心理学创造能力测试,心理学创造能力测试题及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理学创造能力测试的问题，于是小编就整理了3个相关介绍心理学创造能力测试的解答，让我们一起看看吧。

1. 再造想象和创造想象的区别是什么？
2. 再造想象和创造想象的区别？
3. 创造性思维对提高创造能力的作用？

再造想象和创造想象的区别是什么？

再造想象是在原有想象的基础上进行二次加工，也可是深加工，也可以是推翻重造，不论哪种，不论前面的想象是珠玉还是糟粕，这种想象都是第一次想象的衍生品。

而创造想象就不同了，这是初次想象，既是灵感也是创意，不附庸谁，不学习谁，一切源于心中的那份独一无二的创造。

写作想象思维方法之一，也叫“消极想象”。指依据别人语言的描述或图样的示意，运用自己积累的感性形象材料，在脑海中再造出相应的新形象。创造想象是一种有意想象。它是根据一定的目的、任务，在脑海中创造出新形象的心理过程。用以积累的知觉材料作为基础，使用许多形象材料，并把他们加以深入，通过组合，创造出新的形象来。　在新作品创作、新产品创造时，人脑中构成的新形象都属于创造想象。创造想象 具有首创性、独立性和新颖性等特点。例如作家所创作的艺术形象虽来源于生活，但它又高于生活。工程师发明的新机器，虽然综合了许多机器的特点，但它又具备有前所未有的新性能、新造型，因此它比再造想象更加复杂、更困难。它需要对已有的感性材料进行深入的分析、综合、加工、改造，在头脑中进行创造性的构思。区别“创造想象”与“再造想象”的关键，是看个体是否在头脑中独立创造了新形象。

写作想象思维方法之一，也叫“消极想象”。

再造想象和创造想象的区别是这样:再造想象关键一个再字，是指已经有过想象，而再次造就想象，说明已不仅是一次的有这想象了。

而创造想象并非是多次，是属于着手创造中，也许是首次，正在创造过程中，说明以前没有过这样的想象，这就是二者的区别。

再造想象和创造想象的区别？

     再造相象和创造想象二者的区别在于概念不同。

    再造想象，是在原有的基础上予以适当发挥再作二次创作，只能说有一定的程度的创造性。可能是锦上添花，也可能是画蛇添足，其创造的水平一般较低。

     创造想象，是完全全新的一次创作，是写作想象思维方法之一，也叫“积极想象”。指根据一定的目的、任务，在头脑中创造出新的形象。

创造性思维对提高创造能力的作用？

　　首先，创造性思维可以不断增加人类知识的总量；其次，创造性思维可以不断提高人类的认识能力；再次，创造性思维可以为实践活动开辟新的局面。此外，创造性思维的成功，又可以反馈激励人们去进一步进行创造性思维。正如我国著名数学家华罗庚所说：“‘人’之可贵在于能创造性地思维。”　　创造性思维是人类的高级心理活动。创造性思维是政治家、教育家、科学家、艺术家等各种出类拔萃的人才所必须具备的基本素质。心理学认为：创造思维是指思维不仅能提示客观事物的本质及内在联系，而且能在此基础上产生新颖的、具有社会价值的前所未有的思维成果。　　创造性思维是在一般思维的基础上发展起来的，它是后天培养与训练的结果。卓别林为此说过一句耐人寻味的话：“和拉提琴或弹钢琴相似，思考也是需要每天练习的。”因此，我们可以运用心理上的“自我调解”，有意识地从几个方面培养自己的创造性思维。

到此，以上就是小编对于心理学创造能力测试的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理学创造能力测试的3点解答对大家有用。

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