心理测试数学训练题答案,心理测试数学训练题答案大全
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- 我在初中的数学考试中偷看了同学的答案,之后很后悔,心里很不安,不知道教室里的摄像头是否开着,怎么办?
- 面对做不来的数学题自己很沮丧,我该怎么办?
- 女生去问男生很简单的物理题,男生心里是怎么想的?
- 初二女孩数学粗心出错已经长期成为心里障碍了,怎么办?
我在初中的数学考试中偷看了同学的答案,之后很后悔,心里很不安,不知道教室里的摄像头是否开着,怎么办?
真正的考试还是要看自己的实力的,只有基础功扎实,自己实力雄厚才能考出好成绩来。在工作生活中也是一样,只有自己有真本事,才能轻松工作,轻松生活。望好自为之啊。兄弟。
面对做不来的数学题自己很沮丧,我该怎么办?
复读意味着你之前的三年都是过去,莎士比亚说过:“一切过往,皆为序章。”
不会的题你就当过关,慢慢的去攻克难题,一题题的去攻克,总会慢慢积累起来的,心态上面不要老是纠结自己不会,换个思路去想,因为这些不会的题,你才知道你之前的薄弱点在哪,才能对症下药,有的放矢,定向打靶。
选择复读的你已经很勇敢了,不要怕现在的困难,没有任何一条路走起来是轻松的,坚持就是胜利。
另外请多注意书本的基础内容,刷题万本,不如知晓其根本,所谓根本就是它的基础知识,通晓这些,你才能看透万变不离其宗。
最后,来日方长,理想可期!
1.数学是很难的一门课程,你要刷简单题目,循序渐进,先不要做套题,先做一些刚开始接触高中数学那一部分题目,一个是夯实基础,另外也可以给你增强自信心。
2.联系数学老师,谈心谈话,把自己的郁闷说出来,和老师谈心,缓解一下当下的心理包袱。
3.向考完或者数学成绩好的同学取经,善于总结方法,数学方法和思维很重要,要有错题本,每个公式和应用条件,各个体型的解题思路要先背会,慢慢结合题目去试探和求解。
最后,你要相信自己,等你努力有所回报后,回头看看自己的路,会微然一笑,因为无论成功与否,你都是那个胜利自信的少年!
每个复读过的人都有过你这样的感受,我也复读过,看着同学都考上了大学,自己心里非常的失落,感觉自己都没有脸再见那些要好的同学了,感到自卑。
这种感觉和心情是正常的,是人之常情,但是当时的我努力让自己振作起来,因为我不想再看到母亲强颜欢笑,小心翼翼的安慰我,为了不让我难堪,不让任何亲戚来我家,我暗暗的发誓,明年一定要考上大学,让母亲能够挺胸抬头的告诉所有人,我儿子也考上大学了,我现在还记得那年拿到录取通知书,母亲开心的哭了。
我希望你能把所有的自卑和沮丧转化为学习的动力,想一想所有爱你的人,爱你的母亲,你会觉得一切困难都不是困难。
人活在世上总要有一些坚持和担当的,给你的母亲一次挺胸抬头的机会,一次为你骄傲的机会,就是你现在的担当。
加油!
我曾经也是复读一年才考上大学,虽然说只是二本,但是至少努力了。
能选择复读,说明你还是很有勇气的。复读最大的压力其实是心理的压力。第一年你可能会说大不了自己考不好复读一年,心态自然会放松很多,但是复读的心态就是我一定要考上大学,不然只能去工地搬砖了。这时候看到自己不会的,成绩不理想的时候就会更加的焦虑的。
我觉得首先应该就是要学会放松自己的心态,把自己逼得太紧你会更难受,适当的听听音乐放松一下还是比较好的。
其次,对于中国这种应试教育,最好的办法就是题海战略。你每天不断的做题目,不会的题目记录下来,看看答案里面是怎么解题的,当你做的多了之后,你会发现考试的题目基本都是换汤不换药的,你都可以从曾经做过的题目里面找到解题的答案的。
第一次不会做很正常,当你积累的足够多的时候,发现数学也都是so easy的,每天把不会做的题目都记录下来,然后看看答案的去理解别人怎么解题的,积累的多了,你会发现很容易的。我曾经就是这么干的,第一次模拟考试数学才80分,当我把曾经的高考试卷以及模拟试卷的做了八遍之后,发现基本题目解题思路都差不多的。这时候成绩就马上提升了,一下子第二次模拟考试就考到了130分。
不要去害怕,你把每一个不会的题目多做几遍,你如果能把不会的题目做八次以上,我相信你看到这种题目都会做的,对于考试没有什么捷径,就是不断的做题目,把不会的题目变成你会做的,就是天天的做题目,没有什么其他办法的。
首先我想对你说一句话,加油!
你有勇气能选择再努力一把,就很厉害了,不要自卑,换做是我,我可能就没有勇气做出这个决定。
既然选择再奋斗一下,就要坚持,想一想当时那个选择复读勇敢的你,相信自己,你可以的。
和你分享我自己的[_a***_]吧,我数学成绩一般,但是在快高考的那几次模拟考试,只有80多,而且数学老师对我说,‘你的成绩已经能考上本科了,数学就算考0分,我也不管了。’那时我心情荡到谷底,我平时即使考的再差也不会太在乎,老师的话让我情绪***,连续几天都是烦躁的学不进去,最后也自己想开了,学习是自己的事情,老师不管我,我就自己努力。
高考成绩也不是很优异,但是我也尽了自己的努力,数学110多吧,高考一定要保持好心情。
学习的动力就是为了给自己一个更好的平台,为了让生活更好。
学不会确实是很难受,就像我学物理,看着大家都在课上完成度很高,自己像个局外人一样。
可是还得学啊,做不来就多做多问,一点点的进步,也是成功。你已经经历过了一次高考,你就比别人多了备考的经验,你要对自己有信心。
数学说难也不难,学习都是有套路的,高中的数学在大学面前不值一提。
学习方面的建议就是,要对每一个知识点掌握好,题也要多练,对错题进行整理,做过的题一遍遍的做,直到掌握,不会做不可怕,可怕的是你不做,还想有好成绩,没啥可自卑的。
女生去问男生很简单的物理题,男生心里是怎么想的?
其实现在教育界有这样口号:拯救男生。
即在学习上女生全面超越男生。从低年级到髙年级,到高中甚至到大学。
适合男生学习的理料甚至北大清华的物理系,女生都有超越男生成状元的。
我也经常遇到类似的问题,其实男生心里面想,这女人废了这都不知道。
当然这是一个开玩笑的了,每个人所理解的领域都是不一样的。每个人理解每个领域的能力也是不一样的。像这种理工科的东西,女生本来就比较讨厌,根本就不会花真的心思去研究它,这也很正常。
这里面就比较复杂了,又要看你和这个女生的关系,又要看这个女生的性格,又要看这个男生的性格。
具体的来说就是我不知道,一个准确的答案。当然没有关系,你也不要太在意。俗话说的好,术业有专攻,闻道有先后。
初二女孩数学粗心出错已经长期成为心里障碍了,怎么办?
粗心,马虎成了心理障碍说明马虎已经成了她的心理习惯。而习惯是长期习得行为,不是一朝一夕养成的,说不定在小学粗心习惯就已经形成了。粗心的表现,看题意看不全,跳跃式思维,顾此失彼丢条件。
对于粗心,女孩已经有觉悟要改正,而且决心不小,但是正是因为内心特别迫切想改,现实却很无奈,想改却改不了,于是内心十分焦虑,急躁,甚至会对数学学习丧失信心。
1.改掉习惯非一日之功,要有长期改正的心理准备。按照心理学规律,初步养成一个习惯至少需要重复一个行为21天。要想初步改变马虎,也至少要坚持21天,才会见到一些效果。有了好的开始,就有信心坚持下去,如果坚持的好,差不多半个学期就有明显成效,不到半年时间就能完全改正过来。
2.找出自己马虎的原因。是不是因为一目十行?还是因为思维跳跃、舍步得答案,还是审题太快没看清题意?还是做题急躁,不能谨慎细心做题?
3.针对自己粗心原因,***取有措施。
做数学,不能图快,在审题上慢一些,思路条理清了再下笔,做的不见得就慢。
在做题时要力求注意力集中,这是做到严谨细致的根本。
要在战略上藐视,但在战役上要重视。做练习如考试,平时考试如大型考试。这样才能逐渐形成做题又准又快,思维敏捷的好习惯。
4.要有毅力,能坚持。改掉一个坏毛病,比养成一个好习惯还难。习惯具有惯性,一旦形成,就形成了下意识,不要有意去想,大脑自动生成。就如同老司机开车,边走思边开车。另外,要形成一个良好习惯更是一个长期坚持的过程。所以,要有长期与自己惰性奋战的心理准备。如此,才能最终改掉粗心学习习惯,成为数学高手!
谢谢邀请。
所有的不细心马虎,其实都是因为对知识点掌握不牢固,对自身评价高于实际情况,说是过于自大,也不为过。
为什么会将正负号看错,方程两边的数会漏算?可能性比较大的原因,是孩子之前做过类似的题目,所以想当然的觉得还是那样做,但真正的题目可能是在原有类似题目的基础上,进行了创新或者加大了难度。
举个简单的例子,就是平时练习的时候,练习的是A,考试或者做作业的时候,是A+B,因为一些干扰因素,孩子只看出了考察A,但是并没有发现考察B,这其实就会造成一个“马虎”的***象。而孩子在学习的过程中,因为默认了自己“马虎”的事实,所以也认为自己其实对这些知识点是明白的,所以并不会认真的去思考,久而久之,知识点的漏洞就会越来越多。
在一个就是真马虎,眼高手低,不肯踏踏实实的学习训练(只是针对这一学科),有时候家长会在自己的孩子身上贴标签,特别是一些“马虎”或者是“她数学题会做,就是马虎”,“她数学不好”,“她数学就是差”等等,当孩子考试成绩不好,或者做错题的时候,会用这些话来进行自我逃避的理由,不会想办法解决,只是偷懒的借口,“我都会,我就是马虎,没看清题目”,“我数学就是差,学不好的”,“我数学就是马虎,改不了”等等……
做题时候,思绪太飘,做完之后都不记得自己究竟做了什么题目。
解决的办法,就是针对性的联系,深度剖析每一个因为“马虎”做错的题目,试着回忆考场上做题目或者做作业时候的场景,自己看到的题目是这个吗?针对这道题目,自己还有多少印象?
解决这一问题,需要:
基础知识要掌握牢,提升训练不能少,集中精力来练习,心态状态要抚平。
到此,以上就是小编对于心理测试数学训练题答案的问题就介绍到这了,希望介绍关于心理测试数学训练题答案的4点解答对大家有用。
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