心理咨询案例中学生,心理咨询案例中学生怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理咨询案例中学生的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理咨询案例中学生的解答，让我们一起看看吧。

1. 有哪些对初中生的心理辅导有帮助的课外书？
2. 如何看待90后美女蒋涵萱的人体书法，这真的是艺术吗？

有哪些对初中生的心理辅导有帮助的课外书？

初中生一般在心智上有待提高，对社会认知也不强，建议孩子看一些心灵成长，如何从小培养良好心理素质，增强抗压能力的书籍。比如《心理学与生活》是一本很贴近生活的书籍，有趣而生动，理论内容偏少，都是结合生活阐述的，可以当做小说看，孩子一般都很愿意读。

再比如李中莹先生的《重塑心灵》，深刻介绍了了NLP（神经语言程序学）并以此为切入介绍心里健康如何培养。这本书阐述了快乐是人生中最事要的事，而并非可有可无，需要用心对待。而中学生正处于人生观、价值观、世界观形成的阶段，同时也是中学生处理问题的固定方式形成和发展时期，所以，建议初中生看这本书，一定会对孩子心灵有所启发。

毕淑敏的《心理咨询手册》，里面有很多案例，深度解读青春期、恋爱、孤独自闭等心理问题。这本书非常适合初中生读，能够成为孩子的朋友，当孩子失落的时候，能够帮助孩子建立正确的价值观，给他们很多精神支柱。

其他推荐书籍《少有人走的路－心智成熟的旅程》《自卑与超越》《觉悟之路》《苏菲的世界》这几本书都很不错，都能帮助孩子建立成熟的心智，对于初中阶段的孩子心理辅导帮助很大。

感谢邀请。毫无疑问，初中阶段的孩子，正处于人生最重要的一个节点，个人价值观和世界观的养成受该阶段的影响无疑是最大的。他们渴望了解社会，也希望社会以包容的态度接纳他们。但青春期特有的躁动和自以为是的骄傲，遇到问题时，他们在父辈面前往往羞于启齿，于是疯狂阅读就成为解惑的首选。

个人认为，如果孩子心智正常，我不建议刻意挑选心理咨询或辅导方面的书籍，古今中外的经典读物会给予他们各种答案。当然，如果确实需要，毕淑敏女士的《心理咨询手册》值得一读。

如何看待90后美女蒋涵萱的人体书法，这真的是艺术吗？

一个“射”，一个“爬”。去年欧洲的某艺术盛会上，1962年的邵岩带着95年的女徒弟蒋涵萱，一个表演“射书”，一个表演“爬书”，或曰“蛆书”。

所谓“爬书”，就是在衣服上蘸满墨汁，而后在白布上爬行，爬出的痕迹美其美曰中国书法艺术作品。

列位看官，就这样一条长长的痕迹像，像不像一条巨大的、吓人“蛆”？所以他们自己称之为“爬书”，而看的人偷偷称之为“蛆书”。

且慢，这也能称作字？这是个什么字？称之为字、称之为书法，这是亵渎中国文化、亵渎中国艺术。

蒋涵萱据说能书善画还擅摄影，是所谓的“三栖艺术家”，曾入选2018年浙江省“新峰***”，并有作品入展中国美协举办的展览。

可是，好好的路不走，干嘛偏偏搞这些歪门邪道呢？

继曾翔的吼书、邵岩的射书之后，现在又有了爬书（蛆书）。听说，在香港的某烂片中，曾出现过“性书”，不知是否对蒋美女有所启发？

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如果这也叫艺术，那么就是所谓行为艺术，与传统的书画艺术不沾边。如果这是书法，不管是叫“丑书”、还是“美女书法”，都是在亵渎汉字、亵渎书法、亵渎每一个正经书写的人们。

以“90后”、“美女”为噱头，挂着所谓“丑书”继承人、传承者的头衔，用身体蘸墨在宣纸上蠕动着“书写”，“写”出来的东西需要用无穷无尽又带有指向性的暗示，才能让人分辨出是所谓的“字”，最后还是不会明白到底“写”的是啥字，这种“创作”的过程，这些年有个让人意味深长的称号：“行为艺术”。

这种“创作”的结果，就是很多“行为艺术”带给人们的最大观感：不知所云、不知所措、莫名其妙和心中油然而生“又疯了一个”！

看看这幅所谓的90后美女人体书法吧，只要是正常的人，会不会感觉到被侮辱了眼睛？

其实这个90后美女蒋涵轩，以前可是一个中规中矩的书画创作者。看她以前的作品，无论字画，都挺正常的。可惜为了快速成名，为了彻底从年轻的书画创作者里面“脱颖而出”，她选择了一条惊世骇俗和颠覆三观的道路。

其实就是为了出名不惜一切。客气点说是剑走偏锋，正常的说法，是脸都不要了。

按照这种趋势发展下去，以后会不会出现周星驰电影《唐伯虎点秋香》里，那种脱得***，蘸墨在宣纸上、甚至在其它的载体上滚来滚去的00后、10后、20后美女“书画家”、还顺带全网直播的？

想必很快就会出现这种新的“艺术”形式了吧。

首先，这不是书法，这也不是艺术。

这样的话题太多，我不想多说，简单说几句，不耽误大家时间，

不[_a***_]是不是在做公益广告，如果不是，那我很愤怒，为了名利，这种事情竟然也做，一个年龄不大的女生，估计二十几岁，挺丢人的。

不知道这个所谓美女有没有受到什么***，做出这种俗不可耐的事，我觉得可能会被唾骂。

不管是公益广告，还是追名逐利，建议尽量不要以这种方式，有损艺术的名誉，也不利于后代的教育。

希望都醒醒吧。不要再打着艺术的旗号来招摇撞骗。

不知道我说的对不对？你们认为她这种行为可取吗？

到此，以上就是小编对于心理咨询案例中学生的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理咨询案例中学生的2点解答对大家有用。

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