校园心理咨询室解说,校园心理咨询室解说词200

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于校园心理咨询室解说的问题,于是小编就整理了3个相关介绍校园心理咨询室解说的解答,让我们一起看看吧。
作为师范类心理学毕业的男生,我想问,当中学心理健康老师有前途吗?
教育行政部门要求中小学校配备有证的心理老师,目的是加强中小学生的心理健康教育,用心良苦。但实际学校配备老师,很多是执行命令,更不是真心想让心理老师发挥什么作用,而重视心理健康教育的校长,配备的心理老师,不见得能及时高效的解决学生出现的心理问题。
现在的专职心理老师,总体都比较清闲,除了规定的几节教育课,多数时间无事可做,这可不是学生的心理状态好,到各地相关医院看看门诊量,就知道现在的青少年的心理问题有多严重和多普遍。
如果做了这样的老师,表面看很清闲,但从长远看,没有技能的老师有可能被淘汰。也确实有能高效解决问题的心理老师,这样的老师在学校是闲不下来的,每天有心理问题和学习障碍的学生,不断地来求助,这样的学校,学生出问题的概率也会小,厌学的学生也会少,总之,学校缺心理老师,缺能解决心理问题的心理老师。
你做的梦太好了,跟你说句实在话能进入中学之后,你可以有一个心理健康证或者心理学方面的其他证书,但是你要想当心理健康老师的话,你还得靠边站,因为根本就不可能。
现在的中学里面,甚至小学里面都要求有心理咨询师或者心理辅导师,老师考了一个证件,只是在学校里面为了应付上级的检查,如果您想专职做这个行业,或者专职做心理辅导老师,那你就别再考虑了,因为本身就非常紧张,不可能让你去做这个人的证书还是有用的,你的***可能也是有用的。
我们在上学的时候把这个社会想的和我们的现实不太一样,老师把它考虑的太理想,但其实这种想法是完全错误的,有时候我们觉得心理学专业的老师肯定要去做心理学方面的工作,但结果呢,真的不一定,特别是小学阶段,那是全能人才,让你去教体育都有可能的。
所以说能有心理学方面的专业知识。肯定是非常有前途,关键想不想从事教育这个行业,如果从事教育这个行业,你不一定是新宇小老师,这就是一个现状而已。
感谢邀请,作为已经毕业十年的心理学毕业生,我正在从事心理咨询以及心理学推广的相关工作,至于前途,我认为学习了我喜欢的专业,从事了我喜欢的工作就已经很舒心了;同时,在这个期间,不断地学习和接受相关的专业培训也是十分必要的。我不清楚应该怎样评价所谓的前途,是以个人感受还是以社会评价来做标杆?
我身边同期毕业的同学当中,从事相关专业的少之又少,两三位女性同事从事了中小学的心理健康工作,比较稳定。之所以会造成这种情况的原因有很多种:
1、在大学中学习到的心理学专业是相对广泛的基础学科,其应用范围不具备较强的专业性,所以,很多毕业生很难想明白这个专业能做什么或者说自己应该做什么工作。
2、即使想要从事心理咨询或者治疗工作,仍然需要大量的学习、培训和实习过程,这也让很多人放弃了这份工作。心理治疗的相关工作看似是一个只要能够理解别人的“嘴活”,但实际上,是专业性很强的治疗过程。
国家对于中小学的心理健康其实比较重视,但是现实情况是,基层学校并不是十分重视,所以,一般这科的老师并不能起到充足的作用,可能对于你来说会有一定的打击。这在我多年的推广和实践中得到了很多的印证,这并不是个人的问题,而是***和国家层面的引导。
对于你来说,如果要追求所谓的前途,我个人认为作为老师并没有什么,更为关键的是你后期的学习和对于心理学相关工作的理解和适应能力。因为这些因素都会影响你专业能力的提升以及对于所从事行业的坚持程度。
所以,别让某个工作成为你评价前途的固定要素,你个人才是最关键的!
这个在于你是否真的热爱这个领域,我是真的喜欢和热爱,所以,不太会过多的质疑这个前途问题,而是,会考虑如何经营?这个是指:比如说,我该如何找到这些最需要的人群,我可以直接帮到她们。或者有哪些途径可以找到她们,给予援助。比如说,可以写专栏文章,也可以在网上做咨询,这个都暂时不影响你当中学心理健康的老师。而且,对于中学心理健康的人群,真正买单是[_a***_],你还是有机会扩展自己的影响力。比如说自媒体。可以把你的工作和对行业的理解记录下来,就会给到大家以帮助。
我是觉得条条道路通罗马,如果这个领域是你的真爱,你就会找到方法。共勉哈。
目前中学真心没太大作用,不过这是心理咨询的普片现象,国人不重视心理健康问题。
你要问前途,这还得看个人能力,你是几十万咨询师中普通的一员,还是会成为未来心理咨询新纪元的开启者。这只能看你能做些什么,做了什么。
如果以你的能力引起学校领导重视,决定用心理咨询解决后进生问题,那也是件不得了的事儿。但他们从不往这方面想,而且运行开销巨大,效果不可控制。往往就造成学校心理咨询流于形式。
有人说学校是育人环境,但如果学生有抑郁症,学校该不该收留?
谢邀
抑郁症的情况我觉得得看病情的严重情况吧,如果轻度抑郁症学校没有理由拒绝,如果中重度的情况就不同了,学校教书育人不是医院,没有专业的医生,老师也没有相关的专业知识,一方面不能很好的帮助到抑郁症同学造成伤害的话对孩子和学校都是不妥的,第二方面对其他同学如果完成影响就问题严重了,现在的学生其实压力很大,心理上很多也存在问题,心智容易受外界影响,不仅帮不到抑郁的同学没准还受其影响也抑郁了。基于以上考虑,我认为抑郁症的孩子还是要分情况对待的。这样对自己和家人还有学校都是负责的态度
问题是学校该不该收留抑郁症学生?这么想吧,换成是当事人角度,一个想读书的抑郁症患者因为抑郁症的身份而被拒绝,接下来他会觉得自己因为这个身份而自卑,然后开始胡思乱想为什么😣
学校按照正常的教学来,把他当正常人就是最好的帮助。只有回归正常的生活才能拯救他,如果学校都不收留了,难不成让他就此待在医院或者家里?
抑郁症是不是病,这个在当前的医学界中还是很有争议的一个话题呢......
愿上天优待不幸的人!
我认为应该学校应接受。家校之间要做会沟通,老师和父母应该全面关注。因为每个孩子都有接受教育的权利。一个抑郁症患者只有多与人接触,在群体生活中才能逐渐愈合。家长也要釆取积极有效的治疗方法,当做重中之重的任务。老师要挑些积极、阳光、有爱心的同学帮助,孩子会很快好起来的,只有方***确,爱的力量、积极参加各种体育运动和活动,抑郁症没有那么可怕。我身边有高考前压力大引起的抑郁患者,也都恢复考上不错的大学。如果抑郁患者呆在家里,才是很危险的。
这么小就抑郁症了?不是要先治病么?病得先治好这才是正事,主次不分了。而且抑郁症,本来就是敏感的,他融入不了这样的环境,对病情也不好吧。我之前见过一个人(成年男的),突然就发狂了,三个壮汉拉不住,砸了三台电脑、一台笔记本、一台打印机,说是工作压力大,不知道这个是不是也叫抑郁症?
1,学校现在有专业的心理咨询老师,但具体水平是有限的。
2,应该是和小朋友多接触交流会更好,但学生们负面的语言和行为可能会加重病情。
3,得病了总得去正规医院,听医生们的建议。
4,告诉孩子,现代社会压力大,得抑郁症很正常,要开导,不瞒你说,我也是轻度抑郁症患者,记得高二时最严重,那时条件差,自己硬是扛下来了......唉,现在想想,真是难为自个了。
你所理解的心理咨询、心理咨询师,是做什么的?
作为一名心理咨询师,我觉得心理咨询是一个很宽泛的概念,但我也可以跟大家谈谈我的看法,大家探讨探讨!
每两个人在一起,中间都是存在一个关系的。关系里除了我们说的话语,还会存在别的语言,比如情绪,比如过去带来的模式。
但一般人只能听到语言,甚至只有文字+自己的想象,而感知不到别的更为丰富的内容。
心理咨询师的作用就是,发现那些语言,并且反馈给来访者,让他们知道自己原来隐藏着一些自己并不知道的信息。
而那些信息为什么会被忽略,往往是因为来访者觉得那事并不太好的东西,所以会用防御把它们往外推,让自己的内在处于更为平衡的状态。
自己都会批判的东西,自然感觉别人也会批判。心理咨询师的另一个作用是,抱持来访者的状态,示范给来访者看:你这样的状态也是可以被接受的!
很多人会问心理咨询应该说什么话语,但其实,心理咨询中最重要的不是话语,而是状态和关系,一些语言之外的东西。
当人们心理上出现问题时能得分析原因,提成解决方法,对症下药,帮助人们走出困境。
说实话,现实中很少看到,即使有,估计人们也不愿意表现自己心理有问题,即使愿意治疗,费用也很贵。所以病人不愿意看,医生也很少有。希望能重视,通过媒体网络,为心理患者提供更好的平台。
心理咨询是涵义很广的一个概念,是指一种职业性的活动。心理咨询不神秘,对于处在社会急剧变革的环境中压力山大的现代人具有重要意义。一些常见的压力源导致很多人出现心理问题。这些压力源包括:就业、养老、疾病、情感危机、出轨、背叛、性的压抑与焦虑、青春期叛逆、更年期困惑等等,因此,正确认识和解决心理问题是现代人必须的功课,而心理咨询会帮助人们更好的完成这些功课。
1、心理问题很常见。只要是社会性的人,就会在社会生活中产生各种各样的心理问题,这些心理问题的产生和很多因素有关,如遗传因素、生存环境、压力以及个体差异等。因此,心理问题的产生是很平常的,就像感冒发烧一样常见。
2、心理健康很重要。心理咨询和感冒发烧看医生吃药是一个道理,只不过吃药解决的是生理方面的问题,而心理咨询解决的是心理上的困惑。随着人们对心理问题关注度的重视和提高,心理咨询作为缓解压力、调整情绪与心态、增强幸福感的一种有效手段和途径也在逐渐被大多数人认可和接受。
3、心理咨询很专业。心理咨询需要专业的理论基础和技术。通过这些专业技术的运用,调动和发展人自身的潜能,有针对性的解决心理不适感以及与所处环境的不协调,促进个体内在精神世界的成长与发展。
心理咨询师就是通过运用心理咨询的方式和来访者建立咨询关系,通过倾听等技术和手段,帮助求助者解决心理问题的专业人员。每个心理咨询师擅长的领域是不同的,有擅长婚姻家庭问题的,有擅长儿童青少年心理问题的,有擅长性心理障碍问题的,也有擅长发生变态心理等精神类疾病***治疗的,就像治疗身体疾病的医生分科是一样的。因此,针对不同的心理问题,需要有针对性的选择心理咨询师。
想了解这个问题,首先看心理咨询师资格证考什么。教材是什么。心理咨询师要读一本心理学基础,一本心理咨询技能,还有一本类似申论的写作。这种考试以背书为主。所以国家去年已经取消了心理咨询师考试。
我也有证,但这个真的说明不了什么。一位资深专家跟我说,二级心理咨询师就是说明达到了高中文化呀。因为心理咨询师考试并不比高考难。
心理咨询师做什么呢?有一套理论基础和技术方法,来帮助求助者解决心理问题,主要是情绪问题。情绪包括很多种,比如焦虑,压抑,恐惧等等。
现在心理咨询似乎变成了一个风口,很多电视剧里面都有心理咨询师角色,很多[_a1***_]也做心理咨询的内容。但大多不太符合实际,弄的比较玄,好像心理咨询师都和读心术相关。其实完全不是。
心理咨询师首先是和求助者建立相互信任的关系,给求助者一个放心的敞开心扉的机会。在了解求助者的基础上,用学到的咨询技能帮助求助者找到解决问题的方法。
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你好!感谢邀请回答问题。
心理咨询,简单通俗来讲,就是心理咨询师使用专业技术协助对一些心理不健康的求助者解决心理问题的过程。而心理咨询师,
心理咨询师的职业定义:2001年8月,经国家劳动和社会保障部批准,我国开始启动心理咨询师的职业化工作,并颁布了《心理咨询师国家职业标准》,在该标准中对心理咨询师的职业定义为:心理咨询师诗运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。
现代人生活节奏快,心理压力大,诸如焦虑,抑郁,强迫等各式各样的心理困扰接踵而来。当人们通过自身力量已经无法化解心结,并影响到自己的工作、学习和生活时,你就需要专业人员帮助你一起分析、探索你的心理问题了。
到此,以上就是小编对于校园心理咨询室解说的问题就介绍到这了,希望介绍关于校园心理咨询室解说的3点解答对大家有用。
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