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心理调节的特点,心理调节的特点不包括

cysgjjcysgjj时间2024-05-26 09:47:20分类心理调节浏览31
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于心理调节的特点的问题,于是小编就整理了2个相关介绍心理调节的特点的解答,让我们一起看看吧。青春期矛盾心理的主要表现有哪些?女,被打了怎么调整心理?青春期矛盾心理的主要表现有哪些?青春期主要的矛盾心理。1.和父母关系。有自己的思想,但不成熟,被父母管制,容产生叛……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于心理调节的特点的问题,于是小编就整理了2个相关介绍心理调节的特点的解答,让我们一起看看吧。

  1. 青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
  2. 女,被打了怎么调整心理?

青春期矛盾心理的主要表现有哪些?

青春期主要的矛盾心理。

1.和父母关系

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自己思想,但不成熟,被父母管制,容产生叛逆情绪

2.男女情感关系。

早恋问题,春心萌动,正常现象。但已经成为男女朋友关系,小年轻控制不好情绪,影响学习,影响判断。另外,暗恋问题。

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3.学习。

学习就是一件难事。有的时候可能低落的期,孩子自尊心也比较强,也怕被比较。如果自己成绩变差就会有落差老师家长,自身给的要压力,那么身心都会受打击。

4.自身外在条件内心活动

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青春期,美的定义开始变强,对自己的外貌比较在乎,为了内心的小九九,捯饬自己。

青春期正处于人生的第二叛逆期。

青春期存在各种矛盾心理是一种普遍存在的心理现象。

主要表现对父母的控制表示非常不满。

现在以下三个方面:

1,为独立自主意识受阻而和父母抗争。

经济上还是需要依靠父母,但是思想上想获得独立自主。

2,为社会地位平等的欲求不满抗争。

父母没有意识到孩子的成长,还是还是置于“孩子”的地位,所以孩子内心产生了对抗。

3,观念上的碰撞。

父母还是喜欢把自己的观念强加于孩子,但是这个时候的孩子已经有了一些自己的观点和主张,所以对父母强加的观念会存在抵触。


1、 独立性和依赖性的矛盾

  青春期的青少年在心理特点独立意识的增强。在各个方面对父母或传统的、权威的结论持异议,往往提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验不足,经常会碰壁,再加上经济上不能独立,又强迫他去依赖父母。

2、 开放性与封闭性的矛盾

  他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。又由于自尊心,不愿被他人所知道,于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

3、 渴求感与压抑感的矛盾

  青春期出现了与异性交往的渴求。喜欢接近异性,想了解性知识,喜欢在异性面前表现自己,甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制,使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态

4、 自制性和冲动性的矛盾

  青春期的少年在自觉性和自制性上也得到了加强,他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则,尽义务,但客观上又往往难以较好地控制自己的情感,有时会鲁莽行事,使自己陷入既想自制,但又易冲动的矛盾之

你好,这个问题我来回答你。

青春期是个体儿童向成年人过渡的时期。青春期区别于童年期的一个标志是性的成熟,男性性成熟的标志是遗精,女性性成熟的标志是月经。在这个时期,个体生理迅速成熟,但心理的成熟相对缓慢。他们一方面需要脱离父母,想独立,但心理上又会对父母有所依赖。这样矛盾的心理,使他们的行为在家长眼里显得无可理喻。很多家长不了解孩子,横加干预,使得家长与孩子矛盾重重,冲突不断。

其中青春期的心理矛盾,主要是以下几个方面:

1、独立性与依赖性的矛盾

青春期少年的心理特点最突出表现是出现成人感,由此独立意识特别强。生活上不愿受父母约束,否则心理会产生厌倦情绪;做事情有自己的主见,不想父母给意见;而由于社会经验不足,又不得不听从父母或从父母那里寻求帮助,经济上也必须依赖父母。

2、成人感与幼稚感的矛盾

青春期少年认为自己已经成熟,长大成人,因而很多方面表现出成人的样子,心理上渴望别人把他看成大人,尊重、理解他,但年龄小,社会经验、生活经验不足,思想和行为上带有明显的幼稚性。

3、开放性和封闭性的矛盾

孩子过了10岁起,他的身心能力明显提升了。抽象逻辑思维开始发展,他开始尝试自己去解释这个世界。这时他就特别爱发表自己的观点,这会使他的大脑网络更加的发展、也更快更密,孩子这个时候没别的地方可去,除了家里就是学校,所以他的变化就只能释放在这两个场所。

当孩子有这个变化的时候,他与人的关系也在发生变化,他在关系中的控制力慢慢上升,但由于大脑发育不够成熟,导致逻辑思维还是有缺陷的,所以这个时候老师和家长普遍体会到孩子变得爱顶嘴了,奇奇怪怪的想法多了,甚至出现一些让人啼笑皆非的歪理邪说。很多时候父母[_a***_]不了解情况,觉得孩子怎么突然变顽劣了,因而选择了不耐烦的打压和训斥,加大管教力度。

家长明明知道他的想法是有偏颇的,行为幼稚,但他就是却一副油盐不进,怎么也不听劝的样子,为什么呢?因为12岁孩子的大脑发育水平来到顶峰,他的左右脑互通了,具备了完整的逻辑思维能力,父母必须要了解孩子这个时候思维的偏颇和幼稚,是因为他的阅历尚浅,社会化严重不足,加上体内发育激素的分泌,导致他的情绪容易波动,进而影响到思维。所以容易得出与事实不符的结论。也就是说孩子这个时候具备完整思维的能力,只是缺乏一定生活经历和社会阅历,这个时候的孩子就特别需要大人的正确引导了。

女,被打了怎么调整心理?

打我也要打个明明白白,是因为什么打我打他值不值得我被打了冤不冤枉。作为一个父母养的人,可能自己还从未被人打过,但是被打了。就要想想到底是什么原因,其实***是不对的,但是如果你是一个做事情走极端话,跟自己的亲人做事情,又很不讲理冒讲情面,可能是你有错在先的话,你的丈夫也许是真的控制不住自己的气愤了,才动手打了你。

总之被打了以后,你想到的是怎么调整心态,所以我说要找准自己被打的原因。如果是经常的打你,那我们女人是要自尊的,女人是轻易没人用粗暴的手来打我们的,所以说对于这种人我们是不能姑息养奸。更是不能容忍。如果说只是偶尔一时气愤,双方吵到了激烈的时候,对方打了自己,所以说这还情有可原。总之调整自己的心态就让想明白这件事情,如果说想给自己讨个说法,那就不行的话,跟这种人断绝关系吧。

到此,以上就是小编对于心理调节的特点的问题就介绍到这了,希望介绍关于心理调节的特点的2点解答对大家有用。

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