调节教师心理的文章,调节教师心理的文章有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于调节教师心理的文章的问题，于是小编就整理了2个相关介绍调节教师心理的文章的解答，让我们一起看看吧。

1. 学生对老师有严重逆反心理怎么办？
2. 孩子对某个老师有心理阴影，该怎么办？

学生对老师有严重逆反心理怎么办？

这种孩子就是问题孩子，针对这种孩子，得先找出问题所在。

究竟变成这样的原因在哪，是不是在家里得不到关爱？是不是在学校得不到肯定？和同学的关系是否紧张？总之这样的表现肯定是有原因的，你得找到原因才能对症下药。

要想他不与你对立，无非就是两种方法，一种来硬的，一种来软的。

来硬的，显然行不通，你找班主任，找家长，就是想用紧箍咒镇住他，但事与愿违，镇不住！你不要叫班主任镇压他，而是向主任学习，请教方法，他是怎么让这个同学服服帖帖的，这样你既学到了方法，又给了主任面子，这不是两全其美了。千万不能对朱任说：“你们班的某某孩子怎么这样……”好像班主任没有教育好一样，当然不高兴要怼你了。

必须来软的，其实你是有优势的，刚毕业，和学生的年龄差距小，代沟也小。了解一下他的兴趣爱好，总能找到些共同语言。还可以以退为进，为罚抄的事郑重地向他道歉，看他的反应。在学习上，帮助他树立信心，但不要要求太高，哪怕是一丝丝进步都要表扬一下下。课堂上冷处理，你自己首先得控制情绪，当做什么都没有发生，上你的课。如果要他回答问题，尽量选简单些的，估计他能答上来的问题，回答出来后适当表扬，关系不就慢慢缓和了么？

没有解决不了矛盾，你还比较有心去解决，以我的经验，只要你有心去了解他，用爱心包容他，用热情感化他，你会收获一个铁杆粉丝。也会成为你教学生涯中一次难忘的经历。记住，处理好了，将来他走向社会，会比那些现在你引以为豪的尖子生对你更尊敬！

祝你好运！

谢谢邀请。

" 学生对老师有严重逆反心理怎么办"?看了这个故事的"材料叙述",我直言不讳，直接"穿透"师生之间的矛盾所在，因为教师年轻气盛，学生正是"逆行情结"的年龄段(七年级学生)，两个势均力敌的"旺火热潮"茫然乌湖，"各有所长"。学生因一个"突然袭击"老师的课堂提问，下不了台阶,而老师直接向班主任"倾诉申冤",引起学生的强烈不瞒，这是出错的第一步"逆向",紧跟着学生在课堂故意"倒乱"，又有考试睡觉"之嫌",而老师又拍视频发给家长.......这一系列的再"三错乱行为",使学生"怒火攻心",使老师"愈演愈烈"。因此，学生有了严重的"逆反心理"，老师因为方式方法的失误与急躁不安的"迫切愿望"而"势均力敌"，"火气攻心"。关键是老师必须亲自出马与这个学生多谈心，诚交流，私下"直言道歉"，满足学生"要求"，"心中有爱","心事"倾诉老师,前者"过错"老师主动承担,"课堂教学"必须遵守纪律。

有逆反心理的孩子就是太侫，不听话，跟你顶嘴，反向而行。对于这样的学生千万不能来硬的，不能急躁，要有耐心。如果在课堂上说服不了，就不要管了，可以在课后单独找他谈。要心平气和，讲道理摆事实，以理服人，要先找出这个同学的优点，对他夸奖鼓励一翻。如果一次不行，可以下次再谈。可以进行家访，于家长沟通。这样的学生自尊心特强，不能说***他的话。总之，只要老师本着一颗爱心，总会教育好的。谢谢。

学生对老师有严重逆反心里，这个老师不能***取粗暴行为，有的倔孩子会豁出命。这个时候，需要老师心平气和地跟学生谈心，啥原因，对错，解决办法，与家长沟通，发现闪光点，适时夸张，交心，投其所好！给他展示机会……误会会被解除的，乌云会渐渐散去！

首先，你和这位学生已经僵化到这个地步了，后面你要是退步，你就输了，所以你千万别退步，也别让步。

然后，这样的情况，关爱和谈心，已经***已经达不到效果了，更会让那个学生觉得你很软弱。

最后，我告诉你两个词，“较真”和“有理”，你一定要用这两个词战胜他，让他难受，等他不舒服了，不敢和你对着干了，你再找个机会用爱心教育他。

这样才有效果的。

孩子对某个老师有心理阴影，该怎么办？

不知道你说的有阴影是具体指的是什么，对你的学习影响大吗？尤其是对于这个学科的学习，如果对这个学科的学习影响很大，并且这种影响是你自己不能通过主观努力能解决的，那就需要及时找心理老师沟通了，因为从元认知干预技术的角度来说，这种阴影可能已经形成了“潜意识的条件性情绪反应”，就是说这个阴影是你自己控制不了的，或者是根本意识不到的，所以是潜意识的，并且是一看到这个老师，或者是上这个老师的课也会有厌烦，不喜欢，或者其他的负性情绪反应，甚至在家写这个老师学科的作业也会有类似的负性情绪反应，或者学习效率下降等情况，这就是“条件性的情绪反应”，而这种条件性的情绪反应是需要运用心理学的技术加以解决的，并不是自己简单就能解决的问题。当然在没有技术的情况下，自己也可以做一些工作，首先就是从自己的思想上，回顾一下老师最初给你阴影的事件，仔细思考下如果你是老师，当时的情况你会怎么做，我想老师也是为了学生们的学习，[_a***_]是有意给谁造成阴影的，换个角度考虑下问题，给自己一个宽恕老师的机会。另外，在想想这个老师平时的好的地方，对你，对同学们认真负责的地方，来改变一下对这个老师的看法。其次，学会一些自我放松，调整情绪的方法，比如深呼吸放松，当你遇到这个老师，或者上这个老师课的时候，可以提前多做几次深呼吸，调整你的负性情绪，当有负性情绪的时候也要积极主动的面对，不要逃避，比如你在校园里遇到了老师，想躲，这时提醒自己做个深呼吸，告诉自己老师也没什么可怕的，上去和老师打个招呼，问个好，然后直接走过去打个招呼，克服一下心理上的阴影，主动去面对后你会发现其实这个阴影也没什么大不了的，没什么可怕的，只是自己一直不敢面对而已，这么做了，下次再遇到这个老师的时候就会好很多，有几次这个问题可能就解决了。以上三点希望你能实际运用尝试下，如果还解决不了，那就需要找专业的心理老师辅导了。

如果想彻底解决，可以私信我，可以通过网络的方式帮你解决问题。

到此，以上就是小编对于调节教师心理的文章的问题就介绍到这了，希望介绍关于调节教师心理的文章的2点解答对大家有用。

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