三年级心理健康测试卷,三年级心理健康测试卷及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三年级心理健康测试卷的问题，于是小编就整理了1个相关介绍三年级心理健康测试卷的解答，让我们一起看看吧。

1. 三岁多的小朋友学几项特长比较合适？

三岁多的小朋友学几项特长比较合适？

你家宝宝跟我家宝宝差不多大， 先说说我家孩子的经历， 我们三岁半的时候幼儿园开特长班了，有专注力、舞蹈、美术、口才课。第一次上特长班作为家长的我就给选了一个， 一是让孩子适应二也是让家长适应， 于是跟孩子沟通， 孩子说喜欢讲故事所以我们选择了口才课。说说我为什么选择口才课， 1孩子自己喜欢自己想学 ，2，专注力家长可以在家自己买书培养既能陪伴孩子又省去了金钱与去上课路上的时间。舞蹈孩子不喜欢，其实我非常想让孩子学舞蹈，毕竟是小女孩，但是孩子自己不想学， 结合网上的一些消息， 孩子太小也不适合学舞蹈， 所以果断放弃。美术课可以开发孩子的想象力，但是三岁半的时候孩子明显握笔还握的不是很好， 所以放弃。今年开春孩子四岁了， 换了个私立幼儿园，新去幼儿园自我介绍的时候发现孩子在口才们学习的自我介绍用上了， 其余的没发现有什么特别的提高，但是这学期还是选择口才课 ，孩子自己喜欢，另外选择了美术，也是孩子感兴趣的，不过我们家长都没有啥绘画的天赋， 我的目的很简单， 等上小学的时候可以自己做手抄报就行。除此之外， 我考虑过给孩子报***班， 去试听了孩子不喜欢，PASS.去上了乐高 孩子非常喜欢，不过太贵了，还好幼儿园也有乐高课所以这个课外暂时不考虑了，英语去试听过俩次， 孩子兴趣不大， 还不如在家看英文动画片，看英文绘本书。跆拳道也约了试听课还没去那， 不过就算是试听了这学期也不打算再加课外课， 从公立转到私立，孩子需要适应期 公立幼儿园的课程很少， 但是私立幼儿园的课程很多。

综上是我家孩子学习课外课的精力希望对你有帮助。

如果你家有的是钱，广撒网是对的，但是在撒网前，家长一定要了解，学的目的是什么？

有的人学钢琴为了提升智力，有的人在小学前都坚持的很好，上初中学业忙，几年下来全忘了；

你去看看，所有成功的人，首先是某一项特别突出，然后慢慢扩展；

多就是少，少就是多，坚持学习一二项学懂，学精，比学一堆好多了；

我的孩子这五年级了，目前还只上一个兴趣班……

家长心态，别的孩子会书法，会画画，会钢琴，会踢球，会……，然后就开始比了，很多时候，并不是孩子喜欢，而是家长喜欢，家长喜欢后就开始***了，学到一半孩子没兴趣了，就开始骂，刚给你交钱你就不学了；然后就逼着孩子去学……这样能学好吗？

感谢邀请

三岁的孩子太小了，不需要孩子学什么技术，只要孩子健康快乐的长大就行！三岁的孩子正是享受童年的大好时光，干吗非要逼着孩子学那么多的东西，只要教会他做人，教他懂礼貌就行了！至于其他的事，长大了什么都会，什么都懂得！做家长的要给孩子一些空间。让他们快快乐乐健健康康的长大。

三岁孩子还不能看出有孩子的兴趣所在。

孩子各有特点，但有些方面是孩子的共性，比如说，大部分的男孩都比较好动，喜欢玩玩具枪，玩具车，积木等等，女孩喜欢娃娃之类的。三岁小孩很多都表现对画画有兴趣。

孩子长大后兴趣会发生变化。孩子的特长家长要善于发现，但是孩子对不喜欢的事情会没有耐心，所有培养孩子的特长要看兴趣。

3岁小孩主要还是已玩为主，引导孩子学习点东西也可以。但不要强迫他们去学什么知识。小孩在游戏中也能学到一些东西，玩玩具，做游戏等等。最好不要长时间看电视手机，那样对眼睛不好。

3岁是语言的发展期，可以让孩子参加一些演讲表达之类的活动。然后适当参加一些体育户外活动，做一些手工制作，都有助于孩子的动手能力和动作协调性。

三岁多，谈啥特长呢？

三岁的孩子，一切都是新鲜呢，也应该一切都学习，不要带有功利目的，就应该都是玩儿呢。

认字，画画，散步，弹球，说话，听歌，益智……总之在多接触，都有益呢。

不要让孩子只做单一的活动，这时的所谓特长也不见得是特长，在多样的活动中，看看孩子的天分，有意识地记录好，再看看三年再说，依然坚持的话，然后着重培养！

不要巴望着一个三岁的孩子有啥特长，孩子就应该玩耍，在玩耍中全方位锻炼自己。

到此，以上就是小编对于三年级心理健康测试卷的问题就介绍到这了，希望介绍关于三年级心理健康测试卷的1点解答对大家有用。

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