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无锡考试心理调节,无锡考试心理调节中心

cysgjjcysgjj时间2024-04-23 05:08:19分类心理调节浏览56
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于无锡考试心理调节的问题,于是小编就整理了1个相关介绍无锡考试心理调节的解答,让我们一起看看吧。把孩子期终考试成绩和假期安排(如出游)挂钩可行吗?把孩子期终考试成绩和假期安排(如出游)挂钩可行吗?个人认为可以有一定的挂钩,比如说孩子平时非常向往的地方,考试好了可……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于无锡考试心理调节问题,于是小编就整理了1个相关介绍无锡考试心理调节的解答,让我们一起看看吧。

  1. 把孩子期终考试成绩和假期安排(如出游)挂钩可行吗?

孩子期终考试成绩和***期安排(如出游)挂钩可行吗?

个人认为可以有一定的挂钩,比如说孩子平时非常向往的地方,考试好了可以带他去,作为奖励,但也不是说孩子考得不好就不出去,毕竟孩子需要多出去见见世面,所谓行万里路,读万卷书嘛,说不定孩子出去见识了,回来了也就觉得自己需要认真学习知识了呢?

这是非常不明智的。

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这样做的后果,对孩子的心理造成负面影响,打击了孩子学习积极性。从出发点上看似很良好的行为,但恰恰相反。这样教育的方式,在孩子以后成长的路上会埋下很多不良因素消极、冷漠、对抗》等等

出游与成绩挂钩。

怎么能以成绩来论英雄,任何事情都带上成绩的光环,那么会有很多的孩子产生自卑心理,从而让孩子心灵上受到打击,产生对抗、产生自卑、产生憎恨。

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最好的教育就是一视同仁,在集体的活动中,不应分好坏之分,不应拉下任何一个孩子。对于一个活动的组成应***平等,让孩子感受到爱的温暖与和谐,不能用歧视的眼光看待问题。

孩子不管多大,他的期末考试成绩和他的出游之间,本身不应该有任何的联系

家长把他期末考试的成绩与寒***出游挂钩,其实是一种用物质奖励。虽然物质奖励是可以促进孩子好好学习,然后取得好成绩的手段。但是,正面管教告诉我们,有些事情是可以商量的,有些事情是不可以商量的,好好去学习并且取得好成绩,这本身就是孩子他作为学生应该做的,是不可以商量的!

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我们应该换一种方式。跟孩子共同去商量。这里给你一个建议:

你可以这样去设置一个规则,例如期末考试的时候。孩子取得的成绩可以将其取得的分数化成化成几个等级,那么孩子在考试的时候取得的等级可以分为abcde,按照成绩安排出游***(江苏淮安人)出行***可以是:

a.香港游玩5日

b.南京游玩3日

c.无锡游玩2日

d.市内游玩1日

e.逛逛公园1日

孩子期末考试得到了a级的成绩,那我们可以去一个很远的很酷的地方多玩几天。相应的成绩从a到e逐渐递减能去的地方,包括游玩的时间也相应递减。跟孩子沟通的基本逻辑是,你考试的成绩越好,说明也为学习所做的准备和所做的努力越充分,你取得的成绩越没有问题那咱们就可以花更时间在游玩上。那么相反的,如果你考出的成绩是非常有问题的,那说明你的学习做得很不好,那咱们就只能花更多的时间去弥补咱们之前遗留的问题了。这是一个规则,那么跟孩子共同去商议这样的一个规则,确定了之后,孩子参与到制定规则了之后,他就很难再去推翻这个规则,那么到时候就只能对照着他取得的成绩,去选择相应出游的***了。

不管是家长还是学校,把孩子期终考试成绩和***期安排挂钩都不合适的。

家长或学校这样安排或是为了激励学生好好学习:看,考好的可以***期出去参加活动,考坏了就没有你的份儿。单就一个班级的学生来说,几十个学生当中期终考试考好的仅仅是少数,还是中等和偏下分数的学生居多,这就等于是拿***期活动激励少数,打击多数!这种做法,会挫伤大部分学生的自尊心,打击了他们的学习积极性,对学生今后的发展会起到反作用;同时,还会激起学生与家长或学校的对立情绪,对今后的学生教育会起到阻碍作用。

所以,将成绩与奖励挂钩的方法,弊大于利。

到此,以上就是小编对于无锡考试心理调节的问题就介绍到这了,希望介绍关于无锡考试心理调节的1点解答对大家有用。

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