心理咨询师的作业,心理咨询师的作业是什么
cysgjj时间2024-08-03 22:54:03分类心理咨询浏览19
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理咨询师的作业的问题，于是小编就整理了3个相关介绍心理咨询师的作业的解答，让我们一起看看吧。
8岁的女孩表现叛逆，不好好写作业，妈妈该如何进行教育？
8岁女孩就表现出叛逆，不听话，顶嘴，还不好好写作业，这种现象我发现蛮多的，昨天去朋友家玩，她姐姐的小孙子刚读一年级没到7岁，晚放学回来叫他做作业，脱口就说：“我不做，反正我不会。”，之前朋友也跟我说过，希望我能帮她分析一下，找找原因。于是我观察了一下，叫朋友不再催他做作业，笑着和他聊他在学校的事，他认为好玩的事，惭惭地孩子话头多了起天，也放松了许多，之后问他今天学了什么，因为有了前面的聊天，孩子自然而然地进入主题，必竟是孩子，轻松的环境下放下他的抵触，引导他开始做作业，并适时辅导，指点，整个过种不断鼓励，赞扬，语文和数学在半个小时之内轻松完成。
其实孩子的叛逆更多的是来自于家长的压力和不理解。比如说孩子晚了点做作业便扣上孩子不自觉，不听话，顶嘴的罪名，并且斥备，引起孩子强烈的不满。再有在孩子做作业时不停地指出作业上出现的错误，让孩子一刻都不得安宁，引起孩子强烈不满。还有是，叫孩子做作业的时候自己则肆无忌惮地看电视听音乐，指望小朋友自己自觉完成作业。
孩子成长的过程需要陪伴，更需要鼓励，当孩子出现种种不良的行为习惯时，家长得先从自己身上找找原因，特别是低龄的儿童，家长要成为他们的安全岛，能从这里得到引导，感到安全，心通了，孩子自然就不与你顶嘴，自然就听话了。
亲爱的家长们，你发现自家孩子的优点了没？你高兴地去鼓励过孩子没？ 孩子真的需要家长的肯定，试试改变和孩子相处的模式吧，你的孩子肯定很优秀。
《哈佛家训》里有一则故事:三位无聊的年轻人，闲来无事时经常以踹小区的垃圾桶为乐，居民们不堪其忧，多次劝阻，都无济于事，别人越说他们踹得越来劲儿。后来，小区搬来一位老人，想了一个办法让他们不再踹垃圾桶。有一天当他们又踹时，老人来到他们面前说，我喜欢听垃圾桶被踢时发出的声音，如果你们天天这样干，我每天给你们一美元报酬。几个年轻人很高兴，于是他们更使劲地去踹。过了几天，老人对他们说，我最近经济比较紧张，不能给你们那么多了，只能每天给你50美分了。三个年轻人不太满意，再踹时就不那么卖劲了。又过几天，老人又对他们说，我最近没收到养老金支票，只能每天给你们10美分了，请你们谅解。“十美分？你以为我们会为了这区区十美分浪费我们的时间？”一个年轻人大声说，另外两人也说:“太少了，我们不干了！”于是他们扬长而去，不再去垃圾桶。
老人是位攻心高手，与其他人的直接劝阻相比，老人的说服工作不着痕迹，却有明显的效果。
老人的方法:给予——把年轻人的“乐趣”——变成一种“责任”——再达到降低年轻人的“乐趣”。这就是逆向思维。
这么说吧，如果用惩罚的手段去逼你去做一件事，你会不会很乐意去做？相信大家都是否定的。
老师或家长有没有跟孩子说过“你再不听话，就罚你写作业”或者孩子写错字了“就罚你多写几遍”类似的话。
当“作业”变成一种刑具时，它在孩子眼里能不恐惧吗？孩子还能对它产生好感吗？
孩子天生不反感写作业，他们中的一部分之所以后来变得不爱写作业，是因为在上学的过程中，尤其是小学阶段，写作业的胃口被一些事情弄坏了。
孩子不好好写作业，就用这招“惩罚你，不让你写作业”。
可能会有家长说“我的孩子，求之不得不写作业，他高兴死了”。
俗话说得好，七八岁的小孩狗都嫌。看来是有事实为依据的。
我觉得这个年纪的小孩精力这么讨人嫌也许是因为精力比较旺盛，没有地方去用才会各种烦躁，找到他感兴趣的运动，多释放一些也许就不那么烦了！
小孩逐渐长大，慢慢进入青春期时，会经历许多身心上的改变，而家长在这个阶段可以做的，就是在适当的管理下给予一定的自由。家长对待小孩的方式，会影响他们的行为以及家庭的氛围.可以参考以下建议
1.对小孩表达尊重
青春期的小孩喜欢证明自己的能力，常常会用不尊重长辈的态度来测试父母的底线。面对青春期的小孩，家长应[_a***_]冷静，并且懂得表达对小孩的尊重，花时间跟他们沟通，这样他们才可能用一样的态度来面对您。
2.定期安排家庭聚会
当小孩长大后，会需要更多独处的时间。家长确实应该给予小孩独处的机会，但也别忘了每周至少全家聚会1次，例如固定在周六晚上一起出去吃晚餐。家庭聚会的时间，是倾听小孩说话的好时机，家长可以从中了解他们的需求，小孩也会因此了解他们有自己的空间，也同时拥有家人的关怀。
3.试着委婉沟通不强迫
当您质问小孩在学校干嘛，以掌握他的人生时，小孩只会觉得他们被严格监控，而为了不让您得逞，他们可能会选择说谎。如果想了解小孩，家长应试着委婉沟通，例如只要轻描淡写地问“你今天过得如何？”就好。如果他们愿意分享，他们就会说，若他们不愿意，那就别再多问了，或许改天他们准备好了，就会对您敞开心房。
4.对小孩抱有合理的期望
与其帮小孩设定考试成绩或上顶尖大学的目标，您更应该专注小孩是否有快乐的童年、是否做事细心、是否懂得尊重别人，或是否慷慨大方。因为每个小孩都有不同的天赋，家长不能期待每个小孩都达到同样的社会既有目标。对小孩抱有合理的期望，并教导他们成为更好的人，才是家长的首要任务。
5.不要执着而应多多鼓励
孩子的问题就是父母的问题。你家这问题一看就是你的问题！
你每天一定居高临下的跟她讲道理，喋喋不休，一定觉得她这也不对，那也不对。一定不停的说教
你每天只做好你自己的事情就好，不说话试试！没有你的唠叨，她保证越来越优秀！你想孩子变啥样，你先变啥样！！
每次辅导孩子写作业，心里就特别急，该怎么办？
《谢邀》这位家长，你每次辅导孩子心里都犯急，你知道犯急的原因吗？
家长对孩子的辅导是不可急的，这对小孩来说是最不希望的。你一急，小孩更急，孩子就没心情听你所要说的话。
你查查自已为什么会急，我认为你辅导孩子的经验不足，说服力不强，孩子听起来云里雾里。
如果你要辅导孩子，首先自已弄懂要辅导的內容，从那里开始，才有说服力，让孩子能听明白，你就不会急。
辅导孩子是要耐心的，如果孩子没听懂，要多讲几遍，不能对孩子叫骂，才能取得一定的效果。
谢邀。说起来陪娃写作业很多家长都有一肚子苦水，小孩这个作业，简直能要了家长的命。最近一副很火的漫画走进大家的视野——一个病人躺在抢救室，医生一遍操作仪器，一边说“年纪轻轻，非要看孩子写作业，被气死了吧”。虽然是戏说、调侃，但一定程度写出了家长的烦恼。更有家长晒出病例，看孩子写作业，被气成心梗，差点一命呜呼。
可以看出，家长很焦虑，作业题做不上来，写作业慢都能让家长火冒三丈。跟孩子没有血缘关系的老师都能慢慢负担，耐心应对，为啥家长就做不到呢？究其原因，大概是家长在赶时间，当心思在做家务，玩手机，看电视，煲电话粥，敷面膜上时，陪孩子的每分每秒都是损失其他时间换来的，在家长的潜意识里就感觉到不公平、失去快乐、痛苦。再加上孩子再有点磨蹭的坏毛病，想心平气和都难。
家长不如调整好心态，孩子才是最重要的。其他的事情什么能和孩子比？看着孩子进步，我们自己也有成就感，不急不躁，慢慢来。想发火的时候就想想《武林外传》里的一句台词“生活如此美好，我却如此暴躁，这样不好～不好～”
希望对你有用，祝孩子学习进步！
先静下心来慢慢教，不要他一不会你就心烦。小孩子都这样，你可以把他当成别人家的小孩来教，总不能老是对别人家的小孩发火生气吧，教小孩要有耐心。
平时要多与小孩沟通，多和他谈谈心。小孩子是需要关心的，平时你老是工作很忙而忽略了对小孩子的关心，就会让小孩产生了父母不关心他的心理。
很多父母都觉得自己的小孩很笨不聪明，这种想法很正常，我们都希望自己的小孩比别人的聪明，会希望他超越其他人，所有的期望都没有错，错在方式。我们可以换位思考一下，如果自己被否定被发脾气，而已这个人就是自己最亲近的人，你会是什么感受呢？
所以在辅导小孩的时候我们要耐着性子，小孩每一次的进步都及时给予肯定鼓励，让孩子慢慢的建立自信，我每次给孩辅导作业都是这样，虽然心里会有点急，但是我没有表现出来，等做完作业了，我会找时间，和他说为什么有些题很明显，他却没有注意到，在轻松的氛围下，跟他分析作业里存在的问题 ，他就很容易接受，而且会说出他做题时的想法 ，慢慢的会有进步的。俗话说“欲速则不达”就是这个道理。
这是你自身问题，也就是你对孩子学习不负责任的一种表现，你是对孩子的学习特别重视的话，那么你辅导孩子时就不能着急，孩子的学习是个功夫活，学习的目的就是吸收知识，你着急了就督导孩子加块学习速度，造成孩子学习慌慌张张，应付完成做作业的心里。达不到做作业的目的。所以家长在辅导孩子做作业时，一定不能着急，更不能过份的无止境追求孩子的学习速度，家长辅导孩子学习时，要放弃其它的事情，要做到专心，细心耐心，恒心，认真的辅导，积极向上的引导孩子学习。
陪孩子写作业，既能沟通亲子之间的情感，又能帮助孩子养成良好的学习习惯，使其终生受益。如果你真的爱你的孩子，就从陪孩子写作业开始吧！
少儿阶段，是人习惯形成的最佳时期。而每一种好习惯的形成，却是一个艰辛、漫长的过程。要经历多次的反复，面对无数次的冲击和抉择。孩子的心理十分脆弱，往往很难独立应对这些困难。如果有家长的适时帮助与引导，那么对孩子形成好习惯非常有利。
成功的家庭教育，应该是家长和孩子默契的配合。只有家长多亲近孩子，才能了解孩子的心理状况，以及在校学习状况。抓住陪孩子写作业等机会，有效地进行沟通，耐心地倾听孩子的心声，这将会极大的增强家教的效果。
爱就是无私的奉献。一切为了孩子，一切为了我们的明天。还有什么是我们不能舍弃的呢？耐心、血汗乃至全部的生命。
(网络图片)
小孩子因不想写作业，一而再再而三的说谎并且坚持说谎，怎么办？
这个问题一定要引起家长的重视，但有一点一定要注意：家长发现孩子说谎时，如果过分严厉的惩罚反而会适得其反，可能会对孩子一生的成长留下阴影，甚至会造成亲子关系的紧张。
孩子爱撒谎的主要原因有：
1、逃避心理。为推卸责任、逃避批评惩罚而说谎。一般来说，小学生已经具有一定的判别是非的能力，他们对自己因难于自控而犯下的过错是有所知觉的。但又害怕受到批评、指责或者惩罚，他们会想法来掩盖真相，推卸责任。
2、维护自尊。此事在年龄较小的儿童身上常见。孩子缺乏判断力，认识事物的能力有限，有时不善于将想象与现实分清，由此而造成说***话的现象是很常见的。
3、虚荣心理。年龄稍大点的学生期望得到他人尊重，取悦他人，自己的能力又达不到目标，于是就以撒谎来炫耀，满足虚荣心。
4、懒惰心理。一些学生学习懒散，喜欢用简单、不费力的方式去达到目的。说谎就是最轻松、方便的手段。
那么家长该怎么办呢？
1、如果孩子仅是第一次说谎，父母必须当件大事把它抓好。不妨来点小题大做，把文章做足。在弄清说谎的缘由和动因后，应即动之以情，晓之以理，分析说谎的危害，指出问题的严重性并明确表态：“下次不能再说谎。”
2、家长自己不说谎。有的孩子说谎，原因往往是家长自己说谎“教”出来的。所以家长决不能在孩子面前说谎，或说话不算数，欺骗孩子。
3、创造民主和谐的家庭氛围。如前面所说，父母的专制、严厉往往是孩子谎言的温床。因此，家长一定要民主、和谐地对待孩子，让孩子敢于说实话。有时即使孩子做了错事，只要孩子认错了，就不应再痛骂、毒打。
具体办法因人而已，但基础是要有良好的沟通。
首先了解孩子不想写作业的原因是什么？是因为不会，还是想玩不想写，还是其他原因？要让孩子感受到你是用心，真情的想帮他，打动孩子说出真实原因，对症下药。
再次和孩子讲实事求是才是好孩子，力求让孩子明白撒慌是不对的，是让人讨厌的，是要付出代价的。
第三，和老师沟通。了解孩子在校表现，征求老师的意见，和老师相互配合，共同做好孩子工作。
总之，良好的沟通是解决问题的关键。不要先给孩子的对错下定论，多站在孩子的角度思考，想办法，耐心解决问题！
不想写作业，从认知角度来讲，她很讨厌写作业，认为无意义。从情感动机角度来讲，他没有内驱力，也没有欲望。从行为角度来讲，他就是一直拖。这个问题相对来说还是有些严重。父母必须要耐心，耐心的坐在他旁边，陪伴着她写作业，陪伴着他一天比一天能主动写作业，陪伴着他一天比一天写得好。
从三个维度正向激励。因为这个时候孩子还没有没有写作业的动机，所以必须要正向激励。每写完一个科目，要给一些鼓励和赞扬，大约经过一个月，孩子写作业的动机就会慢慢起来。第二，要引发孩子的思考，引导孩子找到学习乐趣。第三，做好时间的管理。
可以让他每天少写一点，但是必须在固定的时间里完成这样，在行为上面给与规范。
总之。要让孩子认识到写作业的意义，增加他的情感，要让孩子提高他的自驱力，要让孩子在行为上面约束。可能父母耐心的陪伴一个学期之后孩子写作业，才会有改善，没有很快捷的方法，
只有耐心陪伴一到两个学期才可能会有改变。
到此，以上就是小编对于心理咨询师的作业的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理咨询师的作业的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.constructoranovacons.com/post/42553.html
