学生暑***心理调节,学生暑***心理调节方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生暑***心理调节的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学生暑***心理调节的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何制止住校初中生玩手机？
2. 自己进入初中后变得很浮躁，该如何调整心态？

如何制止住校初中生玩手机？

孩子喜欢玩手机，因为手机里面的小玩意儿多，一玩就上瘾了。年轻的家长自己也在成天玩手机，这给孩子树立了坏的榜样。你自己都不控制，怎么能教育孩子？你管孩子，孩子是表面上服从，心里有怨言，口服心不服。

要让孩子少玩手机，绝对的禁止目前看来行不通的。我女儿给我外孙买了个手表式的手机，可以通话，也可以发信息，便于及时互通联系。如下雨下雪等突***况，如突然上午或下午不上课，提前放学等。可以及时通知家长。

再说下我外孙，我女儿与他约法三章的。大约是双休日，星期六，星期天，只有这两天规定每天可以玩几个小时，每天发给他，每天按时上交的。周一到周五是一点也不允许我外孙玩手机的。作业做完，看书，书从图书馆里借的。这个看书也有任务的。

孙子在小学初中阶段，根本没给买手机。还有一个孙子，到现在都没有手机，不是没钱买，而是直接不买。连不是智能的手机都没给买。周六周日，作业做完后，去二叔那玩电脑，规定玩几个小时。大约2个半天。中考时，父子谈了个条件，考上好的高中，给买一个智能手机。否则免谈。

孙子果然考了个实验高中，买了智能手机给他。高中是住宿，不给带手机。星期六下午放学，星期天下午5点返校。回家将手机发给他，星期天中午手机上交。这种做法一直坚持着。放暑***，去他爸那，由他爸妈管。（父母常年在外打工不回家，所以孙子算留守儿童）在家时，由我与他奶奶管。这个暑***，孙子上体训班，每天下午3点去校锻炼。只有上午允许玩2个小时手机。

控制孩子玩手机，主要在家长。还有学校的管理规定，不允许学生带智能手机到学校，电话手表除外。

基本上所有的正规公办学校都会有一套方法。公办学校的校规都规定学生不得带手机回学校，否则学校有权没收手机，并且在期末的时候才归还给学生。

老师也会跟随着一个原则，虽然自己为学生保存手机有一个很大的风险，就是手机丢失之后自己要赔偿给学生的。但是吃一堑长一智，如果有因为丢失过东西赔偿给学生的事情，以后自己对学生的物件就保管好一点。

最讨厌的就是这个社会很多连什么是教育都不懂的人对学校的教育指指点点。校有校规，国有国法，自由是有限度的，学校既然已经明文规定学生不可以带手机回学校，一旦学生违反了这个规定就没有***可言了，可以马上没收。当然你可以责令他上交给你，但是你不可以拿着棍棒先打他一顿，然后再抢手机，后者就叫违反***，请那些智商有问题的，不知道什么叫违反***的人看清楚我这两个不同的做法。你违反了法律法律，对你制裁的过程中，你不服气而且违抗，那就没有***可言了。同样道理，学生是不可以带手机回学校的，你违反了这个规定就应该自愿上交你的手机，如果你不上交，学校是有权对你进行处理的。如果这样都不懂的人，你还谈什么教育？你还做什么家长？

自己进入初中后变得很浮躁，该如何调整心态？

进入初中阶段是一个人成长过程中可以说是承上启下的一个节点，刚刚摆脱了童真而又对未知一知半解，突然增加的课业和对外界信息的接受，紧张而又好奇，表露出的浮躁大概是青春期的一个正常特征，感觉此时需要的是家庭和学校正确的引导和帮助，从生活和学习各方面都给与积极温暖的关爱，使处于这个非常关键阶段的学生们更好的树立起正确的人生观价值观世界观，学生自己也要调整好自己的心态，学会自律，懂得感恩，分辨是非，积极向上，养成并保持一个良好的生活学习好习惯！

到此，以上就是小编对于学生暑***心理调节的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生暑***心理调节的2点解答对大家有用。

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