孩子受伤心理调节,孩子受伤的心灵该怎么治愈
cysgjj时间2024-07-07 06:02:22分类心理调节浏览23
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子受伤心理调节的问题，于是小编就整理了3个相关介绍孩子受伤心理调节的解答，让我们一起看看吧。
孩子轻微受伤后父母应该怎样去安慰他？
哭泣的儿童 孩子会走路后，磕磕碰碰是常有的事，难免会有几次擦伤、跌破皮肤、碰伤或其他轻微的受伤。遇到这些情况时，父母不同的态度会影响孩子的情绪反应。怎样去安慰受伤的孩子也是父母在儿童教育中应当注意的问题。 孩子轻微受伤后，一定会因为疼痛和害怕而大声哭叫，尤其是第一次发生时，这时父母应该保持镇定，并给孩子适当的安慰，如抱抱他，亲亲他，告诉他这是很平常的事，很快就会好的，这样做能使惊恐中的孩子很快平静下来，再次遇到这类事情时，他会觉得没什么了不起，疼痛过后也就没事了。如果父母当时表现得大惊小怪，过分紧张，这种情绪就会传染给孩子，会使孩子觉得发生了天大的事情，因此而产生过分恐惧、害怕的情绪，以致哭闹不止。有的父母见到孩子受伤后，会心疼不已，当然这是可以理解的，但不应该给予过分的安慰和关心，否则会造成该子的娇气，一有疼痛就会哭闹很长时间，以此来赢得父母的同情和关照，这将不利于培养孩子忍耐、勇敢的品质。相反，有些父母希望培养孩子从小就成为勇敢不怕病的人，尤其对于男孩，担心安慰会使孩子吃不了苦，在孩子受伤后，表现得很冷漠，把爱怜隐藏在心中，任凭孩子哭叫而不理，还不时要求孩子勇敢，这样做也不好，会使孩子觉得父母缺乏爱心，还会抑制孩子感情的自然流露，可能会影响到他以后和家人、朋友、同事的相处态度。 孩子轻微受伤后，从感情上要求大人的安慰这是很自然，也很正常的事。父母应该给与适当的安慰，教会孩子以后怎样避免这类事情的发生，孩子也会正确对待受伤之事，不会产生依赖和娇气的心理。
幼儿在幼儿园摔跤了怎么跟家长解释最好？
碰上事故，一是知道情况，赶紧送医务室处理，然后马上打电话给家长，先给家长一个心理缓冲的机会，省得见到孩子摔成那样，心疼，到时就什么难听的话都来了。
另外，你必须亲自领着孩子见家长，说明你对这件事很重视。
然后再清楚地说明情况，当然说的时候，要先道歉，因为我们都是刚刚出来的，家长首先就是带着一种怀疑的眼光来看我们的，所以姿态低一点，先道歉，然后，告诉他们，再说明事故过程，当然，最后，再说清楚，老师只有一个，孩子有那么多，老师不可能一个时间里面面面俱到，希望家长体谅。
这样的处理结果家长容易接受些
请问如何安慰受伤的孩子？
孩子对老师不批评那些骂人的同学这件事，产生了不公平、委屈、被欺负、愤怒等情绪。
作为养育着，可以做到的是：倾听孩子，并帮助他舒缓情绪。当孩子愤愤不平地说：“他们凭什么骂人啊？他们欺负我们，我们这些有礼貌的人却不能骂回去，凭什么这样啊……”这时，不要试图安慰孩子，安慰是沟通的绊脚石，如果我说：“你不要愤愤不平啦，别生气，咱们不跟他们一般见识……”我们换位体验一下是不是会觉得不舒服，安慰其实是在否定他，意思是你当下产生的愤愤平的情绪是不应该的，你可以有更好的情绪。
PET里的积极倾听，是指你当下产生的任何情绪都是合理的，你当下产生的任何反应我都是理解的。如果球球放学回来愤怒地和我说：“今天某某骂人，老师竟然不批评他……”我不会教育他，而是完全地确认：老师没有批评他，你觉得不公平对吧……嗯，他骂人，你们又没有骂回去，当然会觉得不公平……
一般情况下，我三次倾听他的不满意与愤怒，三次确认他的情绪是合理的，他的情绪就会降温，自然而然地他会平静地想办法解决。
通常我们对话的第四个回合，他就会说：“算啦，算啦，不跟那样的人计较啦……”事情就过去了。
我的建议是，当孩子有情绪、有困扰的时候，你不必试图安慰他，你只需要积极倾听，传达一个信息：孩子，你在当下的境况，产生任何情绪都是合理的。孩子的情绪经由你抱持的通道瞬间疏通了。
到此，以上就是小编对于孩子受伤心理调节的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子受伤心理调节的3点解答对大家有用。
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