学习心理与调节,心理学与心理调节
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习心理与调节的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学习心理与调节的解答,让我们一起看看吧。
如何养成学习的习惯?
我觉得好的学习习惯,如果理想状态就是从内小喜欢,从小有崇高的理想,那他行动的时候就有了目标,就有了动力。
但是更多人不是那种状态,他们小时候还是一种玩的状态,学习很多人说是快乐的,其实很多时候是苦的,只有在坚持段时间,提高成绩有了收获后,慢慢才是快乐的,所以,从小的学习习惯,更多的还是一种父母的自律。通过父母的自律约束孩子的自律,当孩子慢慢自律后,父母再慢慢放手的过程。
学习习惯是指在学习过程、学习生活中,在学习环境影响下,反复练习形成的,最终发展成个体需要的一种自觉的学习行为方式。要想养成良好的学习习惯,我们可从一下几点出发:一、养成课前预习习惯。孩子要提前预习课程,每天晚上和上课前,都要将将要学习的课程做简要的预习,了解课程中不懂的问题,以便第二天请教老师解答。二、养成课堂认真学习的习惯。1、课堂上认真接受老师的指导,专心致志的参与讨论,全身心的投入学习。2、积极踊跃发言,敢于提出不同的见解,对与自己不一致的见解也要敢于争论但不是争吵,并从争论中不断修正、弥补自己的不足之处。3、有疑问时要及时请教,可以向同学也可以向老师请教。4、虚心听取他人发言,善于倾听他们意见和建议,不随便打断他们谈话,嘲讽他人。5、要善于合作学习和举一反三,善于通过学科间联系理解问题。三、从小学习制定学习***。孩子要在家长的指导下制订生活、读书、实践的活动***,制订切合实际的学习目标并认真执行。四、从小培养阅读习惯。1、每天课外阅读时间不少于30分钟。2、边读边思考,善于“打破砂锅问到底”,不懂的地方一定要善于请教他人,并养成做笔记的习惯。五、书写习惯。1、做作业时要专心,不边玩边写作业,书写时想好后再下笔。2、保持正确的写字姿势,书写规范。3、不在作业本上乱涂乱画,保持作业本的清洁和完整无缺。4、写完学业必须认真检查,发现错误及时纠正。六、记忆习惯。对学习过的知识要及时复习巩固,因为记忆的规矩具有先快后慢的特点,如果不及时复习很容易遗忘。七、作业习惯。1、当天的作业一定要当天完成。2、独立、认真、按时按量的完成老师布置的各项作业,不抄袭他们作业。八、总结反思习惯。每天睡觉前养成反思自己所学知识,把当天的内容重新在脑海中简单回顾一遍。
我很想告诉大家,“努力很重要,方法更重要”。有多少本可以金榜题名的人,因没有找到合适的方法而一落千丈。我想说的是,“找到了方法并不是最重要的,持之以恒才是王道”。
友情提示,如果你是一名初中生、高中生或者准备考研的人,我的方法其实很适合你的,不敢说我的方法是为您量身定做,但是或多或少您会觉得有用的。
那么,我们开始吧。
一、目标
简单的来说,“我们为什么学习?”。
我始终坚信一点,任何人做任何事都是有原因的,学习也不例外。而现在的很多人都是在盲目的学习。
你可以试一试,随便找一个学生,无论是初中生或者高中生,甚至大学生,问一问他你为什么学习?很多人的答案都是“没想过”,或者就是父母让的,其实很多孩子可能会说,我压根就不想学习,甚至讨厌学习。
而那些真正学习好、喜欢学习的孩子,会很明确的告诉你他学习的原因,可能是“家里穷,想改变命运,为了让爸爸妈妈少在田地里干几年农活”,或者是“我想象我哥哥一样考进那个985”,我还记得有一个同学,学习的目的是为了“有朝一日可以攻克艾滋病”。说是愿望也好,目标也罢,总之他们在为之奋斗。
我高中时的目标其实也很简单,我不想去搬砖送牛奶,我觉得我可以做更有意义的事;我想去一所离家不算远的985,仅仅是因为学校环境好,而且我也没看过其他什么好大学,(虽然最后我没报);我学习好的话,姥姥会很开心,我想让姥姥开心,仅此。
同学你呢?看到这里,真的希望你好好想一想,你为什么学习,你的目标是什么?
好的学习习惯使人受益终生,***都想拥有,那么如何才能养成好的学习习惯呢?我认为主要做好以下三方面:
首先,学习时间要合理。
良好的学习习惯,一定首先要有合理的学习时间安排。比如,早晨几点起床,几点开始早读,上午每节课怎么安排,晚自习学习什么,几点睡觉。这些东西,必需都有一个合理的安排。只有时间安排合理了,良好的学习习惯才会逐步形成。
其次,学习目标要明确。
养成良好的学习习惯,还必须有明确的学习目标。一个人如果没有目标的去学习,今天学数学,明天学天文,后天学历史,这样东抓一下,西抓一下,不仅学不到知识,而且久而久之养成坏习惯。
最后,养成好的学习习惯必须坚持。
学习贵在持之以恒,如果三天打鱼,两天晒网,是不利于学习的。如果安排好了学习时间和学习内容,一定要持之以恒坚持下去,切不可半途而废。
总而言之,只要我们能合理安排学习时间,有明确的学习目标和任务,并持之以恒坚持下去,潜移默化地就会养成良好的学习习惯了!
学习习惯的养成是需要长期坚持的。如果从孩子幼儿时期,就有意识的进行培养和[_a***_],在上学以后效果是很明显的。比方:每天固定时间的阅读,听故事,拼图,锻炼,写字等等,都会慢慢地渗透在日常生活中,逐渐就变成很自然的习惯了。而良好的学习习惯,会让孩子收益终生。我的意见是:越早进行这样的训练越好,孩子容易接受,家长还不会太累,大一些的孩子有意识会抗拒了,再改正要很费劲的。
怎样才能做到心无杂念的学习?
很荣幸回答这个问题。我个人认为想做到心无杂念学习,可以从以下几个方面着手:
1.确立学习目标,明确学习方向。
古希腊科学家阿基米德曾说过“给我一个杠杆,我将撬动整个地球”,目标明确,它的反作用力将会无法想象。同理,如果给学习一个支点,一个方向,每天朝着目标一点点前进,相信不久的将来也会受到可喜的效果。
2.品尝学习乐趣,体验学习快乐。
学习本身是一个枯燥的过程,我们可以想方设法激发学生的学习兴趣,让他产生学习的内驱力、主动性,从而体验到学习的快乐与幸福。比如:当学生某一次考试取得优异成绩时,我们可以适时鼓励,让他收获努力付出、喜获成功的硕果;或者在学习过程中发现孩子某一方面的闪光点,我们可以把闪光点放大,以点带面,激发学生学习的热情;
3.强化自律意识,做到心无旁骛
“ 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能够到达彼岸“。若想做到心无杂念学习,首先要培养孩子自律意识、自控习惯。比如:可以尝试天长日久坚持一项运动,跑步或者打球、阅读,让孩子在日以继夜的坚守中养成自律的习惯。
到此,以上就是小编对于学习心理与调节的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习心理与调节的2点解答对大家有用。
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