心理调节类绘本,心理调节故事

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理调节类绘本的问题，于是小编就整理了4个相关介绍心理调节类绘本的解答，让我们一起看看吧。

1. 6至10岁儿童心理书籍？
2. 心理健康绘本怎么做？
3. 有没有中心思想是爱国的儿童绘本故事，有哪些可以推荐？
4. 不要随便发脾气绘本教育意义？

6至10岁儿童心理书籍？

一、基础知识

1、《普通心理学》，彭聃龄主编，北京师范大学出版社

2、《社会心理学》，侯玉波编著，北京大学出版社

3、《人格心理学》，王伟主编，人民卫生出版社

（以上是基础理论，不论是学心理学哪个分支都要了解）

在孩子的成长过程中，孩子的认知能力一天天在增强，其内心世界的活动是越来越丰富。伴随着身体的发展，心理发展也很快，情绪、智力、意志和性格等方面也逐渐得到不断地提高和完善宝宝心理成长绘本”系列绘本。分别是《亲昵》、《宝宝的出生》、《家庭》、《伤心》、《害怕》、《生气》、《羞耻》、《粗口》、《暴力会伤害人》、《说“不”》、《公平不公平》和《死亡》每天陪孩子阅读，陪养亲子关系。做个智慧妈妈。



心理健康绘本怎么做？

心理健康绘本制作起来其实也非常的容易，第一步可以收集一些你所要反映心理健康，人事年龄段的图片打印出来，第二步就是准备一个活页夹，将每一个图片贴上去，然后准备一些相关的激励的正能量的话语。

第三步就是将制作的活页夹按照顺序排列好，希望营造一个怎样的心理健康好绘本。

你好，制作心理健康绘本需要以下步骤：

1. 确定主题：选择一种心理健康问题，例如焦虑、抑郁、自尊等等，确定绘本的主题。

2. 创作故事：编写一个有趣、生动的故事，将主题与故事情节结合起来，让读者能够深入理解心理健康问题。

3. 设计角色：创造能够引起读者共鸣的角色，例如一个有焦虑的小狗或一个缺乏自信的小兔子。

4. 插图设计：根据故事情节和角色特点，设计绘本的插图，使其更具吸引力。

5. 编写文字：将故事内容和角色特点与插图结合起来，编写文字，让读者更好地理解故事和心理健康问题。

6. 审阅和修改：将绘本内容进行审阅和修改，确保故事情节、角色和文字表达准确无误。

7. 出版发行：选择合适的出版商，将心理健康绘本出版发行，让更多的读者受益。

活动目标: 在说说、玩玩的游戏中，继续体验开心、生气和悲痛的心境。

 活动准备: 小朋友表情照片若干小火车

 活动过程 第一环节:情景导入，激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式,激发幼儿活动的兴趣。

有没有中心思想是爱国的儿童绘本故事，有哪些可以推荐？

目前专门的爱国教育体裁的绘本还是相对比较少的。低领的孩子们也很难去理解“爱国”这一个词的真正含义。但是家长可以从另一方培养孩子们的归属感和民族自信心。

这里给大家推荐一本绘本。叫做《我的祖国》

这是由著名儿童文学作家徐鲁和多位优秀插画家共同创作。从孩子视角出发，用生活点滴呈现祖国的可亲可爱。润物无声的爱国主义启蒙，给孩子一生的安全感与归属感。

在书中，作者这样描述：“小鸟的家，在高高的大树上。小刺猬的家，在厚厚的草叶底下。清清的小溪流里，有小鱼和小蝌蚪的家。而我们的家，就在我们脚下。”这样生动形象的描述，没有一个孩子会不喜欢。作者从孩子的视角出发，从孩子身边发生的一切来告诉孩子，祖国，是可亲可感的。这种爱国主义启蒙，完全是润物细无声，非常契合孩子的心理。

不要随便发脾气绘本教育意义？

每个人心里都有不同的情绪，生气没有错，发脾气也没有错，但是乱发脾气，不仅不会让你心情愉悦，还会伤害到你的家人和朋友，所以找到正确的方式，合理的[_a***_]不好的情绪才是重中之重。每位父母都应该帮助或引导孩子找到属于自己的发泄途径，来疏导不良情绪，这样才能让孩子身心健康的快乐成长！

到此，以上就是小编对于心理调节类绘本的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理调节类绘本的4点解答对大家有用。

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