心理咨询师二级答案,心理咨询师二级答案大全
cysgjj时间2024-06-23 01:31:05分类心理咨询浏览45
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理咨询师二级答案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍心理咨询师二级答案的解答，让我们一起看看吧。
父母总是贬低孩子，是一种什么心理？怎样才能改变？
父母贬低孩子，其实是父母不能接受自己的一些不完美，他们无法承受自己做得不好以后导致的屈辱感，所以把自己不能接受的坏的部分，投射给孩子，事实上这样非常有可能会使孩子变得越来越不好。
还有一种可能，父母只是把自己的父母与自己沟通的方式传承了过来，他们没有学会直接的给予支持和鼓励，而是用贬低的方式，希望能激起孩子的斗志，虽然我觉得这样有点难。
如果是孩子，了解了父母为什么要贬低自己，就有可能给自己解绑，被贬低并非是自己不好，并非是自己不值得爱。
如果是父母，可能就要探索更深层的原因。
应该多数父母是恨铁不成钢，对自己孩子期望太高，然而孩子并不能达到自己想要的高度。从而对孩子失去耐心，看到孩子就认为很笨脑子不灵活，于是就***用数落甚至贬低孩子来平衡自己的失望情绪。其实这种心理某种程度上也反应出父母对自己孩子的不自信，从拿别人孩子的优点去对比自己孩子的缺点，这是不正确也是不取得一点。孩子小心理认知当面不成熟，自控力比较差，这些做父母的都要看到哥理解，如果孩子心智很成熟什么都是无师自通，那还要我们父母引导什么呢？孩子的身体成长不是一蹴而就的，心理成长过程更需要时间来磨练。如果父母过早的将很多东西强加给孩子反而不利于孩子的健康成长，除非先天缺陷，没有特别笨的孩子，只是接受问题的快慢问题，当父母的应该从自身做起，培养耐心，善于观察孩子身上的优点和缺点，优势之处父母要多加以肯定和表扬，不足之处要正确引导孩子去解决，而不是去责怪甚至贬低孩子，虽然孩子小，但是也是有自尊心得，他们也很希望看到父母高兴，听到父母对自己的表扬和赞美。遇事贬低孩子，时间长了孩子的心理会出现问题，产生自卑。所以说我们父母要对孩子有颗包容的心，学着和孩子交朋友，多站在孩子的角度思考问题，帮助孩子健全心理。相信孩子的将来肯定会对父母有个好的回报。
我们大多数家长总是把孩子当做自己的延伸，把自己未完成的理想，自己没去过的地方“传承”给孩子，希望孩子去完成自己未竞的事业。
带有这种心理，我们就会苛责孩子，总是认为他这里没做到，那里没做好，实际上我们的要求是以自己成年人的要求在判断孩子，而实际上孩子所做的只不过是他那个年龄段应该做的而已。
同时，我们现在特别推崇“正面管教”，这就说明，过去，我们太不喜欢把夸奖与赞扬挂在嘴边了，总认为不能多夸奖孩子，夸多了孩子就骄傲了，飘飘然了，尾巴翘到天上了，总是认为要经常打击，把挫折教育贯穿日常才能对孩子以后的成长有利。
贬低、讽刺、***——这种非“正面管教”的方法，实际上是在孩子的幼小心灵中埋下了自我否定的***！当你把那些 你认为的 孩子的优秀同龄者当做榜样的时候，是不是应该反思一下，为什么自己的孩子不能成为榜样？问题究竟出在谁的身上？你用对方法了吗？
想要培养一个“榜样型孩子”，就要让孩子在日常中树立信心。
第一，要换一种沟通方式。请那些把贬低，讽刺的话删除掉，用一种理性的方式，具体指出孩子的不足之处，这样孩子才能够知道自己努力的方向，欣然接受意见而不是与你抗衡。
第二，接受你的孩子。不要期待孩子会变成完美的天使，如果你自己都不能做到的事，又怎么能奢求小小的孩子去做到呢？
父母总是贬低孩子，是一种攀比的心理。
父母看到别的孩子上各种的培训班，也要求孩子去上。父母也不管孩子愿不愿意，喜不喜欢，感不感兴趣，总之，别人有上培训班你也得去。搞得孩子非常累，非常排斥。父母觉得给你报这么多的兴趣班还不是为你好，你这么不懂事，不珍惜，不好好学。结果冲突不断。其实，父母应该从孩子的兴趣出发。
父母总喜欢拿自己家的孩子跟别人家的孩子一样比较，看到别人家的孩子优秀，总觉得自己的孩子会落后于人。看到别人家的孩子成绩好，也希望自己家的孩子成绩也好，别人家的孩子学有所成，也希望自己家的孩子达到同样的高度。
其实，父母需要用心陪伴孩子，用心发现孩子的优势。正所谓“尺有所短，寸有所长。”每个人都有自己的优势。父母要帮孩子发觉自己的优势。
父母总是贬低孩子
对孩子说：“你怎么这么笨啊！”
“你怎么这么不懂事啊！”
你都这么大了，还……”
父母总是通过一些否定性的语言来贬低孩子，评价孩子。当这样的信息达到一定的量，孩子会不加识别地把它内化在自己的意识里，慢慢地真的发展出那些糟糕的个性。
如果父母总用肯定的语言来激励孩子，孩子会无意识间会呈现出良好的心理特性。
1很多父母之所以喜欢贬低自己的孩子，是因为父母大多希望孩子各方面都特别的优秀，所以很多父母希望通过贬低自己的孩子，***自己的孩子更加上进。 2因为很多家长都知道自己的能力不足，所以希望孩子不会存在这样的能力不足，这种情况下，家长就会对孩子有很多的要求，结果通过各种各样的要求孩子还是有很多的毛病，这个时候家长就会忍不住的贬低孩子。 3但无论出于怎样的心理，父母贬低孩子其实是对孩子真诚的爱，因为爱，所以希望你能更优秀。我从小就没听过父母几句夸奖呢。我们做孩子也应该理解父母的良苦用心
遇到一位语文老师，内心扭曲自私，自己成了被残害的对象，作为学生该怎么办？
我们现在一些家长在引到孩子处理师生[_a***_]方面起着很不好的作用！由于现在条件已经不错了，都关爱自己的孩子，老怕孩子吃亏，往往以一种警觉抑或挑剔的心态去评判孩子的老师，无厘头地从心底里就站在了学校与老师的对立面上，以私塾教师或“优秀”教师的“案例”去要求老师，评价起来挑剔起来没有一个合格的。这样，师生产生矛盾也就正常了。
遇到一位语文老师，内心扭曲自私，学生成了被残害的对象，这样的问题真有可能存在，最大的可能是出于误解。
先听我亲身经历的真事。远房侄子在我们学校上学，我的闺蜜任教他的语文课。有一天，他奶奶👵遇到我，不好意思地说，小金明回家说现在的语文老师很坏，专门针对他，整治他。我很惊讶，这样评价别的老师还没啥，主要这位老师品行好，还是我的朋友，甚至我还跟她单独强调过这个侄子呢。我跟他奶奶谈到了我的看法。——孩子奶奶一定会转述给孩子这些话。
但我没敢跟那个语文老师朋友提起过这件事。
后来，偶然又遇到了那奶奶。老人笑着说，金明说他语文老师对他很好，还给他吃大包子（师生食堂餐）。
这孩子当时已经初四（九年级）了，应该有判别是非的能力了。
可对于那位老师，只因为内心判定是自己人，这孩子不长时间竟然彻底改变了看法。
这个故事蕴含的道理，想必你也听得出来吧。
首先，老师基本的职业道德，就是爱生敬业。教师从内心出发点是对事不对人。事实证明，如果一些坏事情正好都是某个学生所为，就难免让学生误解为：这个老师专跟我过不去，专门跟我作对！
当然，老师群体也是人不是神，心存狭隘的老师虽然少也是有的，并且极不幸的是正好被你遇到了，那怎么办？
一般来说心理扭曲的人不是所有人都会“残害”的，他会挑选合适的对象来残害：被动、胆小、怯懦、不敢言、家长也不敢言......你可以思考下，所有被“残害”的人身上的共有特征是什么，思考下自己身上是否也具备这样的特质。
如果有的话，这意味着下次你再遇到类似的人和事，你还会被“残害”。
所以改变现状的最好方式就是修改心性、提升自己。如果你是一位女生，且很弱小的话，要记得国家是有公平与正义，有法律在的，很多时候如果家长怯懦，还有警察叔叔可以帮忙的。
希望心理老师若曦的答案可以帮到你，祝走运！
#心理咨询师说#
这些不由让我想到了我初中时的一位语文老师，身为语文老师却连基本的普通话都说不好！每每考试即使客观题能得满分，作文也要***扣我的分。即使成绩优异，选票数达标，也不让我入团，不让我竞选班干，不停找我茬，打击我的自信，明明我是全年级第二的成绩升上初中的却被她整成了中等成绩，幸好大的联考不是她改卷！这样我每次大考都考得比较好，若不是我是真的喜欢语文，就凭她的一系列做法早把我这份热爱给浇灭了！对恶劣老师的最好的办法就是用成绩***打她的脸，活成最好的自己让她无法达成毁掉你的目的，（可以到教委举报她）是钻石谁也无法遮挡你的光芒！
我初三时，有一个老师，因为人品不好，大家都讨厌他，我也很例外。不喜欢他这个人，也不喜欢他教的课，后来这门课第一次考试就不及格，这是我上学以来从来没有过的。太多的无可奈何，因为我改变不了他是我老师的现实，只能自己复习、自己施压、自己给自己开小灶，结果这门课考试时竟然得了100分。
心理学到底是学什么的啊，有什么用？可以开导自己吗，我心理有点问题？
心理学分很多种，如教育心理学、临床心理学、应用心理学，如果想靠学习心理学解决问题的话还是有些不现实的。因为大学心理学的学习，前两年学习的专业课很少，都是理论基础知识，有的人可能在这两年中心理问题变得更加严重 。
而且，你的心理问题我不知道是指哪方面，心理咨询其实只可以解决不健康的心理问题而不能解决器质***变，说白了，就是像抑郁症、躁狂症等，心理咨询只能提供帮助，国家规定，这些属于精神学范畴，需要精神科医生治疗。
所以，我劝你尽早去看心理医生，那样对你的帮助会更大。
心理学是研究人的行为和心理活动规律的科学，是通过对人的行为特征的观察，描述，预测，调控来揭示心理活动发生，发展及其变化的规律性。
心理学是非常重要，非常有用的，现代人的工作生活方式使许多人出现压力，紧张情绪，心理学可以适当地调整好人的心态心情，平衡工作生活各方面的不适。
“心理学到底学什么”
心理学是研究人的行为和大脑活动的科学。心理学的范围很广，主要是研究“为什么人会做梦？”，“学习是怎么回事儿？”，“一个爹妈生的，为什么性格差别那么大？”，“为什么我们喜欢对别人进行归类，判断？”，“意识，前意识和无意识是怎么回事儿？”等等所有和人类有关的活动。
“有什么用”
心理学有很多应用学科，有社会心理学，教育心理学，管理心理学，消费心理学，儿童心理学，临床心理学等等。
“可以开导自己吗”
学了心理学对人的大脑活动，行为方式和情感表达会有更深入的了解。
比较容易做到的是，开导别人，毕竟当局者迷，旁观者清。
要想开导自己也不是不可以，你要有勇气面对自己的缺点，不足，正视它，拥抱它。那你就可以更理性地开到自己了。
我感觉心理学很重要，它和任何一个科类内容都有同样的学习重要性，心里学我的理解就是对自己的心理能力的一种调节，它是取长补短取精华去糟粕的一种过程，大部分人都会觉得自己心理没有问题，但是不是所有人都有那么多经历故事，或者行万里路或者有有高人指路，
心理学传自中国！王明阳先生说：
心即理：世界是人心中的世界，个体内心认为的道理就是道理。
知行一：真知就会和行动合二为一，知道了不行动是因为还没有真知；
致真知：所以人们要不断提高自己的认知水平，形成真知，真知的最高境界就是知行合一。
心学的根在中国，后来传到日本，现在非常流行的稻盛和夫先生的经营哲学就源自中国的心学；当然也传到了西方，在德国发展起来的格式塔心理学也承认其思想源自中国。
心理学干嘛用呢？助已助人。
到此，以上就是小编对于心理咨询师二级答案的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理咨询师二级答案的3点解答对大家有用。
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