带孩子心理咨询,带孩子心理咨询大人要一起听吗
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于带孩子心理咨询的问题,于是小编就整理了5个相关介绍带孩子心理咨询的解答,让我们一起看看吧。
- 孩子背着家长去做心理咨询怎么办?
- 父亲带女儿做心理咨询,是两人同时在场还是只女儿在场做咨询,才能做好保密工作?
- 有些家庭孩子有心理问题需要做心理咨询,可是家长非常抵触,你有什么建议?
- 幼儿园被咬胳膊,家长带3岁孩子来做心理咨询,你怎么看?
- 请问怎样陪伴患抑郁症的孩子?
孩子背着家长去做心理咨询怎么办?
说明家长对孩子的关注度不够,父母在平时更需要多关爱陪伴孩子,主动去寻找自身问题在哪,积极改正,多与孩子沟通,共同解决与孩子之间的矛盾,如果孩子心理真的有什么问题了,更需要父母主动带孩子去做心理咨询,积极配合医生指导,多了解孩子的内心世界
父亲带女儿做心理咨询,是两人同时在场还是只女儿在场做咨询,才能做好保密工作?
题主您好,很高兴认识您。
在做心理咨询的过程中,保密原则包含的内容有:心理咨询过程中,来访者暴露的内容和在咨询过程中与求助者的咨询过程,在没有争取来访者的同意下,咨询师是不能随意透露上诉信息的。
在题主您叙述的情况下,是女儿做咨询,从咨询的角度来讲,来访者就是女儿,而在这个过程中,可以先做一个事前沟通,看看这个个案是否需要做团体咨询,如果不需要做团体咨询,那么只能是有女儿在场,父亲是不能在场的。
所以要处理的是父亲的担忧,父亲是担心钱花的值不值,那么就应该给父亲做一下有关心理学和心理咨询的科普,做好解释工作,并且告诉他心理咨询是一种过程,在这个过程中慢慢的就会看到孩子的变化,希望家长可以配合和理解。
并且可以告诉父亲,其实女儿在做心理咨询的过程中,如果有第三者在场的话,出现了明显的排斥现象,这样反而不利于女儿的心理咨询的进展,希望父亲可以理解和配合一下。
其实也是因为女儿确实出现了问题才会把孩子送过来做心理咨询,而又是因为不了解心理咨询,所以才会持怀疑态度。心理咨询发展到现在虽然说有了很大的一个进步,但是相对来讲还是没有那么被大众所了解,很多人都不了解心理咨询到底是怎么样一个流程,如果作用,效果如何,所以在咨询开始之前,可以做一个详细的介绍,让来访者和来访者家属能够理解和配合。
祝好~
文:高晶
一般来说,家长带孩子来,都是咨询师和其中一位单独咨询的,要让来访者在一个自由的受保护的空间中,便于打开自我。当然,另一位不会在门外倾听的,会安排在其它房间等候,有必要的话,会安排助理陪同的,尤其是孩子。最后也可能咨询师会同时和两位来访者进行咨询,这一定是在两个人都同意的前提下。咨询还是以一对一服务为主。
你好,看到了你提出的问题,关于父亲带女儿做心理咨询,可以如何谈设置的信息,以及保密原则如何实施等。就这部分分享下我接触到的靠谱咨询师的工作经验还有我自己的处理方法,希望可以给你一些参考。 看你写到的信息是“父亲带女儿做心理咨询”,因为信息量很小,只能猜想是说女儿才是主要的求助者,但咨询意向可能最开始是由父亲发起的,父亲帮忙沟通并且预约了咨询师,两人一起来到咨询室。如果咨询师得知女儿是具备主动求助意愿的来访者,可以同女儿协商看看,咨询过程中是否需要父亲在场,如果女儿介意父亲会在,可以请父亲先不进入咨询室,只有在女儿同意的情况下才会邀请父亲进入。 这里看你写到一个顾虑是“父亲认为自己交钱了,要知道钱花的值不值”,父亲如果想要知道咨询费用花得值不值,并不一定需要全程参与咨询,即使是他在咨询室里面,但不是做为来访者的话,可能也不能直接判断咨询是否有效。我有一个专门做青少年咨询的师姐曾经分享的一个工作经验是,青少年的个案,她一般会先和青少年来访者见两三次之后,经得孩子的同意,分出来一些时间同父母做沟通,一方面也让父母知道咨询的进程,另一方面其实也是协助父母在家庭中更好地帮助孩子。 这里还有一个角度,就是如果女儿的求助意愿不强,并不愿意来做咨询,而父亲非常着急,也可以请父亲自己先做来访者,处理目前在自己身上的困扰,比如和女儿如何沟通等等。 至于你提到的保密问题,我觉得依旧遵守咨询里的保密原则和保密例外原则,也就是说未经来访者同意,依旧不可以直接把咨询中谈到的信息给到其他人,哪怕是家人;另一方面如果来访者谈到可能有自伤或伤害别人的可能性,保密原则会被打破,需要及时告知家人甚至报警。
答者:暖心理咨询师姚梦丽
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如若我是大夫的话,我会单独和女儿聊聊,先看看孩子的心理愿意是因为什么造成的,然后再和孩子和父亲一起谈谈,我可以告诉她的父亲,孩子大了,有自己的独立想法,你在场的话孩子不敢也不愿意表达自己的想法,你要是为了孩子的将来考虑请尽量回避一下。
尤其是一个女儿和一个爸爸,毕竟不是妈妈,有时候男人是理性的,女人是感性的,男人无法理解女人的想法,再说还是两代人,想法肯定是不同的。
一,提到保密问题,心理学上的保密原则是指咨询师有责任对来访者的谈话内容和隐私予以保护。是咨询师的最基本的职业道德。所以只要咨询师保存好咨询材料,不对外公开等等,就可以坐好保密工作,和来访者及其家属关系不大。
二,关于父亲的担忧,主要是咨询效果的问题。这个工作是可以提前做好解释的,让他知道什么是心理咨询,心理咨询的作用,心理咨询的原则等,给予详细的说明,解除其担忧。心理咨询是一个过程,在过程中会看到孩子的变化。需要家长的配合,但也需要家长的理解。让家长知道他还做着什么和咨询师配合,会减少焦虑。
三,咨询师可以根据来访者的情况,看看是要个体咨询还是团体咨询。如果在进程中需要,也可以做家庭[_a***_],让家长参与进来。但前提是你要了解来访者的情况,看需不需要,如果需要的话,征得来访者的同意,也是可以的。例如,如果她的心理问题就和她父亲的教养方式或沟通方式有关,那完全可以一起咨询。
四,女儿排斥有第三者在场,说明父亲在场对于咨询是有影响。会影响来访者倾诉宣泄,阻碍咨询进程。要详细的和家长说清楚,征得理解。
心理咨询虽然现在发展的很好,得到很多人的认可,但是仍有人怀着质疑态度,也很正常,可以理解。重点是我们多普及相关知识,让人们对心理咨询有更多的认识。像题主说的,父亲带女儿来,说明还是认可心理咨询的。可以和来访者父亲聊聊,侧面了解来访者的情况,收集资料。
希望有心理困惑的人,可以及时关注自己的心理健康,在必要时寻求外界帮助。
有些家庭孩子有心理问题需要做心理咨询,可是家长非常抵触,你有什么建议?
有些家庭孩子有心理问题需要做心理咨询,可是家长非常抵触,你有什么建议?
多数情况,是孩子有了问题,不能去学校,或者有一些症状,需要做心理咨询,家长到处打听哪里有好的心理咨询师,但是孩子不同意,觉得自己没问题,或觉得心理咨询师解决不了问题。在这种情况下,家长找和孩子说得来的人说有个老师能调整学习状态,解决到学校难受的问题,咱试试,看看有没有效果,如果孩子同意,后边就好办了。
确实有少数家长,孩子已经不能去学校了,并且非常难受,但是家长认为孩子装病,是为逃避上学,更严重的有打骂孩子的现象。孩子出问题,和家长教育不当有很大关系。在认为孩子再装,更是害了孩子。
还是建议家长了解一些学习障碍,心理问题形成的原因,包括从小鼓励少形成敏感个性,包括受到过什么***惊吓,包括以前经历过那些和这些***相关的事件,家长懂一些这方面的知识,初步了解孩子不是装,是真痛苦,可能就好办了。
的确。心理健康问题的相关知识对我国国民来说比较的陌生,自然也不太重视。但是随着这几年由于未成年人的心理问题发生的***来看,我国的未成年人心理健康问题越来越严重。国家发布委也先后发布了22部委,10部委等相关的文件,明确规定重视我国国民的心理健康问题。
家长抵触孩子做心理咨询,其实还是家长对于心理健康问题这个词理解的不全面。对于家长来说,可能仅仅把心理问题理解成精神类疾病。其实并不是。心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。具体表现为:身体、智力、情绪十分协调;适应环境,人际关系中彼此能谦让;有幸福感;在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过有效率的生活。
孩子出现心理问题很正常,因为孩子正处于学习的阶段,自身学习压力的积累,父母望子成龙,望女成凤的过度期盼,再加上教师对学生的教导。孩子难免产生一些压力,轻度的焦虑。父母应该正视孩子的心理问题。并引领孩子走进咨询室,释放压力,解决焦虑问题。当然,父母也应该及时的补充有关心理问题的知识。当孩子回家时,及时的疏导孩子的情绪及心理问题。
讳疾忌医的现象挺常见的,而心理问题这个词容易让不明就里的家长认为就是某种精神病(或许跟神经病也混淆着),在社会的共同常识里,***是个贬义词,就更容易抵触。同时,一些心理咨询从业者的专业能力并不到位,导致整个行业的口碑受到负面影响。这些因素都可能使得家长拒绝接受帮助。我的建议是:回避敏感词汇,比如心理问题、心理咨询、心理咨询师等,换成家长更容易接受的词汇。佛家为了普度众生可以迁就众生广开方便之门(方便指的是方便大众),做心理咨询也是在助人,放下“专业”这个牌子方便来访者也是可以的。至于具体怎么方便,相信题主会有切实可行的办法。
承认孩子有问题就是承认自己有问题 就是承认自己失败 这些本就不是特别容易的事 就算是 在心理健康知识已经日益得到大家重视的当今 抗拒也是正常的
我们首先要做的就是看见
1站在他们的一侧 看见和理解他们的恐惧和痛苦 找到他们真正的需求点 先解决最直接问题 有了信任才能有后续
2 如果有相似的家庭愿意做现身说法 可以跟他们聊一聊
3 家人朋友劝说 这个要慎重 也许他们并不想让朋友知道
4 给他们介绍几本通俗易懂的心理学读物
5、一般孩子的问题大多都是家长的问题 可以跟家长的聊天互动中 看待问题的方式 了解他们的相处模式 给他们夫妻建议 夫妻问题解决了 一是对咨询师有了信任 而且说不定孩子问题也解决了
6.给他们提个建议 让孩子画房树人的画 拿过来帮忙解读一下
如今物质生活丰富了,人们的精神世界却并不完全美好健康!除了客观因素,主观作用不容小觑。而国民不可能都是自己的心理医生,心理障碍积累到一定程度就会抑郁成疾,如果没有心理医生的帮助,严重的还会导致各种犯罪行为。有心理疾病的大都不能正视自己的病情,不屑或羞于向心理医生求助。建议他们或家人勇于尝试,大胆地向心理医生敞开心扉,或者查阅心理学的专著,放下包袱解放思想,早日康复过上身心健康的美好生活!
幼儿园被咬胳膊,家长带3岁孩子来做心理咨询,你怎么看?
教育---服务于智慧生命的自主成长。动物世界里小狮子小老虎小猩猩嬉闹打架中成长。心理咨询有些过了。大人觉得心理咨询多自己有用,但对一个心智远未成熟的孩子,是不是人为的又多设了个路口?
我觉得妈妈对此事的担心情绪,可能比此事是否真的会给孩子留下心理创伤这个事情本身。更需要家长关注。
家长对这件事情的态度,会直接影响到孩子对此事的态度。家长觉得没事,就是同学间的摩擦和误伤,孩子也会认为它是正常的,它并不特殊。反之,家长担心会给孩子留下心理创伤,这种担心本身就是一种负面的暗示。孩子会从家长的态度和言语间感受得到。
孩子被同学咬伤,哪个家长都会心疼自己的孩子。特别是才三岁的小孩子。但是如果在适度范围内,家长并不用过度处理。再小的孩子都是在慢慢长大的。
我们要培养的孩子,不是温室的花朵,经不起风雨,一碰即碎的。是要有能力面对各种挫折、困难甚至挑战的。
我觉得可以呀,没什么不可以 外一在孩子幼小的心灵里造成了阴影,其实还是蛮可怕的 疏导一下可以让孩子更健康。
但是家长在孩子平时的生活中应该随时加强孩子的自身心里素质教育,自己强大了才行。
请问怎样陪伴患抑郁症的孩子?
你好,我是熊猫君刘女士。
我很理解你现在的辛苦。也能体会分你作为父母面对孩子罹患心理疾病的担忧。但我希望你能坚强起来。
陪伴孩子走出抑郁的阴霾。
希望我的回答能够给你一些帮助。
如果家人罹患抑郁症,其家庭成员必须要予以重视,并且对这种心理障碍的症状有全面的了解。
抑郁症又称抑郁障碍。是一种显著而持久的心境低落,影响身心机能心理障碍。是心境障碍的主要类型。
抑郁症根据其严重程度可以分为:
抑郁症等心理问题最让人头疼的地方是,病程起伏迁延。每次发作持续至少2周以上、长者甚或数年,多数病例有反复发作的倾向,每次发作大多数可以缓解,部分可有残留症状或转为慢性。
抑郁症的症状主要表现为:
抑郁症是心理疾病。
患了抑郁症的人具体表现为心情低落,对周围的一切事物失去了兴趣,喜欢躺在床上,睡眠时间变长,个人生活习惯懒散。不喜欢与人交流,思维迟缓,回避[_a1***_],伴有明显的头部不适。严重的患者会有轻生念头。如果孩子得了抑郁症,做为家长先不要惊慌,在家庭中做到科学合理的陪伴很重要。有几点建议供您参考:
1、不要对孩子说些激励性的话,如你要坚强,不要如此脆弱之类的表达。这类的语言表达不但对孩子起不到作用,反而会影响孩子的情绪,孩子会感觉到无助和失望,感觉到不被家人理解和关爱;
2、做一个很好的倾听者,如果孩子愿意表达时,要用心倾听孩子的需求,理解并看到孩子的情绪,让孩子感受到来自家人的陪伴和支持;
3、孩子状态较好时,可以跟孩子一起去户外散步,和孩子一起做适量的运动,身体的运动会让孩子心情放松,释放身心压抑的情绪,对抑郁会有一定程度的缓解;
4、多和孩子回忆美好开心的事情,如孩子曾经受到的奖励、孩子和伙伴幸福的时光等,让孩子感受到生活依然美好,提升身心能量,用正性的思维方式看待问题;
5、给孩子适当减压,了解孩子抑郁的原因,找到导致孩子抑郁的导火索,减轻孩子的压力,引导孩子从新的视角看待问题。这个是陪伴中很重要的缓解。
希望我的回答对您有所帮助!祝孩子早日康复!
我老公2018年得了抑郁症,是因为工作压力太大了,反复住院,吃抗抑郁药物也不好使。感觉生活没有乐趣,不想活了。后来做了MECT,是无休克电击治疗法。做完几次明显见效,就是记忆力损伤严重,起码命保住了。陪伴抑郁症病人,我也要崩溃了。对待抑郁症病人,要有耐心,给病人鼓励。时间会冲淡一切,慢慢的会好起来的,我们得有信心,这需要一个过程。
如果你的孩子被确诊为抑郁症,我认为光陪伴孩子是不够的,我建议父母***用更加积极的应对策略。
抑郁症首先他是一种病,他是会反复的。孩子有一天也一定会长大,需要自己独立面对这个世界。作为父母必须以这个为前提去思考如何帮助孩子战胜抑郁症。
陪伴最大得意义在于帮助孩子获得力量,特别在抑郁症发作的时候,孩子的眼中世界都是灰色的,感觉自己毫无价值。这时候父母给予足够的爱,孩子才能感知到自己的存在价值。爱就是孩子正能量的来源。
轻度的或者中度的:
1、可以带孩子跑步,养成运动习惯,还有一点运动量。
2、帮助孩子找到兴趣爱好,不要让孩子太闲下来,可以参与各种课外活动,重在参与。
3、父母不要打击孩子,不要表现不耐烦。
4、教会孩子写日记,特别在抑郁症发作的让孩子把自己心情记录下来。一方面可以舒缓情绪,一方面协助他认识自己的情绪。
对于重度抑郁症的孩子:
1、上面写的4点照做。
您好,我是国家二级心理咨询师知言,非常荣幸回答“怎样陪伴抑郁症的孩子”这个问题。
题目中没有体现孩子的性别和年龄,无论是精神学科还是心理方向,对于病患或者来访者都是严谨的。“发展心理学”中,“孩子”的心理状态分为多种阶段,应区别对待。因为每个成长阶段都有他独特的性征,“有的放矢”能更好的帮助到孩子和家长。
还有一个很重要的问题,抑郁症的鉴定标准非常严格,一般人很难分清“抑郁症”和“抑郁情绪”的区别。临床上我们经常见到被无辜贴上“抑郁症”标签的人。对于未成年人而言,“标签”一旦贴上就会影响孩子的一生。
很多孩子的确在某个阶段表现出“抑郁”的症状,家长带孩子去医院诊断,抑郁质和焦虑值都很高,因此就断定孩子是“抑郁症”,其实不然,“数值”不代表症状,特别是青春期前后的孩子,情绪变化很大,易受各种影响,又难以被家长和老师理解,会在一定时间表现出类似“抑郁症”的状态。这种状态是可以调整的。
在我们接待的个案中,很多家长发现孩子有抑郁情绪会出现以下几种不太科学的做法:
1,理论教育。很多家长发现孩子问题之后,首先做的是“理论教育”,多位家长轮换出现,试图让孩子“听话”。
2,给孩子讲道理。现在的孩子非常聪明,他们的某些认知甚至已经超过了父母,所以父母不要想着把自己的认知强加于孩子。
3,把孩子随便带到家长眼中“有见识”的人身边,让别人帮忙管教孩子。这会让孩子内在出现反感情绪。
4,打骂***孩子。一部分家长因为孩子状态不好有压力,控制不住自己的行为,习惯于强制性手段惩治孩子。
5,不敢求医。因担心被别人看不起,说自己孩子“有问题”而不愿意带孩子去正规的医疗部门医治,丧失了最合适的疏导和治疗时机。
到此,以上就是小编对于带孩子心理咨询的问题就介绍到这了,希望介绍关于带孩子心理咨询的5点解答对大家有用。
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