疫情心理调节作文800,疫情心理调节作文800字
cysgjj时间2024-06-27 14:53:46分类心理调节浏览53
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情心理调节作文800的问题，于是小编就整理了5个相关介绍疫情心理调节作文800的解答，让我们一起看看吧。
关于学校封闭的心得体会？
学校封闭了，同学们都回家上网课了。疫情来得非常的突然。让同学们在家里边注意安全，不要随地乱跑。学校暂时封闭。老师和同学都在家里共同学习网课。网课对于同学们来说已经不陌生了，因为已经学了好几次网课了。学校封闭了，但是停学不能听课。
作文征文，抗疫情的作文怎么写？
大家好，我是琢文治育，我来回答这个问题。疫情方面征文，可以这样写：
一、收集和疫情有关的的素材，主要是弘扬社会正能量，歌颂“白衣天使”的大无畏精神；反对食用野味，倡导食用检疫食品；疫情期间的“小人物、大情怀”。
二、组织素材，开始写文章。用一个个具体的例子来支持自己的观点，把人物写得有血有肉，活灵活现。
三、升华主题。点明文章主题，并且升华到更高层次，让读者看到作者不仅仅是在写一篇关于疫情的文章，而是在书写人间沧桑，感悟人间正道。
征文作文，抗疫作文怎样写？这是一个范围很大的问题。
首先，要考虑的体裁问题，要根个人擅长的文体去决定。从历来的征文看，容易胜出的文体多为诗歌，散文，而此次疫情有点特别，估计书信丶诗歌、散文、人物特写、报告文学、时评都是最佳选择，一般性的议论文和记叙文可能较次。
其次，要选择好题材。你是歌颂战疫一线的科研专家，如是钟南山和李兰娟院士以科技防治的专家，还是歌颂直接接触危重病人的医护人员？是歌颂“一方有难，八方支援”捐款捐物的各界人士，还是守护生病城市的志愿者？是歌颂高喊着“我是***员，我先上”先锋战士，还是悼念那些“出师未捷身死，长使英雄泪襟”的殉职者？是歌颂逆向而行、生离死别的感人场面，还是歌颂那些“个人生死何足论，换得民安心始安”坚守一线的各行各业人员？是反映一城区的防控严密措施，还是全世界人民共担风雨，联合起来抗疫战疫的精诚合作？……题材不同，反映这次人类防疫抗疫历史上超级大行动的角度就不同，所要表达的效果自然不同。
这是一场全民战疫，也是人类命运共同体构建的一次考验，选点准确，立意高远，内容与形式相得益彰的文章，才算好文，才有机会脱颖而出。
今年犹如当年的非典防治战，这场敌人为新型冠状病毒的战争，所挑战的不只是医疗机构，也是对全民共同体，乃至每个人的考验。
不少时候，碰到灾难等突发状事故，但就关联度而言，恐怕没有什么能够比得上“人传人”的传染病疫情，能让我们更真切的感受到——“我们都是防疫人”。
钟南山院士就建议，“没有特殊的情况，不要去武汉”。此类忠告和防控应对，需要每个人的配合，也必然会或多或少影响到不少人一时的便利、打乱原有的春节***。像一些人原本约好的同学、亲友聚会，可能就得注意场合乃至取消，甚至一些商业行为也难免受影响。
必须承认，不少防控工作，尤其是涉及管控、监测、检查等，都是以削减民众的便利程度、牺牲局部利益为前提的。其中一些或可通过构建合理的机制来实现社会共担，但有一些可能注定需要个体的承担，这是必须接受的事实，也是非常时期的不得已而为之。
本质上，这次疫情也是对民众科学素养与公民精神的“拉练”。多相信科学，遵循那些科学的“自我保护指南”，别被那些蹭疫情夹带私货的“鞭炮防传染，吸烟能消毒”、兜售阴谋论的“生物战”话语所蒙蔽;多循守理性，不盲目不恐慌，服从防疫的管制安排，尽量避免成为交叉感染的一环……这些都是个体应有的“价值自觉”。
当无数的个体能真正依据科学精神、秉持公民素养，合理调整防疫期的个体行为，全社会战胜疫情的砝码就大一些，成本就更低一些，最终带来的公共利益增量，也将回馈给每个人更多的安全感。
***所挑战的是整个社会的应对系统。这个应对系统里面，没有人可以例外。目前***的传播和疫情发展，仍有诸多不确定性。但可以确定的是，不管是个体还是相关部门、机构，在应对上多一些“打提前量”和冗余准备，少一些盲目乐观和侥幸，多一些配合、公开，少一些自行其是，这样人们的从容就多一份，战胜***也能愈发可期。说到底，就是科学精神和公民素养越充沛，越能给战胜疫情增加砝码。
一般来说，多是处身事外之人。所谓处身事外，就是处身在重疫区之外，也没有亲历疫情一线。要想写好抗疫作文，首先必须掌握有关信息。就是通过电视新闻、报纸报道、新媒体传播等渠道，收集有关防疫、抗疫的素材，特别是感动了自己的人物、事件等，以便于运用到自己的写作当中。
其次，就是选择体裁，一般应该是散文、诗歌，便于抒情和议论。因为人物与***的具体情况和细节，你恐怕并不十分了解，所以不好详细进行描述，记叙文不太好写。
第三，选择主体和题材。根据手中掌握的资料，你可以写捐款捐物的，国际援助的，也可以写天使们奔赴一线为国效力的爱国情怀的，可以通过几件事描述她们的抗疫事迹而抒发献身精神的，也可以着笔火神山和雷神山医院建设歌颂伟大祖国的众志成城的，也可以描写全国各地如何组织抗疫，赞颂上下一心团结一致的，还可以写发生疫情以来自己对于生命和生活的感悟等等。
作为一名小学语文教师，我认为抗击疫情的作文要写好，应做到以下几点：
一、主题要明确
学生写作文时，教师经常强调：中心思想要明确。在写作文之前，可以在草稿纸上列好提纲，认真构思文章框架。
要考虑好从哪个方面入手，例如：赞扬抗疫一线医护人员、学习钟南山院士精神、呼吁保护野生动物、关于人性的[_a***_]、对生命健康的探讨等等。
只有明确了主题，才能围绕主题拓展思路，搜集素材，为写作打好基础。
在疫情防控战斗中，涌现出一大批可歌可泣的英雄人物。
在写作文时，应从中选出一两名典型人物，对其进行集中描写。
为了将人物塑造得有血有肉、形象饱满，可以刻画人物矛盾的心理，或从侧面烘托人物的可贵品质。
真实的情感，最能打动人。这次疫情给国家带来了沉重的灾难，有很多需要总结反思的地方。
隐瞒病情传播***的人，令你愤怒；不能出去玩耍，只得在家写作业，让你无奈；
钟南山一心为公、殚精竭虑，让你佩服；一些医护人员不幸离世，使你伤心。
科研人员研制新药，让你振奋；平凡岗位的人们埋头苦干，让你感动……
大家好，关于疫情的倡议作文怎么写？
市场是迄今为止配置***最有效率的形式，但市场不是万能的，有些行业、有些领域并不适合推向市场，更适合由***主导。
特别是那些事关人民群众根本利益和公共安全、满足特殊时期国家和社会特殊需要即适用特殊价值准则的行业和领域，并不适合完全推向市场。在这些行业和领域，特殊价值准则高于经济利益，需要促进社会总体利益最大化。比如，医疗卫生、基础教育、基础科学研究等，就是事关人民群众根本利益和公共安全、适用特殊价值准则的领域。
在这次疫情防控中，一批又一批医务工作者积极响应党和国家召唤，不讲条件、不计报酬，驰援武汉，成为感动全国人民的“最美逆行者”。这很大程度上是因为我国医疗卫生机构大多数是公立的，救死扶伤、治病救人是医疗卫生机构和广大医务工作者的职责和使命。这充分表明，在医疗卫生事业这类适用特殊价值准则的行业和领域，必须发挥好***作用。
这次疫情防控充分体现了社会主义市场经济体制优势，即坚持正确处理***与市场关系、合理划分***与市场边界，从而充分发挥***和市场各自优势，把该推向市场的推向市场，该由***承担的由***承担起来，充分发挥市场在***配置中的决定性作用，更好发挥***作用，而不是一味强调发挥市场这只“看不见的手”的作用，忽视***这只“看得见的手”的作用。
在这次疫情防控中，口罩不再是普通商品，而是成为满足特殊时期国家和社会特殊需要的短缺战略物资。在这种紧要关头，解决口罩短缺问题一般有两种办法：一是依赖市场机制进行调节，但受产能、***期、抢购等因素影响，口罩在短期内必然会价格高涨，导致很多人买不到或买不起，从而影响疫情防控；二是通过***干预快速组织生产，增加口罩供给，同时按照不同岗位需要合理分配口罩，尽可能有效利用口罩***。显然，在疫情防控紧要关头，第一种方法根本行不通。这次疫情发生后，我国***积极组织协调企业复工复产、扩大产能，增加供给、调节市场。截止到2月29日，包括普通口罩、医用口罩、医用N95口罩在内，全国口罩日产能达到1.1亿只，日产量达到1.16亿只，分别是2月1日的5.2倍和12倍，缓解了口罩供需矛盾，有效解决了一线医护人员和普通民众的防护需要。医用物资和民生物资的高效生产调度，为遏制疫情蔓延提供了坚实物资保障。
猜猜今年的中考作文会是什么?会与抗疫有关吗？
这个问题我不能给你肯定的答案，但你肯定需要积极备考与疫情相关的知识。
首先，中考和高考都不回避热点。
中考和高考都是选拔性考试，选拔的对象不仅是学习成绩好的，更是综合素质高的，比如道德观，价值观是否正确，对于社会，对于国家是否积极去关注，对于公众***是否有自己独立的看法。教育部曾经从多个层面要求，我们的教育，要培养合格的现代公民。这一要求，在考试中就会有所体现，至于如何体现，那就是命题组专家的事。
疫情如此重大，考验的不仅是国家，更是我们每一个人，身为学生，你是否知晓***的相关知识？（生物）对于那些逆行者，你是否去了解？你又怎么去看待这些勇于奉献的人？如果要让你奔赴武汉，你会怎么做？你又会对这些人说什么？（语文、政治）历史上还有哪些“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的人？（历史）……
其次，学习本身就是一个累积的过程。同学们学习，绝对不能心存侥幸，说这个考，这个不考，考得复习，不考不复习。这样的心态是有害的，尤其是面对中考这样选拔性的考试。它考什么，不考什么，不是你说了算，你需要做的就是复习面要广，要透，点点积累，面面俱到，这样才能应付考试出其不意地考察。
所以，中考会不会考疫情和你的复习其实没关系，你需要做的是了解，积累和疫情相关的知识和素材；并且，以后也不要问类似的问题。
中考重视热点，但又回避热点？
中考作文一般会给两个题目，在命题，半命题，话题作文和材料作文中选两种作为题目。
今年防疫会出，可能会出现在基础题现代文阅读方面，但不可能出现在作文中。
中考作文一般不要写议论文，尽量叙事，第一人称，真情实感，以小见大。
近几年中考作文，一般体现在主流正能量上，孝心，励志，友情，感恩，互助，自强等方面。
记住：一件事，***写实，有叙有仪，抒情要真，感悟要实！
这个肯定不会，出题都要避开热点的。
但是无论什么题目，一定会有疫情中的***作为例子，刚刚发生，且印象深刻，学生更愿意用自己熟悉的例子。
作文无外乎语言、主题、结构、思路，语言的优美还是幽默，不是一时能够练出来的，需要多少年的积累。
主题立意浅显还是深刻，如何能独树一帜，最好能独辟蹊径，避开大家容易想到的立意。
结构思路，这个往往短时间内就可以训练出来的。清晰的思路，让人快速抓住你要表达什么，多在句首或句末重申立意，运用小标题等，都可以使思路清晰。
无论是否压到作文题目，只要自己功底深厚，什么样的作文题都不是问题。
最新疫情作文怎么写？
首先是国家层面的积极应对！
第二是每人伸出援助之手的社会情感！
第三是医疗行业工作人员忘我的付出！
第五是自强不息勇于创新的中国力量！
第六是世界本是大群体，我们在有力量的情况下帮助其他国家，展现大国风范！感到自豪！
首先最新疫情的作文是几年级的小学初中还是高中的，他的要求是什么？那么呢，总体的疫情期间的作文，可以分几个方面去思考，第一是考虑我们的向医护人员致敬，第二向我们的防护人员致敬，第3个向我们的家庭的孩子们去致敬，因为在这个期间大家都是爱护自己爱护我们的环境，这样呢大家都是一个好的心态，这样我们的社会才能安定，我们的人民才能幸福，我们的国家才更加的安定团结。
关于疫情的作文很多学生都是从赞扬医护工作人员开始的，表达对他们的敬意。这样的立意本没有问题，但是不免有些空洞，导致文章中没有实质性的内容，因为很多事情都是你从电视和网络得知的，不容易写出真情实感。所以建议你从身边的小事入手，疫情来临之后，你身边发生了哪些变化，着重与之前进行对比，突出疫情对你的影响。同时通过这次疫情，你有什么观点要表达，是涉及野生动物，还是人们的日常卫生防护，还是其他什么，总之要写自己身边的人和事，不要放眼全国和那些“名人”，与你紧密相联的小事才能有真情。
那这样的作文题材是挺好的，贴近当下的情况。面对的***都是一样的，但是每个人的看法不一样，写的作文肯定就不一样，站在每个人的角度看问题是不同的。我现在所说的是从我的角度来看待这场疫情，所以我看到的东西，写出来的作文是从我内心生发出来的。如果您要写好作文，请从几点观察，第一，这次疫情发生的原因。第二，这次一生发生后突出的一些英雄事迹。第三，面对疫情我们国家是如何应对的，在和国际大环境下别的其他国家的对比。当然我们也可以突出一个主题来进行。例如这一次普通的医护人员，在第一项执勤站岗的警务工作人员，还有各个路口党员先锋，确保出行的网约司机，还有我们的快递小哥……等等。我们国家在今年这次疫情涌现出了很多平凡的英雄。
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
是一场突如其来的“***肺炎”疫情，让整个城市乡村猝不及防；是防疫所需的封闭管控，让喧闹的大街小巷变得一片寂静；是不断增长的确诊病例，让大人小孩深感疫情的严重；是一个个鲜活生命的消失，让千家万户感到***的凶险。***肺炎疫情发生以来，全国各地的同学们和大人们一样，直面疫情，居家隔离，定是感受多多，要想表达的，想要写下的，想必也很多。
那一刻，我长大了！
疫情是令人恐惧的，但疫情并不可怕。恐惧在人命关天，活着才有希望。恐惧在我们要敬畏生命，生命重于泰山。恐惧在我们要敬畏生灵，尊重自然。不可怕在于，我们身后有伟大的党，有伟大的祖国。不可怕在于，面对疫情有大国脊梁的勇于担当，有人民***的海陆空一体化上前线，有医生、护士们奋站在医院、病房，有各行各业的密切配合，有四面八方的大力支援，有全国人民的同呼吸、共命运。“武汉，我把妈妈借给你！”，孩子，你懂事了。“哥们挺住，我把我的妈妈、姥爷借给你！”孩子，你明理了。“我不想我的妈妈死！”孩子，你知道生命的珍贵了。孩子，这是一场没有硝烟的战役，经历了这节生命教育的课堂，你成长了，你长大了。
我知道了，谁是最美逆行者？
“妈妈要去打怪兽！”，“我是医务工作者，落棋无悔！”，为了武汉胜，为了湖北胜，为了全国胜，一个个医务工作者在请战书上摁下了红手印。他们舍小家、顾大家，义无反顾，危难时刻显身手，向最危险的地方出发。病房中是汗水模糊了他们的护目镜，是汗水让他们的内衣湿了又干，干了又湿。为了节约防护服，他们上“战场”不喝水，为了延长工作时间，他们穿着纸尿裤。出病房是口罩捂红了他们的脸庞，他们没喊一声累，没叫一声苦，只说这是自己的本职工作，这是他们应该做的。身体发肤，受之于父母。为了战胜疫情，女护士们剪掉了她们长长的秀发，和病魔较量，开启了职业的修行；和死神作战，救患者于危急关头。致敬，最美逆行者！
我知道了，谁是平凡的英雄？
疫情来临，83岁的钟南山院士挺身而出，是他审视判断，研判出***存在着人感染人的现象，为防疫治疗的科学决策提供支撑。70多岁的李兰娟院士逆行而上，当机立断为封城防扩散冒险献策。03年抗击SARS、2014年非洲抗击埃博拉疫情的参予者陈薇将军冲锋陷阵，攻坚克难。渐冻症患者张定宇院长步履蹒跚，与时间赛跑。军队派出4000多医护人员，奋战在最危险的地方。全国有几百支医疗队驰援湖北，战斗在荆楚大地。武昌医院院长，神经外科专家刘智明以身殉职，该院59岁护士柳帆因感染***肺炎于2月14日病逝，是万恶的“非冠”***让几千名医护人员感染。还有志愿者，还有援建者，能让我们记住名字的仅仅是少数。但他们都是最平凡的英雄，是最可爱的人。
回看过往，98年的抗洪，我们挺过来了；03年的SARS， 我们挺过来了；08年的汶川强震，我们挺过来了；08年的南方雪灾，我们挺过来了；2020年的“非冠疫情”，我们同样能挺过。今天，我们的国力更强盛，科技更发达，医疗更先进，全民齐动员。我们的脚下是中国，我们万众一心，我们众志成城，我们攻克时艰。待春暖花开，山河定无恙，人民更安康，祖国更吉祥。
我是若水：专注学校教育、家庭教育、孩子成长，专注悟空问答。谢谢阅读！欢迎关注！（作者原创，版权所有，侵权必究）（图片二、三、四来自百度，联系必删） 2020年3月2日
到此，以上就是小编对于疫情心理调节作文800的问题就介绍到这了，希望介绍关于疫情心理调节作文800的5点解答对大家有用。
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