国外 心理测试,国外心理测试

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国外 心理测试的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国外 心理测试的解答，让我们一起看看吧。

1. 很多人喜欢做心理测试，真的有用吗？
2. 填志愿需不需要做心理测评？实际效果如何？有没有让你觉得比较准的心理测验？
3. 心理测试很准，这是为什么？

很多人喜欢做心理测试，真的有用吗？

谢邀！心里测试只能是测出你心里的，简单想法或起到心里暗示作用？按正常逻辑思维推理:就是跟瞎子估时一样，测试出你心里的想法而已。真正的实际行动落实是测不出来的？基本上只能是:当着一种心里游戏玩玩而已，其实在社会实践上根本起不了任何作用？对人和事情也起不了多大帮助。只不过是:对心里素质低下的人的心里上，或多或少会产生一点~~负面影响或心里暗示罢了。你越把他当回事或越认真，你就越会对心里上增加压力。对心里素质过硬的人或不相信这一套的人？根本起不了任何作用。心里测试也其实也就是:跟***看相差不多意思？如果你相信这玩艺，就会对你心里上产生喑示作用。如果你不信不把他当回事？对你心里上也就不会产生喑示，或增加负面压力，所以就根本起不了任何作用。心里测试只能是:顶对心里素质差的人，心里上起到点喑示作用。你对这个玩艺不感冒或者不相信？也就不起啥作用。跟警察破案抓小偷是同样的道理，顶对心里素质不强的人而已，对不相信这一套的人或心里素质~过硬的人群一点办法也没用。

我觉得喜欢做心理测试的人，只不过是想心理得到安尉而已，而跟本上是起不到作用的。就好象一个人，觉得自已运气不好，去找***的人算算，其目的都是一样。做人不要太多杂念，放平心态去做人，做好本份事，随遇而安那就最好不过了。

怎么说呢，现在的心理学才刚刚发育成青少年不像外国那样那么重视这个领域。心理学测试我个人认为你点开所有的答案对照自己几乎都能对上号模棱两可的话。可信也并不是那么可信。心理学主要就是研究人在不同阶段的心理变化不是算卦一样。心理学是一门科学

做过心理测试，知道了结果以后，短时间内或许疑惑（有时就是一瞬），但接下来就会不断地心理暗示，咦就是这样的。因为心理测试的结果根本不需要全部正确，本来就是抱着***的心态来做，一段话中提出100个不同的词只要有一个词符合自己，就会信服。啊，是这样呀。

接着会通读其他100个词，（其实就是一堆模棱两可或者根本看似有观点其实中立的词），然后以自己的理解无意识地暗示自己要求自己，进而让自己发现，诶，确实是这样，它说得对。

其实就算是全部不符合也没关系，这本来就是个测试嘛，玩玩而已。不过接下来相信它也会产生某些暗示。

当然这是一种情况，专门针对那些毫无意义的所谓的心理测试。

真正有用的心理测试，其实跟真正的心理学一样，没有那么玄乎，不是***。就算是去看心理咨询师，他也不会给你一个确切的答案。因为本身问题的产生就是多种因素结合的结果。只会告诉你，在你说出的这些条件下，会偏向于什么原因、偏向于产生什么。这些有逻辑的结论才会是真正有用的，但悲伤的是，大多数这种答案都是没有建设性意义的，或者说不足以指导之后的决策。

还有一种有用的心理测试是基于大多数情况下的统计来测试的，这个结果就见仁见智了。因为它只是从一个概率统计的角度告诉，在这些条件下，多数情况是什么原因、产生了什么。

所以，如果真想从心理测试中找到什么答案，还是放弃吧。如果两个情况在做纠结，或许心理测试可以起到抛硬币一样的作用。

首先我们要知道专业的心理测试量表和***性的心理测试的区别。

心理测量是心理学里的一个专业方向。其量表是由专业人员经一系列专业流程编制而成，其中包含大量试测及验证，并形成常模，即一套标准参照值。比如瑞达智力测验，SCL90心理健康测验等等。这些专业量表在其试用范围内肯定是有效的，因为信效度是量表编制的检测指标之一。这些专业心理测量量表在在网上也不难获取，但是为什么很多人还是会怀疑其效果呢？因为心理测量对施策环境也会有要求，比如需要专业人员提供专业指导语等。另外，我们常用的自陈式量表，就是选择题自己勾选的那种，本身也存在一定局限性，这个就不详细展开说明了。

另一种就是朋友圈里，qq里大家热衷玩的心理测验， 比如测测你是电视剧里的谁谁，这种多为***性质，大家玩玩开心下互动下就好，也别太当真。当然也有人会觉得准，那多半是巴纳姆效应或期待效应的影响。

填志愿需不需要做心理测评？实际效果如何？有没有让你觉得比较准的心理测验？

关于心理测验的问题，先送你一句话——重要的不是我现在是什么样的人，而是我想成为什么样的人。

接下来我会详细说说我的看法。

首先，可以做心理测评，但结果仅作为参考。

其次，要做测评，就做专业的心理测评。

至于什么测评的话，只要不是网上那种几个甚至一个问题就测出结果的***性测评就行。专业和非专业的一个直观区别：真正专业的测评题目都比较多，尤其是个人能力倾向方面的。比如霍兰德职业倾向测验。（要做完题目，需要一点耐心哦~）

最后，任何这类测验最终都是给你一个大致的参考结果。再细致一点就是列出一些你适合的职业，没有什么测验能直接告诉你“你就适合这个专业（职业），别的都不要，就选它就对了！”

所以才说，结果作为参考。内容也许没错，但好像又没什么用。

以前我是挺喜欢做心理测验的，虽然我也知道都是只会有大致的结果，有时感觉还不太准。

直到我听了一个老师的课，听了他的一句话——重要的不是我现在是什么样的人，而是我想成为什么样的人。

许多学生为了避免盲目报志愿，纷纷到一些心理咨询中心对自己的[_a***_]、爱好等特点进行测试，把心理专家的意见当作填报志愿的参考。就个人而言，不需要做心理测试，但是仁者见仁，智者见智，不能代表大家的意见。 　　

填报志愿时要以兴趣为前提，不要人云亦云；其次，要考虑本人的性格，尽量不要选择和本人性格差异很大的专业，因为这将关系到以后的人生。

填志愿需要做心理测评。专业的心理测评综合利用心理学、行为学、管理学、测量学、计算机技术等多种学科和技术，经由严密的测评过程和客观的评分标准，对个人的知识水平、能力结构、个性特点、职业倾向、发展潜能等素质进行综合测评，为高考后志愿填报提供科学有效的参考。

推荐***用霍兰德职业倾向测试。

这里对霍兰德职业倾向测试做个简单介绍。霍兰德职业倾向测试是由美国职业指导专家霍兰德(John Holland)根据他本人大量的职业咨询经验及其职业类型理论编制的测评工具。霍兰德的研究成果和后人的分析论证指出，按照不同的职业特点和个性特征，一般可以将人分为六类：社会型（S）、管理型（E）和常规型（C）、现实型（R）、探索型（I）、艺术型（A）。这六种类型的人具有不同的典型特征，每种类型的人对相应职业类型感兴趣。

人们在择业时主要受三个因素的影响：兴趣（你想做什么—兴趣倾向）、能力（你能做什么—个人经历）和人格（你适合做什么—人格倾向）。由此，霍兰德职业倾向测试的试题由三部分组成：兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷，分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。通过对测评结果的综合分析，可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识，以便人们在填志愿、就业、职业转向时做出最佳的选择。

从心理学来讲，兴趣蕴含强大的精神力量。在职业活动中，职业兴趣对于个体克服困难完成工作、最大限度开发潜能和创造工作业绩、实现职业满意度等等方面起到了重要的作用。在类似霍兰德职业倾向测试这样的心理测评的帮助下，个体可以清晰地了解自己的职业兴趣类型和在职业选择中的主观倾向，从而在填报志愿的时候高效选择适合自己的专业方向，避免盲目行为，为个体未来的职业规划、职业成功走出坚实的第一步。

***兄悟空，你的邀请我用心做答，填报志愿做心理测试，老弟认为仁者见仁，智者见智。愚弟曾在市级招生办做过五年招生工作。在***经济那个年代，分两大块，商品粮与农业粮之别，农业粮以争取吃商品粮为基本底线，再以分数线为标杆，根据自已考分，在把握上学转商品粮为目标，力争不浪费考分，以及以后的分配工作去考虑。商品粮的考生则以后分配工作为底线，以分数线为标准，把握不浪费考分，择校填报志愿。至于特招生，飞行员，学校会有自行的标准，心理测试必不可少。时过境迁，那本老黄历以不再用。至于填报志愿，当以考生为主，老师，家长为辅，择校由考生，铺垫有家长，参议有老师及亲朋。心理测试有校方。

其实我们很多人都知道，志愿基本上会关乎着我们30岁以前的命运，有些人可能30岁以前有一个好的职业规划，好的心理预期，可能前30年就会走的比较顺。就算志愿没有填好，前30年可能浪费了很多时间，那通过调整自己的状态和未来预期，包括职场抉择，一些抗压性强的人可能也会对生活释怀，并且找到一个适合自己的工作延续下去。但毕竟这也浪费了很长一段时间，所以到现在为止，填志愿和职业规划便提到了中学这个阶段。

这也是为什么我们身边的很多同龄人都有着同样的经历，例如，在大学生活并不是自己喜欢的专业，或大学毕业后并不认为自己应该做专业相对应的工作。所以有的时候心里测评，会从客观角度解决一部分难题，但这样的测评并不能解决所有问题，因为当我们在做抉择的时候，除了家长给予一些历练沉淀之外，更重要的是孩子本身在填志愿之前有没有想好这些问题:

孩子到底喜欢什么?

孩子的性格特点是内向还是外向？

孩子现阶段可以做什么？

相比较这些问题，更重要的，对于家长和孩子能否达成一致，并且你要确保孩子能够了解自己，因为有的时候真的需要让孩子自己能够表达自己的观点，而不是父母进行强制性的压制。说句不好听的，父母如果混的不好，还让孩子走你的路，那肯定更不如你...

所以，心理测评只是阶段性的引导工具，并不能作为最终的推断或结论，因为在测试当中我们的不同心情都会影响最后结果。所以最重要的还是在孩子初中高中的六年，要让孩子知道对自己认知的程度。这才是父母要在生活当中不断去引导建立的思想...

而对于孩子大脑思维的开发，以及日常的训练引导，可以在这里获取《11种素质培养》 希望这里的内容能够帮助到大家，如果对心理引导技术感兴趣，也可以关注我的头条号。

心理测试很准，这是为什么？

为什么觉得心理测试很准？

1.评测出来的结果，符合大多数人。

2.评测出来的结果，让我们愿意接受

3.我们只关注，它评测准确的结果

4.评测出来的结果，与我们正好发生共鸣

5.我们相信它准

6.大家说它很准

“我们人的心理是复杂的，仅凭心理测试是无法真正评测准确的”。

不准，是人有代号入座的心理兴惯。心理测试用的是模糊语言，像逆,后设模式，似真似***，你通过联想(转申搜索)策略，会找到相似点。这些准的点，是你联想出来的。例如，我说不要想苹果，你还是会想，是因为人对语言的直觉处理过程。所以不准，不要被暗示了。

首先，现在很多只用几张图或几道题测试的，都不是真正的心理测试。

如果题主说的是这种心理测试觉得准，那是因为：巴纳姆效应

所谓的巴纳姆效应，其实是个非常好理解、但好多人都不愿意承认、甚至都已经陷入这种效应中还没发现的概念：

如果有一个笼统的、一般性的性格描述摆在我们面前，哪怕这种描述非常空洞、对大多数人都能奏效、甚至哪怕我们明明不是这样的人……

我们都很容易轻信：嗯嗯，真的好准啊，这说的就是我！

比如：

各类心理测试，一定不会很准的。为什么会这样说呢？

简单讲，我们每个人，其实每时每刻从心理到身体都是在变化的。一般意义上的心理测试，或几次的心理测试，是根本不能准确涵盖一个人的身心状况的。

周易说过这样一句话：“不可为典要，为变所适”。大意是说，不要把周易当做圣旨，所有文化也好、技术也好，都不要当做圣旨，都是要结合当下的变化了的情形去应对。

每一个生命内在都包涵着丰富的能量，自己的生命自己做主。只要自己努力，就能展现出生命的不同寻常。

心里测试可能显得很准，这有两种情况。

“巴纳姆效应”是心理学中最著名的效应之一，又称福勒效应，也有人将其列为暗示效应。

简单来说，人很容易认可一个一般性的描述，并把其套用于自身，即使这种描述十分空洞。换句话说，就是一顶戴在谁脑袋上都合适的帽子。

认识自己，心理学上叫自我知觉，是自己了解自己的过程。在这个过程中，人很容易受到外界信息暗示，从而出现自我知觉的偏差。

在日常生活中，不可能随时客观公正的评价自己，因此要借助外界信息来评估自身。在评估过程中，受到外界信息的暗示，导致自己不能正确评价自己。

这个外界信息为什么有这么大的影响力？这就是从众心理。人无法客观自我知觉，习惯于把他人的言行作为自己行动的参照，导致从众心理的产生。

因此，越是从众心理严重的人，越容易掉进巴纳姆效应陷阱的坑，认为巴纳姆效应说得很准确。

说白了，就是自己不知道自己吃几碗干饭，别人说你怎么样你就信了。说得高大上一点就叫暗示效应、巴纳姆效应，说得通俗一点就是没什么主见。

绝大部分心理测试，都是巴纳姆效应的套路，见怪不怪了。

只不过，这种“真正准确”是有限度的，不会特别精细。

到此，以上就是小编对于国外 心理测试的问题就介绍到这了，希望介绍关于国外 心理测试的3点解答对大家有用。

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