的角度去考虑时，很多问题都会清晰起来的。

孩子之所以自卑、胆小、内向，主要是因为没有自信，没有自信主要是因为孩子自我感觉不如别人优秀，这是关键。

所以就要从这个关键点着手，作为父母要认真分析孩子在哪方面有特长，然后针对特长加以培养，树立孩子在伙伴中的优势。即使做不到绝对优势，也要做到相对优势，比如超过百分之六七十的孩子。这样孩子就不会觉得比所有人都差，相反比很多孩子都强。

如果孩子实在没什么特长，那就看看孩子有什么兴趣，从兴趣着手，由兴趣转化为特长。

如果连兴趣都一下子找不到，那就让孩子多阅读，广泛地阅读。读的书多了，知识渊博起来，别人问什么都知道，自然而然就会产生成就感。成就感是治疗自卑的特效药。

人的优秀不一定要全面，只要在某一方面突出就可以算优秀了。学习好算优秀，体育好算优秀，知识渊博算优秀……总之我们总能找到一个孩子优秀的一面。

我上大学时曾经有一个同学，属于什么特长都没有的那种，但他人缘特别好，喜欢帮助别人。所以，我们同学都特别喜乐他。选班长的时候，大家都选他做班长。

我举这个例子是想说明，即使一个人什么特长都没有，也完全可以赢得别人的认可甚至喜欢，所以告诉孩子不用自卑。

孩子感到自卑，说明孩子对自己是有要求的，是有做更好的自己的内在动力的。

还有，可以让孩子看《人性的弱点》这本书，有时孩子之所以内向、胆小、见陌生人不敢说话，是因为不知道说什么，不知道别人想什么，也不知道自己说了某句话后别人会有什么反应。看看这本书，了解人性的弱点，很大程度上可以克服以上问题，孩子会变得越来越阳光、开朗起来。

1、自卑、胆小、内向的决定因素是自卑。我在教学中碰到过很多这方面的案例，孩子不愿意说话、不敢表达不是他心里没想法，而是他怕自己表达不好，遭到别人的白眼和嫌弃。其实，自卑的孩子特别敏感。

2、那我们要来寻求造成这个结果的原因。首先，父母是孩子的第一任老师，而且是陪伴时间最长的老师。父母来审视一下自己，是否是悲观主义者，悲观主义者往往认为自己是理智的，说话做事之前都会往坏的方面想。比如，碰到点比较复杂的事情，首先认为自己做不了；遇到没做过的事，也首先断定自己做不了。如此表现的父母是没有自信和朝气的。其次，在教育孩子方面，是否始终用或者多用否定的方式。比如孩子说我要考第一，你马上会反驳你肯定不可能；孩子说我跑步比他快，你说跑步比他快有什么用；孩子说我喜欢跳舞，你说喜欢跳舞不喜欢学习的人不正经。这样的话，孩子所有希望和梦想的翅膀都会被剪断，他不可能乐观开朗勇敢。再则，当下还有一种方式也会导致这个结果。“母鸡护仔”型教育，把孩子保护得太好，什么事都不用他来处理，长久可能就会变得懦弱、胆小。

3、怎么办？改变孩子最直接、最有效的方法是改变自己。先重塑自己的观念，弄明白教育孩子的目的究竟是什么，让孩子成为自己的附庸呢，还是让孩子更好地成为她自己。再去多看看心理学、教育学方面的书籍，学习如何教育、如何表达才能有利于孩子健康成长。再则一定要耐心倾听孩子的心声，鼓励孩子表达自己。开始的时候会比较难，但是一定要坚持，孩子的未来往往就在父母的一念之间。

到此，以上就是小编对于调节孩子自卑心理的问题就介绍到这了，希望介绍关于调节孩子自卑心理的2点解答对大家有用。

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